Розрахунок

Перелік дисциплін, які виносяться для вступу на освітньо-кваліфікаційний рівень магістра зі спеціальності «Мости і транспортні тунелі»Перелік дисциплін, які виносяться для вступу на освітньо-кваліфікаційний рівень магістра зі спеціальності «Мости і транспортні тунелі»
move to 0-21563268
Розрахунок
Тип модуля: обов’язковий Семестр: 7 Обсяг модуляТип модуля: обов’язковий Семестр: 7 Обсяг модуля
Назва модуля: Струми короткого замикання в електропостачальних системах (курсова робота)
Розрахунок 21.48 Kb.
Рекомендована література
Розрахунок на механічну міцність сталеалюмінієвих проводів. Розстановка опор по профілю траси пл. Особливості проектування пл напругою до 1 кВ. Проектування кабельних лінійРозрахунок на механічну міцність сталеалюмінієвих проводів. Розстановка опор по профілю траси пл. Особливості проектування пл напругою до 1 кВ. Проектування кабельних ліній
В; методику вибору силового електрообладнання підстанцій; рекомендації стосовно вибору оперативного струму підстанції; основні задачі проектування повітряних ліній; основні підходи до проектування повітряних ліній; основні підходи до проектування кабельних ліній та методику вибору кабелів
Розрахунок 24 Kb.
8. Спосіб навчання
10. Зміст модуля
11. Рекомендована література
Розрахунок струмів коротких замикань (курсова робота)Розрахунок струмів коротких замикань (курсова робота)
Еом, розраховувати струми трифазних та несиметричних коротких замикань, визначати параметри перехідних процесів й інтерпретувати отримані результати
Розрахунок 23.3 Kb.
8. Спосіб навчання
10. Зміст модуля
11. Рекомендована література
12. Форми та методи навчання
Питання до екзамену з дисципліни „Економіка підприємства”Питання до екзамену з дисципліни „Економіка підприємства”
Види підприємств залежно від форм власності та способу утворення (заснування) і формування статутного фонду
Розрахунок 34.56 Kb.
Розрахунок витрат за статтею \"Видатки на відрядження\" по роботах, що виконуються згідно фінансування з Державного бюджету України по кпкв 2201040Розрахунок витрат за статтею "Видатки на відрядження" по роботах, що виконуються згідно фінансування з Державного бюджету України по кпкв 2201040
Розрахунок 16.6 Kb.
Розрахунок витрат за статтею \"Оплата послуг(крім комунальних)\" по роботах, що виконуються згідно фінансування з Державного бюджету України по кпкв 2201040Розрахунок витрат за статтею "Оплата послуг(крім комунальних)" по роботах, що виконуються згідно фінансування з Державного бюджету України по кпкв 2201040
Розрахунок 13.11 Kb.
Розрахунок чисельності посад практичних психологів і соціальних педагогів навчальних закладів селищ міського типу необхідно проводити за нормативами, вказаними в додатках 1-3, колонка «село (селище)»Розрахунок чисельності посад практичних психологів і соціальних педагогів навчальних закладів селищ міського типу необхідно проводити за нормативами, вказаними в додатках 1-3, колонка «село (селище)» preview Розрахунок чисельності посад практичних психологів і соціальних педагогів навчальних закладів селищ міського типу необхідно проводити за нормативами, вказаними в додатках 1-3, колонка «село (селище)»
На численні запити з місць практичних психологів і соціальних педагогів навчальних закладів селищ міського типу щодо розрахунку нормативів чисельності Міністерство освіти і науки України дає наступне роз’яснення
Розрахунок 9.19 Kb.
Vііі. Система поточного І підсумкового контролю знаньVііі. Система поточного І підсумкового контролю знань
Навчальні досягнення студентів із дисципліни «Психологія творчості» оцінюються за модульно-рейтинговою системою, в основу якої покладено принцип поопераційної звітності, обов’язковості модульного контролю, накопичувальної системи оцінювання рівня знань, умінь та навичок
Розрахунок 53.22 Kb.
Viii. Система поточного І підсумкового контролю знаньViii. Система поточного І підсумкового контролю знань
Систему рейтингових балів для різних видів контролю та порядок їх переведення у національну чотирибальну та європейську (ects) шкалу подано у табл. 1,2,3,4
Розрахунок 24.36 Kb.
IX. система поточного І підсумкового контролю знань навчальні досягнення бакалаврів із дисципліни «Дитяча практична психологія»IX. система поточного І підсумкового контролю знань навчальні досягнення бакалаврів із дисципліни «Дитяча практична психологія»
«Дитяча практична психологія» оцінюються за модульно-рейтинговою системою, в основу якої покладено принцип операційної звітності, обов’язковості модульного контролю, накопичувальної системи оцінювання рівня знань, умінь та навичок; розширення кількості підсумкових балів
Розрахунок 49.78 Kb.
П/п Вид діяльностіП/п Вид діяльності
Систему рейтингових балів для різних видів контролю та порядок їх переведення у національну (4-бальну) та європейську (ects) шкалу подано у таблицях
Розрахунок 48.29 Kb.
Система поточного І підсумкового контролю знань навчальні досягнення магістрантів із дисципліни «Сучасні технології родинного виховання»Система поточного І підсумкового контролю знань навчальні досягнення магістрантів із дисципліни «Сучасні технології родинного виховання»
«Сучасні технології родинного виховання» оцінюються за модульно-рейтинговою системою, в основу якої покладено принцип поопераційної звітності, обов’язковості модульного контролю, накопичувальної системи оцінювання рівня знань, умінь та навичок; розширення кількості підсумкових балів до 100
Розрахунок 62.7 Kb.
Vііі. Система поточного І підсумкового контролю знань навчальні досягнення бакалаврів із дисципліни «Сучасні системи дошкільнї освіти»Vііі. Система поточного І підсумкового контролю знань навчальні досягнення бакалаврів із дисципліни «Сучасні системи дошкільнї освіти»
«Сучасні системи дошкільнї освіти» оцінюються за модульно-рейтинговою системою, в основу якої покладено принцип поопераційної звітності, обов’язковості модульного контролю, накопичувальної системи оцінюванння рівня знань, умінь та навичок; розширення кількості підсумкових балів до 100
Розрахунок 60.25 Kb.
П/п Вид діяльностіП/п Вид діяльності
«Методика навчання української мови: читання» оцінюються за модульно-рейтинговою системою, в основу якої покладено принцип поопераційної звітності, обов’язковості модульного контролю, накопичувальної системи оцінюванння рівня знань, умінь та навичок; розширення кількості підсумкових балів до 100
Розрахунок 34.83 Kb.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи


pora