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«Скриня педагогічних ідей» Іноземні мови SprachenQuest “Köln stellt sich vor”




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Назва«Скриня педагогічних ідей» Іноземні мови SprachenQuest “Köln stellt sich vor”
Дата27.09.2012
Розмір31.97 Kb.
ТипДокументи

11 січня 2012 року

Кафедра методики викладання філологічних дисциплін

Блажевська Н.В. – викладач кафедри МВФД

«Скриня педагогічних ідей»

Іноземні мови

SprachenQuest “Köln stellt sich vor”


SprachenQuest “Köln stellt sich vor”

Einführung

Sie gehört zu den berühmtesten Städten Deutschlands und ist ein beliebtes Reiseziel - die Stadt Köln. 
Dein Freund hat in der Metropole am Rhein in den letzten Sommerferien zehn fantastische Tage verbracht und ist seitdem von der Stadt Köln begeistert! Jetzt möchte er für die Schulzeitung einen kurzen Stadtführer schreiben und den anderen Schülern diese Stadt in attraktiver Form präsentieren.
Aufgabe

Dein Freund hat sich vorgenommen, für die Schulzeitung einen Stadtführer zu entwerfen und so den Mitschülern die Stadt Köln nahe zu bringen. Leider ist er erkrankt und kann seine Arbeit nicht beenden. Er bittet nun dich, seinen besten Freund, um Hilfe ... 

Du sollst den Stadtführer zu Ende schreiben. Der Text ist bereits zum Teil fertig. Es gibt aber auch einige Lücken, ein paar Informationen fehlen, ein paar muss man noch korrigieren ... 
Im Textentwurf hat dein Freund entsprechende Anmerkungen am Rande gemacht. 
Im Stadtführer sollen einige wichtige historische Daten genannt und erläutert werden, die bedeutsamsten Sehenswürdigkeiten sowie praktische Infos für Touristen enthalten sein und eventuell kommentierte weiterführende Links zum Thema. Der Stadtführer soll auch mit zum Text passendem grafischen Material versehen sein.

Arbeitsschritte

1. Arbeitet zunächst zu zweit und wählt eine Rolle aus.

Rolle Nr.1: Texter

Der Texter sammelt die Informationen und ist für den Text verantwortlich. 

Rolle Nr.2: Gestalter

Der Gestalter übernimmt die grafische Gestaltung des Stadtführers. 


Lest den Textentwurf. Besprecht gemeinsam, welche Informationen noch fehlen, welche überprüft oder ergänzt werden müssen.

Zeit: 25 Minuten

2. Jetzt arbeitet ihr individuell: der Texter sucht nach entsprechenden Informationen, der Gestalter nach passenden Bildern. 

Zeit: 55 Minuten

3. Setzt euch wieder zusammen, besprecht eure Ergebnisse und verfasst die Reinschrift des Textes. 
Zeit: 55 Minuten

Ressourcen

^

Allgemeine Daten, Sehenswürdigkeiten

 www.koeln-reisefuehrer.com


Informationen und Tipps

 www.germanplaces.com


Sehenswürdigkeiten in Köln

 www.koeln.de


Sehenswertes in Köln

 www.stadt-koeln.de


Sehenswürdigkeiten, darunter Bauwerke, Skulpturen sowie Parks und Gärten
^

Geschichte der Stadt, historische Daten

 www.deutsche-staedte.com


Geschichte der Stadt Köln
^

Zahlreiche Bilder, Fotos der Stadt

 http://commons.wikimedia.org


Grafiken aus dem Bilderpool von Wikimedia

Stadtpanoramen

 www.stadtpanoramen.de


Panoramabilder von Köln
^

Museen, römisches Köln

 www.willkommeninkoeln.de


Architektur, Design, Kunst in Köln
^

Kölner Karneval

 www.koelnkarneval.com



Bewertung




Punktzahl

0

1

2

3

^ Richtigkeit der Aussagen

Mehrheitlich falsche bzw. nicht nachvollziehbare Aussagen.

Mehrheitlich korrekte Aussagen, die meisten Informationen im Text vorhanden.

Insgesamt richtige Aussagen, Text selbstständig ergänzt um weitere Informationen, die gut nachvollziehbar sind.

Fundierte und zusammenhängende, selbstständig ergänzte Aussagen, die sehr gut nachvollziehbar sind.

^ Vollständigkeit des Inhalts

Viele leere Stellen im Text und nur einzelne Informationen werden im Text vermittelt.

Grundlegende Informationen werden vermittelt, die aber ausreichend sind.

Inhaltlich vollständige Darstellung der Inhalte.

Gründliche und detaillierte Darstellung der Informationen.

^ Gestaltung der Ergebnisse

Die grafische Gestaltung ist unübersichtlich und unattraktiv, der Text weist viele grobe Sprachfehler auf.

Die Gestaltung ist akzeptabel mit recht vielen sprachlichen Fehlern, die die Kommunikation stören.

Die Gestaltung ist übersichtlich und angenehm, sprachlich bzw. auch stilistisch korrekt.

Layout äußerst attraktiv, sehr übersichtliche Struktur, sprachlich einwandfrei.

 Rückblick


Ihr habt sicherlich tolle Texte über die Stadt Köln erarbeitet. Jetzt sollen auch die anderen Mitschüler sie kennen lernen. Wählt gemeinsam als Klasse eine der Formen für die Präsentation eurer Arbeitsergebnisse. 
Variante A: 
Hängt eure Arbeiten im Klassenraum an die Wände oder legt sie auf die Tische. Bildet zwei Gruppen, so dass in jeder Gruppe einer von dem Paar (Texter oder Gestalter) ist. Als Gruppe geht ihr von Station zu Station und einer der Autoren präsentiert den anderen die Stadt. 
Variante B: 
Ihr arbeitet im Plenum. Die einzelnen Paare berichten mündlich über die Stadt. 
Als Hilfe für die Präsentation könnt ihr folgende Strukturen benutzen:

  • Ein bekannter Ort in dieser Stadt ist ...

  • Die Straße ist berühmt, weil ...

  • Zu den Sehenswürdigkeiten gehört ...

  • Nach dem Krieg ...

  • Früher war hier ...

  • Seit ... gibt es ...

http://www.goethe.de

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