Планування роботи з обдарованими дітьми icon

Планування роботи з обдарованими дітьми




НазваПланування роботи з обдарованими дітьми
Дата27.09.2012
Розмір47.2 Kb.
ТипДокументи

Кваліметрія – наука про методи кількісного оцінювання якості


Кваліметрична оцінка результативності роботи з обдарованими учнями в ЗНЗ

(орієнтовна)

Параметр

Вагомість параметрів

Показники

Вагомість складових

Ступінь вияву

Сума



Планування роботи з обдарованими дітьми



0,22

1. Визначення мети та мотиваційної сфери учнів

0,25

0,75

0,18

2. Формулювання мети спільної діяльності з учнем

0,25

0,50

0,12

3. Програма профілізації старшої школи

0,25

0,25

0,06

4. Відбір учасників олімпіад за допомогою різноманітного інструментарію (тести, творчі завдання, анкети)

0,25

0,25

0,06

Всього:







1,00




(0,42) 0,09



^ Педагогічна діяльність



(0,28)

1. Забезпеченість навчально-методичною літературою

0,21

0,25

0,05

2. Застосування інформаційних технологій при підготовці до олімпіад

0,12

0,0

0

3. Наявність координації взаємодії на рівнях: учні-батьки-педагоги-адміністрація

0,19

0,50

0,09

4. Використання бібліотечних фондів для підготовки учнів

0,14

0,25

0,03

5. Ступінь співвідношення педагогічного наставництва та самоорганізації учнівської діяльності

0,11

0,25

0,02

6. Банк завдань для олімпіадних завдань

0,23

0,0

0

Всього:







1,00




(0,19) 0,05



















^ Підготовка учнів до участі у Всеукраїнських олімпіадах з базових дисциплін, конкурсах-захистах тощо



0,33

1.Організація безперервного навчання для обдарованих дітей:

  • у БМАН;

  • регіональних групах;

  • міжшкільних учнівських наукових товариствах;

  • співпраця з вузами



0,5



0,75



0,37







2. Методичний та психологічний супровід

0,5

0,25

0,12

Всього:







1,00




(0,49) 0,16



^ Результативність участі у Всеукраїнських олімпіадах, конкурсах-захистах тощо



0,17

1.Виявлений рівень знань, умінь, навичок на І, ІІ, ІІІ- ому етапах Всеукраїнських олімпіадах.

2. Вплив частоти участі одного учня у Всеукраїнських учнівських олімпіадах з різних предметів на якість результатів його виступів.

3. Співвідношення між кількістю учнів-учасників профільних класів та кількістю переможців

0,35


0,35


0,3

0,75


0,50


0,25

0,26


0,17


0,07

Всього:







1,00




(0,5) 0,08

Всього:













0,38

Схожі:

Планування роботи з обдарованими дітьми iconПлан роботи гуртка
Домашнє завдання: провести опитування серед учнів, вчителів та батьків про те як вони розуміють спільне та відмінне між обдарованими...
Планування роботи з обдарованими дітьми iconІ. із досвіду роботи з обдарованими дітьми
Харківської обласної ради вступають учні, які поставили свідомо мету – мати якісні знання з базових предметів та вступити до Харківської...
Планування роботи з обдарованими дітьми iconІ. із досвіду роботи з обдарованими дітьми
Харківської обласної ради вступають учні, які поставили свідомо мету – мати якісні знання з базових предметів та вступити до Харківської...
Планування роботи з обдарованими дітьми iconРобоча програма навчальної дисципліни для студентів за напрямом підготовки психологія, спеціальністю психологія. Львів:, 2010. 20 с
Психологічні основи роботи з обдарованими дітьми. Робоча програма навчальної дисципліни для студентів за напрямом підготовки психологія,...
Планування роботи з обдарованими дітьми iconМетодичні вказівки до виконання курсової роботи «Планування діяльності підприємств водопровідного господарства» з курсу "Планування діяльності підприємств"
«Планування діяльності підприємств водопровідного господарства» з курсу "Планування діяльності підприємств" (для студентів денної...
Планування роботи з обдарованими дітьми iconФорми роботи з обдарованими учнями
Своєчасне виявлення та підтримка обдарованих дітей, максимальна реалізація задатків і здібностей – один з пріоритетних напрямів діяльності...
Планування роботи з обдарованими дітьми iconФорми роботи з обдарованими учнями
Своєчасне виявлення та підтримка обдарованих дітей, максимальна реалізація задатків і здібностей – один з пріоритетних напрямів діяльності...
Планування роботи з обдарованими дітьми iconШляхи удосконалення системи попередження насильства у сім'ї та жорстокого поводження з дітьми
Ків. Українські експерти у сфері попередження насильства та жорстокого поводження з дітьми здійснили спробу проаналі­зувати профілактичну...
Планування роботи з обдарованими дітьми iconПитання до екзамену з дисципліни «планування пек»
Основні види планування. Довгострокове, середньострокове, короткострокове планування
Планування роботи з обдарованими дітьми iconКостючек Марія м. Луганськ експлуатація як кінцева мета торгівлі дітьми
Розмах проблем, пов’язаних з насильством над дітьми, сягає масштабів епідемії у всьому світі, набуваючи різноманітних жахливих форм...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи