Питання на модуль 1 з дисципліни «пускорегулюючі апарати» icon

Питання на модуль 1 з дисципліни «пускорегулюючі апарати»




Скачати 56.85 Kb.
НазваПитання на модуль 1 з дисципліни «пускорегулюючі апарати»
Дата29.07.2012
Розмір56.85 Kb.
ТипДокументи

ПИТАННЯ НА МОДУЛЬ 1

з дисципліни

«ПУСКОРЕГУЛЮЮЧІ АПАРАТИ»


  1. Дуговий розряд і умови необхідні для його підтримання.

  2. Намалювати еквівалентну схему заміщення баластного дроселя і розрахувати основні її параметри, якщо відомо: загальні втрати в дроселі Рдр = 9.6 Вт, струм дроселя Ідр = 0.41 А, активний опір обмоткового проводу Rм = 36 Ом, повний опір дроселя zдр = 390 Ом, частота мережі живлення f = 50 Гц.

  3. Дати визначення поняттям : коефіцієнт не лінійності дроселя і коефіцієнт використання нелінійної характеристики дроселя. Записати їх значення для лінійного дроселя, дроселів з природною і штучною не лінійністю.

  4. Сегнетокерамічні ПРА – конструкція, принцип дії, схеми включення.

  5. Для заданої на рис. 1 вольтамперної характеристики розрядної лампи підібрати баластний опір таким чином, щоб в лампі мав місце стійкий дуговий розряд при струмі 0.5 А. Визначити статичний і динамічний опір в точці стійкого дугового розряду, потужність лампи і потужність, яка виділяється на баластному опорі. Напруга мережі 200 В.



U, В

240

200

160

120

80

40











І, А



  1. Рекомендації щодо вибору основних співвідношень в індуктивно – ємнісному баласті.

  2. Робота розрядних ламп з активним розрядним опором.

  3. Розрахувати основні параметри конденсатора (ємність і напругу на конденсаторі), який необхідно включити послідовно з лампою розжарювання в схемі рис 1.





С

100 Вт

110 В

UM = 220 В

f = 50 Гц




  1. П’єзотрансформатори струму. Принцип дії, конструкції, схеми включення з люмінесцентними лампами.

  2. Напівпровідникові ПРА.

  3. Яка з схем включення люмінесцентних ламп є найкращою за умовами запалювання - з активним опором, лампою розжарення, дроселем , індуктивно – ємнісним баластом. Відповідь обґрунтувати.

  4. Розрахувати баластний опір для лампи тліючого розряду типу ТЛЗ-3 при вмиканні в мережу змінного струму напругою 220 В. Напруга горіння розряду 140 В.

  5. Принцип дії напівпровідникових динамічних ПРА.

  6. Коефіцієнт амплітуди струму і його вплив на характеристики люмінесцентних ламп.




  1. В
    І, А

    U, В

    220

    200

    180

    160

    140

    120

    100

    80

    60

    0.2 0.4 0.6 0.8 1.0

    3

    1

    2

    4
    иберіть з сімейства вольтамперних характеристик баластних дроселів (рис 1) такий баластний дросель, який би забезпечив роботу люмінесцентної лампи потужністю 40 Вт у повній відповідності з вимогами стандартів як у робочому, так і у пусковому режимі. Іл = 0.43 А, Uдр = 170 В, Uм = 200 В. , Uл = 100 В





  1. Індуктивно – ємнісний баласт. Осцилограми, основні співвідношення.

  2. Коефіцієнт амплітуди струму та його вплив на характеристики ЛЛ.




  1. Мостовий випрямляч з вихідною напругою 18 В і струмом навантаження 20 мА необхідно живити від мережі напругою 127 В (рис 1). Обчислити ємність конденсатора С, який треба підключити послідовно з випрямлячем, щоб погасити надлишок напруги.








~127 В

СН
С

RН










  1. Робота розрядної лампи з ємнісним баластом.

  2. Польовий ПРА.

  3. Розрахувати опір і потужність резистора, який треба включити послідовно з ЛЛ потужністю 40 Вт, напругою на лампі 105 В і струмом лампи 0,43 А до затискачів з напругою постійного струму 220 В.

  4. Нелінійний індуктивний баласт.

  5. Напівпровідниковий баласт безперервної дії.

  6. Мостовий випрямляч з вихідною напругою 30 В і струмом навантаження 10 мА необхідно живити від мережі напругою 110 В (рис 1). Обчислити ємність конденсатора С, який треба підключити послідовно з випрямлячем, щоб погасити надлишок напруги.








~110 В

СН
С

RН













  1. Польовий ПРА.

  2. В якій з схем включення ЛЛ : з активним баластом, ємнісним, індуктивно – ємнісним чи індуктивним строк служби ламп буде найменшим, найбільшим. Відповідь обґрунтувати.

  3. Намалювати еквівалентну схему заміщення баластного дроселя і розрахувати основні її параметри, якщо відомо: загальні втрати в дроселі Рдр = 8 Вт, струм дроселя Ідр = 0.36 А, активний опір обмоткового проводу Rм = 34 Ом, повний опір дроселя zдр = 370 Ом, частота мережі живлення f = 60 Гц.

  4. Робота ЛЛ з індуктивним баластним дроселем. Схема включення, осцилограми, основні співвідношення.

  5. Яка з схем включення люмінесцентних ламп є найкращою за умовами запалювання - з активним опором, лампою розжарення, дроселем , індуктивно – ємнісним баластом. Відповідь обґрунтувати.




  1. Розрахувати основні параметри конденсатора (ємність і напругу на конденсаторі), який необхідно включити послідовно з лампою розжарювання в схемі рис 1.





С

200 Вт

110 В

UM = 220 В

f = 60 Гц





  1. Нелінійний індуктивний баласт.

  2. Сегнетокерамічний (ємнісний ) ПРА.

  3. Як довго буде працювати резистор з опором 1000 Ом і потужнітью 2 Вт в мережі з напругою 220 В.

  4. П’єзотрансформатори . Принцип дії, схеми включення для стабілізації розряду в ЛЛ.

  5. Робота ЛЛ з ємнісним баластом.

  6. Намалювати еквівалентну схему заміщення баластного дроселя і розрахувати основні її параметри, якщо відомо: загальні втрати в дроселі Рдр = 13,5 Вт, струм дроселя Ідр = 0.67 А, активний опір обмоткового проводу Rм = 35 Ом, повний опір дроселя zдр = 240 Ом, частота мережі живлення f = 60 Гц.

  7. Принцип дії напівпровідникових динамічних ПРА.

  8. В якій з схем включення ЛЛ : з активним баластом, ємнісним, індуктивно – ємнісним чи індуктивним строк служби ламп буде найменшим, найбільшим. Відповідь обґрунтувати.




  1. Розрахувати основні параметри конденсатора (ємність і напругу на конденсаторі), який необхідно включити послідовно з лампою розжарювання в схемі рис 1.





С

60 Вт

36 В

UM = 220 В

f = 1200 Гц




^ Назвіть одиниці вимірювання наступних фізичних величин:


Пульсації світлового потоку.

Світлова віддача.

Сила світла

Напруженість електричного поля.

Магнітний потік.

Світлова енергія.

Електрична енергія.

Потужність активна, реактивна, повна.

Електричний опір активний, реактивний, повний.

Частота коливань.

Сила струму.

Ємність конденсатора.

Індуктивність дроселя.

Магнітна індукція.

Яскравість.

Світловий потік.


Розшифрувати приставки, які застосовують для утворення десяткових кратних і дольних одиниць: гіга, мега, кіло, мілі, мікро, нано, піко.

Схожі:

Питання на модуль 1 з дисципліни «пускорегулюючі апарати» iconПитання на модуль 2 з дисципліни «пускорегулюючі апарати»
move to 1108-13916
Питання на модуль 1 з дисципліни «пускорегулюючі апарати» iconПитання на модуль 3 з дисципліни «пускорегулюючі апарати»
move to 1108-13918
Питання на модуль 1 з дисципліни «пускорегулюючі апарати» iconПитання на модуль 1 з дисципліни «пускорегулюючі апарати»
move to 1108-13914
Питання на модуль 1 з дисципліни «пускорегулюючі апарати» iconПитання на модуль 2 з дисципліни «пускорегулюючі апарати»
Опишіть метод розрахунку електричних кіл з розрядними лампами : метод гармонічного аналізу (недоліки, переваги)
Питання на модуль 1 з дисципліни «пускорегулюючі апарати» iconПитання на модуль 3 з дисципліни «пускорегулюючі апарати»
Що вимірюється в: лм / Вт; лм; Ампер; Вт; вар; кандела; кд / м2; Вольт; люкс; Тесла; вебер; Генрі; Ом; Фарад; а / мм2; ва; кВтгод;...
Питання на модуль 1 з дисципліни «пускорегулюючі апарати» iconПитання до екзамену з дисципліни «пускорегулюючі апарати»
move to 1108-13920
Питання на модуль 1 з дисципліни «пускорегулюючі апарати» iconПитання до екзамену з дисципліни «пускорегулюючі апарати»
Методи розрахунку кіл з розрядними лампами: метод гармонічного аналізу, метод еквівалентних синусоїд, метод "припасовування", машинні...
Питання на модуль 1 з дисципліни «пускорегулюючі апарати» iconМодуль 1 ЗМІСТОВНИЙ модуль 1 загальні питання травматології та ортопедії практичне заняття №1 Тема: Введення в спеціальність. Особливості обстеження травматологічних та ортопедичних хворих
Теоретичні питання для позааудиторного самостійного вивчення і обговорення до практичного заняття №1 – 2 год
Питання на модуль 1 з дисципліни «пускорегулюючі апарати» iconМетодичні вказівки до вивчення дисципліни «Електричні апарати», література, пояснення до виконання індивідуальних завдань
Робоча програма, методичні вказівки та індивідуальні завдання на контрольну роботу до вивчення дисципліни «Електричні апарати» для...
Питання на модуль 1 з дисципліни «пускорегулюючі апарати» iconПрограма І робоча програма навчальної дисципліни Електричні апарати
Програма І робоча програма навчальної дисципліни Електричні апарати (для студентів 2 курсу денної форми навчання напряму 050702,...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи