Анкета претендента на участь у Програмі стажування студентів в органах місцевого самоврядування «Студенти для омс» icon

Анкета претендента на участь у Програмі стажування студентів в органах місцевого самоврядування «Студенти для омс»




Скачати 166.39 Kb.
НазваАнкета претендента на участь у Програмі стажування студентів в органах місцевого самоврядування «Студенти для омс»
Дата04.08.2012
Розмір166.39 Kb.
ТипАнкета



АНКЕТА ПРЕТЕНДЕНТА

на участь у Програмі стажування студентів в органах місцевого самоврядування «Студенти для ОМС»




Шановні претенденти, задля якісного заповнення Анкети претендента, просимо Вас:

- обов’язково ЗАПОВНЮВАТИ УСІ ПОЛЯ таблиці нижченаведеної форми Анкети;

- заповнювати Анкету виключно УКРАЇНСЬКОЮ МОВОЮ;

- заповнювати та редагувати виключно РЯДКИ БІЛОГО КОЛЬОРУ;

- ПРОДОВЖУВАТИ (за необхідністю) нижченаведену основну форму таблиці чи ДОДАВАТИ СТРОКИ до необхідного Вам розміру;

- ПОВЕРНУТИ заповнену Анкету (анкети приймаються виключно в електронному виді) координатору ^ ДО 17:00 ГОДИНИ 04 КВІТНЯ 2010 РОКУ надіславши її на e-mail: MTC-APELSIN@MAIL.RU (обов’язково вкажіть тему листа - «Анкета на Стажування в ОМС»).


1

Прізвище




Ім’я




По-батькові




2

Дата та місце народження

«___» _______________ 19___ р.

3

Дані на батьків/опікунів:




^ Прізвище, ім’я по-батькові

Професія

Мати







Батько







Опікун







4

Домашня адреса (індекс, місто, вулиця/квартал, будинок, квартира):




^ Контактний телефон (або декілька):

8 (____)

Домашній телефон (зі вказівкою часу, найбільш вдалого для дзвінка):

8 (____)

E-mail:




5

Освіта. Назвіть навчальні заклади, які Ви закінчили або де вчитесь зараз:

^ Назва навального закладу

Роки навчання

Спеціальності, які здобуто або здобуваються





































6

Які роботи Ви маєте (підкресліть потрібне)?

- курсові

- бакалаврські

- магістерські

- дисертації

- інші

Тема

Дата, місце захисту

Оцінка




























7

Ваша рідна мова:




8

Іноземні мови, якими Ви володієте.

Оцініть свої знання мови за 5-ти бальною шкалою: 5- “відмінно”, 4 - “добре”, 3 - “посередньо”, 2 - “нижче середнього”

^ Мова, якою Ви володієте

Пишу

Читаю

Розмовляю

















































9

Ваша національність:




10

Чи маєте досвід роботи (оберіть необхідне)?

ТАК

(заповніть роки, місце роботи та Вашу посаду, починаючи з останнього):

НІ

(переходьте до п.11)

Роки

Місце роботи

Посада














































11

Які громадські організації у регіоні Ви знаєте?

Чим вони займаються?

1.

2.

3.

1.

2.

3.

12

До якої партії, громадської,

студентської організації Ви належите

(перерахуйте усі)?

1.

2.

3.

13

Які функції в організації Ви виконуєте?




14

У яких заходах/проектах Ви брали участь в якості виконавця

(опишіть чим конкретно займалися)?




15

Якщо Ви не є членом ніякої організації – чи маєте бажання до неї вступити (оберіть Ваш варіант)?

ТАК (поясність чому)

НІ (поясність чому)







16

У якому напрямку Ви бачите подальше застосування своїх сил?




17

Чи брали Ви участь у страйках, мітингах, виборчих компаніях?

ТАК (опишіть де і коли?)

НІ

18

Які політичні погляди Ви поділяєте зараз? (оберіть Ваш варіант):

комуністичні




марксистські




соціалістичні




соціал-демократичні




націонал-демократичні




націонал-соціалістичні




націонал-патріотичні




анархічні




екологічні




демократичні




республіканські




християнсько-демократичні




ліберальні




право-консервативні




монархічні




інше




19

Сфера Ваших фахових інтересів (оберіть Ваш варіант):

державне управління




охорона здоров’я




економіка




підприємництво




екологія




політика




ЗМІ




права людини




культура




право




міжнародні відносини




промисловість




місцеве самоврядування




сільське господарство




наука




соціальна сфера




нац. безпека і охорона




фінанси




інше




паливно-енергетичний комплекс




20

Чи вважаєте Ви себе аналітиком? Чому?




21

Чи погоджуєтеся Ви з наступними тезами (підкресліть потрібне)?

1. жінка може бути Президентом України

2. українські політики та посадовці є найбільшими корупціонерами у світі

3. жінка може бути Міністром оборони

4. ці посади для чоловіків

5. Президент веде боротьбу проти олігархічних угруповань виходячи з міркування власної безпеки

Яка сподобалася Вам найбільше? Чому?




22

Чи доводилося Вам змінювати погляди? (підкресліть необхідне):

- своїх поглядів не змінював ніколи

- змінював під впливом батьків

- змінював під впливом обставин

- інше

23

Мені доводилося (підкресліть потрібне):

- діяти під тиском обставин

- зраджувати собі

- примушувати інших

24

Я ставлюсь до політики

(підкресліть потрібне):


- як виборець

- як спостерігач

- як до професії

- мені подобається розбиратися в цьому

- мені не цікава політика

- політика-брудна справа, але суспільно-необхідне явище

25

^ До яких ідейних течій та політиків минулого і сьогодення Ви ставитесь із найбільшою симпатією?




26

До яких ідейних течій та політиків минулого і сьогодення

Ви ставитесь із вкрай негативно?




27

Найбільше користі я б приніс (принесла) Україні, працюючи як

(підкресліть потрібне):

- політичний лідер

- керівник ЖЕКу

- дипломат

- прибиральник

- космонавт

- агент спецслужби

- аналітик

- підприємець

- кілер

- робітник промислового підприємства

- олігарх

- інше

28

^ Що у першу чергу потрібно зробити в Україні для подальшого зміцнення позицій України на міжнародній арені?




29

Чи вважаєте Ви, що права людини вище інтересів нації і держави?




30

Ваше ставлення до приватизації:




31

Яка з названих позитивних рис притаманна Вам (потрібне підкресліть)?

- вміння приймати рішення в умовах цейтноту

- знання латинської мови

- віра в Бога

- інше

32

Якою на Вашу думку повинна бути внутрішня політика держави?




33

Як ви оцінюєте роботу депутатів міської ради вашого міста?




34

^ Які основні, на вашу думку, проблеми гальмують розвиток місцевого самоврядування в Україні?




35

Якими стали б ваші перші кроки на посаді депутати міської ради?




36

Чи потрібна недоторканість депутатам усіх рівнів?




37

Чи існує для України, на Вашу думку, військова загроза з-зовні?




38

Якщо так, звідки вона походить? (потрібне підкресліть):

- Західна Європа

- США

- Росія

- інше

39

Ваше ставлення до шведської порнографії (потрібне підкресліть):

- вважаю це питання не коректним

- подобається

- надаю перевагу німецькій

- інше

40

Чи мусить в Україні надалі існувати загальний військовий обов’язок? (потрібне підкресліть):

Так

Ні

41

Назвіть найбільш професійних, з Вашої точки зору, журналістів:




42

Назвіть найбільш прогресивні, з Вашої точки зору, газети, журнали, телепередачі:




43

Ваше ставлення до наявності російських ЗМІ в Україні:




44

Ваше хобі:




45

Вважаю за потрібне (оберіть необхідне):

- змінити все в Україні

- змінити дещо

- інше:

46

Спеціальні навички:

комп’ютер (оцініть рівень володіння, зазначте програми, у яких Ви працюєте) чи інші




47

Публікації, статті (вкажіть назву видання, де вони опубліковані, число і рік):




48

Видатні предки, якщо є:




49

Ваш стислий прогноз розвитку політичної ситуації в Україні на період до 2015 року?




50

Чому Ви хочете взяти участь у проекті “Молодіжної Альтернативи”?




51

^ У випадку відбору Вас до участі у програмі, чи готові Ви допомогти у реалізації напрямів діяльності

громадської організації «Молодіжний тренінговий центр «АПЕЛЬСИН» (оберіть Ваш варіант)?

ТАК, мені було б цікаво працювати

(назвіть чим би саме Вам цікаво було б займатися)

НІ, тому що







52

^ Напишіть есе (коротке оповідання від 1 до 2-ох стор.) на одну із тем та додайте його до анкети:

1. Місцеве самоврядування та зростання ролі громад…

2. Роль молоді в активізації громадських процесів у регіонах…

3. Якби Ви стали Президентом, то Ви би зробили...

53

Інша інформація про Вас, яка є на Ваш погляд суттєвою:




Дата «____» березня 2010 року Підпис ______________________________



© АНДРІЙ СОКОЛОВ та ТРЕНЕРСЬКА СТУДИЯ «МТЦ «АПЕЛЬСИН», (066)3196930, (0642)318537, MTC-APELSIN@MAIL.RU, WWW.APELSIN.CIVICUA.ORG

МОЛОДІЖНИЙ ТРЕНІНГОВИЙ ЦЕНТР «АПЕЛЬСИН» - ОСОБИСТІСНИЙ РОЗВИТОК У ТВОЄМУ СЕРЦІ



Схожі:

Анкета претендента на участь у Програмі стажування студентів в органах місцевого самоврядування «Студенти для омс» iconПрограма стажування студентів в органах місцевого самоврядування 2010
Луганського обласного центру підтримки молодіжних ініціатив та соціальних досліджень управління у справах сім'ї, молоді та спорту...
Анкета претендента на участь у Програмі стажування студентів в органах місцевого самоврядування «Студенти для омс» iconПорядок прийому на навчання в Національний університет «Одеська юридична академія»
України які мають повну вищу освіту (диплом спеціаліста або магістра), працюють в органах державної влади чи органах місцевого самоврядування,...
Анкета претендента на участь у Програмі стажування студентів в органах місцевого самоврядування «Студенти для омс» iconАнкета для участі розміщена на сайті: Необхідно попередньо зареєструватися на сайті, тоді у рубриці «Рекрутський набір» відкриється анкета для реєстрації
Парламент студентів Польщі спільно з Всеукраїнською студентською радою реалізують проект «Стажування студентського самоврядування...
Анкета претендента на участь у Програмі стажування студентів в органах місцевого самоврядування «Студенти для омс» iconПрограма фахового вступного випробування на навчання за окр магістра зі спеціальності
Відповідно до одержаного фаху магістр може розпочати свою діяльність на підприємствах усіх галузей народного господарства, в органах...
Анкета претендента на участь у Програмі стажування студентів в органах місцевого самоврядування «Студенти для омс» iconВ. М. Лазніков правове становище органів місцевого самоврядування як державних партнерів
Дедалі органи місцевого самоврядування все більше отримуватимуть нові можливості для економічного розвитку населених пунктів, надання...
Анкета претендента на участь у Програмі стажування студентів в органах місцевого самоврядування «Студенти для омс» iconКонференції "антикризові механізми регіонального та муніципального розвитку"
Організаційно-правові аспекти подолання кризових явищ в органах державної влади та місцевого самоврядування
Анкета претендента на участь у Програмі стажування студентів в органах місцевого самоврядування «Студенти для омс» iconСороколіт є. М. Форми взаємодії органів І посадових осіб у системі місцевого самоврядування
У статті проводиться аналіз взаємодії органів місцевого самоврядування та посадових осіб в Україні, подається опис механізмів такої...
Анкета претендента на участь у Програмі стажування студентів в органах місцевого самоврядування «Студенти для омс» iconПро затвердження Інструкції з діловодства
Затвердити Інструкцію з діловодства за зверненнями громадян в органах державної влади І місцевого самоврядування
Анкета претендента на участь у Програмі стажування студентів в органах місцевого самоврядування «Студенти для омс» iconКонспект лекцій з дисципліни «Нормативне забезпечення місцевого самоврядування»
Конспект лекцій з дисципліни «Нормативне забезпечення місцевого самоврядування» для студентів заочної та денної форми навчання за...
Анкета претендента на участь у Програмі стажування студентів в органах місцевого самоврядування «Студенти для омс» iconМіжнародної науково-практичної конференції "антикризові механізми регіонального та муніципального розвитку"
Організаційно-правові аспекти подолання кризових явищ в органах державної влади та місцевого самоврядування
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи