Протокол №19 засідання обласної Експертної комісії науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи іппочо icon

Протокол №19 засідання обласної Експертної комісії науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи іппочо




Скачати 65.73 Kb.
НазваПротокол №19 засідання обласної Експертної комісії науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи іппочо
Дата28.09.2012
Розмір65.73 Kb.
ТипПротокол

Протокол № 19

засідання обласної Експертної комісії науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи ІППОЧО від 25 листопада 2011 року


Присутні: Романовська Д.Д., Куцак І.М., Боярин Л.В., Ілащук О.В., Драпака А.В., Толочко І.М., Гончарова-Чагор А.О., Реус О.А., Танасійчук О.Т., Чаплак Я.В.

На розгляд обласної Експертної комісії науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи ІППОЧО подано:

  1. Фаховий корекційно-розвивальний інструментарій – 18 програм.

  2. Фаховий діагностичний інструментарій – 21 методики.


^ Рішення обласної експертної комісії

науково-методичного центру практичної психології і соціальної роботи ОІППО

I. Затвердити до використання у роботі з дітьми освітніх навчальних закладів наступний фаховий корекційно-розвивальний та психодіагностичний інструментарій:


^ I.1. Програми роботи

1. Програму формування духовно-моральних цінностей у підлітків «Що означає бути гідною людиною», упорядковану практичним психологом Кострижівської ЗОШ I-III ст. Приймак І.Л.

2. Розвивально-психокорекційну програму подолання агресивної поведінки серед учнів 2-4 класів, упорядковану методистом-психологом Заставнівської РДА Семенко Ю.В.

3. Навчальний тренінг, упорядкований методистом-психологом Заставнівської РДА Семенко Ю.В. в редакції «Програма тренінгових занять з батьками та педагогами «Психологічні особливості подолання шкільної дезадаптації першокласників».

4. Корекційно-розвивальну програму, укладену практичним психологом Заставнівської ЗОШ I-III ст. Чередюк О. у редакції «Програма розвитку пізнавальних здібностей та комунікативних навичок «Вчимося з радістю».

5. Програму психологічного тренінгу для дітей та батьків «Здолаємо труднощі разом», укладену практичним психологом Веренчанської ЗОШ I-III ст. Кривак Н.Г.

6. Програму тренінгових занять з саморозвитку та самовдосконалення підлітків, упорядковану практичним психологом Кострижівської ЗОШ I-III ст. Приймак І.Л.

7. Програму розвитку мислення, уваги, пам’яті в дітей дошкільного та молодшого шкільного віку, упорядковану практичним психологом Давидівської ЗОШ I-II ст. Гайко Л.М.

8. Корекційно-розвивальну програму для учнів 11-14 років «Розвиток духовних цінностей у дітей, батьки яких перебувають за кордоном», укладену практичним психологом Білівецької ЗОШ I-III ст. Хотинського району Кочуркою Ж.М., конкретизувавши етапи проведення програми: орієнтувальний, настановчий, засвоєння навичок, формування уявлень.

9. Розвивальну програму «Розвиваємо пам’ять разом», укладену практичним психологом Чернівецької спеціальної загальноосвітньої школи-інтернат № 2 Палій І.І., конкретизувавши етапи проведення програми: діагностичний, розвивальний, очікувані результати розвивальної роботи.

10. Програму формування психологічної готовності вихованців ПНЗ еколого-натуралістичного спрямування до участі у виставках, конкурсах, олімпіадах, зборах, конгресах, зльотах, конкурсах-захистах науково-дослідницьких робіт, розроблену практичним психологом Чернівецького обласного центру еколого-натуралістичної творчості учнівської молоді Заслонкіною О.П.

11. Програму психологічної підтримки (підготовки) туристів-спортсменів до участі у змаганнях, укладену практичним психологом Чернівецького обласного центру туризму, краєзнавства та екскурсій учнівської молоді Качуляк С.В.

12. Програму соціально-комунікативного розвитку особистості студентів, розроблену практичним психологом педагогічного коледжу ЧНУ ім. Юрія Федьковича Губчин О.Я.

13. Програму молодіжного семінару-тренінгу «Твоє життя – твій вибір», розроблену методистом-психологом НМЦПТО Семенчук Н.В., практичним психологом ЧПЛАС Порубаною А.М.

14. Комплексну корекційно-розвивальну програму «Здоров’я та здоровий спосіб життя», представлену практичним психологом Чернівецького професійного ліцею сфери послуг Харівською С.В.

15. Психологічну гру «Фото-фішка», адаптовану Волковою С.М., практичним психологом Сокирянського ВПУ.

16. Комплексну розвивальну програму соціального педагога професійно-технічного навчального закладу з формування навичок здорового способу життя та правової свідомості підлітків «Ти – творець свого життя», розроблену соціальним педагогом Вищого професійного художнього училища № 5 Лазар Л.В.


^ I.2. Психодіагностичні методики

1. Анкету «Здоровий спосіб життя. Ваш вибір», розроблену колективом ЦППСР управління освіти Чернівецької міськради.

2. Анкету для опитування щодо обізнаності з питань ВІЛ/СНІДу, розроблену методистом ЦППСР управління освіти Чернівецької міськради Макаревич О.В.

3. Анкету з вивчення розуміння учнями проблеми насильства, адаптовану практичним психологом Вижницької загальноосвітньої школи-інтернат I-III ст. ім.. Н. Яремчука Машиною Г.М. (Джерело: Вовчук І.С., Петік Ю.О. Батьківський всеобуч. – Х.: Основа, 2011).


I.3. Психодіагностичні методики з проблеми попередження і усунення ситуацій насилля і жорстокості, переведені та адаптовані НМЦППСР ІППОЧО для роботи з дітьми та підлітками

1. Методику «Незакінчені речення». (Джерело: Проблемы насилия над детьми и пути их преодоления / Под ред. Е.Н. Волковой. – СПб.: Питер, 2008. – С. 203).

2. Методику «Лист другу». (Джерело: Проблемы насилия над детьми и пути их преодоления / Под ред. Е.Н. Волковой. – СПб.: Питер, 2008. – С.212).

3. Методику інтерв'ю для діагностики насильства. Джерело: (Проблемы насилия над детьми и пути их преодоления / Под ред. Е.Н. Волковой. – СПб.: Питер, 2008. – С. 204).

4. Тести Сільвер. Малюнковий тест Сільвер. Тест «Намалюй історію». (Джерело: Копытин А.А. Арт-терапия жертв насилия. – М.: Психотерапия, 2009. – 144с.)

5. ICAST-R (ретроспективний опитувальник). (Джерело: Проблемы насилия над детьми и пути их преодоления / Под ред. Е.Н. Волковой. – СПб.: Питер, 2008. – С.215).

6. Анкету-опитувальник для учнів. (Джерело: Проблемы насилия над детьми и пути их преодоления / Под ред. Е.Н. Волковой. – СПб.: Питер, 2008. – С.231).

7. Методику визначення схильності до адиктивної, агресивної, деліквентної поведінки (А.Н. Орел). (Джерело: Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. – М.: Психотерапия. 2009. - C.362-370).

8. Метод незакінчених речень. (Джерело: Диагностика эмоционально-нравственного развития. Ред. и сост. И.Б.Дерманова. – СПб., 2002. – С.46-47).

9. Р.Теммл, М.Доркі, В.Амен. Тест тривожності. (Джерело: Диагностика эмоционально-нравственного развития. Ред. и сост. И.Б.Дерманова. – СПб., 2002. – С.46-47).


I.4. Психодіагностичні методики з проблеми попередження і усунення ситуацій насилля і жорстокості, переведені та адаптовані НМЦППСР ІППОЧО для роботі з молоддю та дорослими

1. Шкалу явної тривожності CMAS (адаптація А. М. Прихожан). (Джерело: Диагностика эмоционально-нравственного развития. Ред. и сост. И.Б.Дерманова. – СПб., 2002. – С.60-64).

2. Карту спостережень. (Джерело: Проблемы насилия над детьми и пути их преодоления / Под ред. Е.Н. Волковой. – Спб.: Питер, 2008. – С.213).

3. Карту спостережень (КС) Джефрі Стотта. (Джерело: Диагностика психического развития детей. Учеб. мет. пособие к курсу «Возрастная психология» / Сост. Е.В.Гурова, Н.Ф.Шляхта, Н.Н.Седова. М.: Институт молодежи, 1992. − 180 с.).

4. Методику експертної діагностики соціально-педагогічної занедбаності дітей (Р. В. Овчарова). Джерело: Фетискин Н.П., Козлов В.В., Мануйлов Г.М. Социально-психологическая диагностика развития личности и малых групп. – М.: Психотерапия. 2009. - C.400-405).

5. Анкету-опитувальник для вчителів «Діагностика психологічної безпеки освітнього середовища школи». (Джерело: Проблемы насилия над детьми и пути их преодоления / Под ред. Е.Н. Волковой. – Спб.: Питер, 2008. – С.225).

6. Анкету-опитувальник для батьків «Діагностика психологічної безпеки освітнього середовища школи». (Джерело: Проблемы насилия над детьми и пути их преодоления / Под ред. Е.Н. Волковой. – Спб.: Питер, 2008. – С.228).

7. ICAST-P (інтерв’ю-опитувальник для батьків). (Джерело: Проблемы насилия над детьми и пути их преодоления / Под ред. Е.Н. Волковой. – Спб.: Питер, 2008. – С.215).

8. Опитувальник Басса-Дарки «Діагностика стану агресії». (Джерело: Диагностика эмоционально-нравственного развития. Ред. и сост. Дерманова И.Б. – СПб., 2002. – С.80-84).


^ II. Відхилити на доопрацювання зауважень:

1. Комплексну програму «Підлітковий суїцид: превенція, інтервенція, поственція», розроблену практичним психологом Вищого професійного училища № 3 м. Чернівців Косою Н.С. (Пояснювальну записку доповнити структурою занять, в навчально-тематичному плані вказати загальну кількість годин, вилучити відеоролік «Suicide» та питання, які можуть спровокувати негативні психологічні стани типу «Я помру,тому що …»)

2. Програму тренінгу для роботи з обдарованими дітьми А.І. Доровською, подану методистом-психологом РМК відділу освіти Кельменецької райдержадміністрації Лопанчук Ж.О. (структурувати програми із представлених окремих вправ, сформулювати мету, завдання, очікувані результати, часовий розподіл занять, вправ).

3. Анкету з питань дотримання прав неповнолітніх при затриманні правоохоронними органами, подану молодіжною організацією «Клуб української молоді» (розширити перелік питань: включити питання щодо обізнаності про права та обов‘язки учнів та міліції; окремі питання сформулювати коректно і запропонувати більше альтернативних відповідей на запитання для визначення об‘єктивної ситуації; звернути увагу на те; що питання мають односторонній характер і формують негативний образ та оцінку державної інституції).


Голова експертної комісії,

завідувачка НМЦППСР Романовська Д.Д.

Схожі:

Протокол №19 засідання обласної Експертної комісії науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи іппочо iconДодаток до листа Головного управління освіти І науки облдержадміністрації від 09. 12. 2011 №01-31/2957 Протокол №19
Експертної комісії науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи іппочо від 25 листопада 2011 року
Протокол №19 засідання обласної Експертної комісії науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи іппочо iconДодаток до листа Головного управління освіти І науки облдержадміністрації від 22. 02. 2012 №01-31/503 Протокол №20
Експертної комісії науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи іппочо від 16 лютого 2012 року
Протокол №19 засідання обласної Експертної комісії науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи іппочо iconНачальникам управлінь освіти Чернівецької міської ради, Кельменецької райдержадміністрації, начальникам відділів освіти Новодністровської міської ради, райдержадміністрацій, директору навчально-методичного центру професійно-технічної освіти
Про результати засідання обласної експертної комісії науково-методичного центру практичної психології та соціальної роботи Інституту...
Протокол №19 засідання обласної Експертної комісії науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи іппочо iconНачальникам управлінь освіти Чернівецької міської ради, Глибоцької, Кельменецької, Сторожинецької райдержадміністрації, начальникам відділів освіти Новодністровської міської ради, райдержадміністрацій, директору навчально-методичного центру професійно-технічної освіти
Про результати засідання обласної експертної комісії науково-методичного центру практичної психології та соціальної роботи Інституту...
Протокол №19 засідання обласної Експертної комісії науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи іппочо iconПро результати засідання обласної експертної комісії науково-методичного центру практичної психології та соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області
Чернівецької міської ради, Глибоцької, Кельменецької, Сторожинецької райдержадміністрацій, начальнику відділу гуманітарної політики...
Протокол №19 засідання обласної Експертної комісії науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи іппочо iconПро результати засідання обласної експертної комісії науково-методичного центру практичної психології та соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області
Чернівецької міської ради, Глибоцької, Кельменецької, Сторожинецької райдержадміністрацій, начальнику відділу гуманітарної політики...
Протокол №19 засідання обласної Експертної комісії науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи іппочо iconНачальникам управлінь освіти Чернівецької міської ради, Кельменецької райдержадміністрації, начальникам відділів освіти Новодністровської міської ради, райдержадміністрацій, директорам закладів інтернатного типу обласного підпорядкування, обласних позашкільних навчальних закладів
Про результати засідання обласної експертної комісії науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи чоіппо...
Протокол №19 засідання обласної Експертної комісії науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи іппочо iconІнформація про роботу експертів Українського науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи Міністерства освіти І науки 4-5 листопада 2010року
...
Протокол №19 засідання обласної Експертної комісії науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи іппочо iconМетодичні рекомендації науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області з проведення та підготовки ІІІ етапу (обласного)
Методичні рекомендації науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи Інституту післядипломної педагогічної...
Протокол №19 засідання обласної Експертної комісії науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи іппочо iconМоніторинг якості психологічного супроводу освітніх закладів
Романовська Діана Дорімедонтівна, завідувач науково-методичного центру практичної психології І соціальної роботи чоіппо
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи