Рекомендації обласного семінару викладачів української мови та літератури птнз: «Організація групової навчальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури» icon

Рекомендації обласного семінару викладачів української мови та літератури птнз: «Організація групової навчальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури»




Скачати 28.63 Kb.
НазваРекомендації обласного семінару викладачів української мови та літератури птнз: «Організація групової навчальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури»
Дата28.09.2012
Розмір28.63 Kb.
ТипУрок

Рекомендації

обласного семінару викладачів української мови та літератури ПТНЗ: «Організація групової навчальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури»


Інтеграція України у світовий простір потребує постійного вдосконалення національної системи освіти, методології і технології організації навчально-виховного процесу, пошуку ефективних шляхів підвищення якості освітніх послуг, розробки інноваційної моделі навчального закладу.

Соціально-економічні та політичні зміни, що відбуваються у суспільстві, внесли істотні корективи в освітній процес. Законом України «Про освіту» освіта проголошена основою інтелектуального, культурного, духовного, соціального, економічного розвитку суспільства і держави.

Через освіту ми повинні підготувати інноваційну людину, здатну і бажаючу творити і сприймати зміни та нововведення. ПТНЗ як один із найважливіших закладів соціалізації людини, підготовки молоді до ролі активних суб’єктів майбутніх суспільних процесів повинен бути винятково уважним як до нових реалій і тенденцій суспільного розвитку, так і до нововведень у сфері змісту, форм, методів навчання та виховання.

Стрижнем інноваційних процесів в освіті є впровадження досягнень психолого-педагогічної науки в практику, вивчення, узагальнення та поширення передового педагогічного досвіду, прагнення викладачів до освоєння та застосування педагогічних новинок.

Метою освіти є всебічний розвиток людини як особистості та найвищої цінності суспільства, розвиток її талантів, розумових і фізичних здібностей, виховання високих моральних якостей, формування громадян, здатних до свідомого вибору та адаптації у суспільстві.

Завдання професійно-технічних навчальних закладів – створити умови для всебічного розвитку, підтримки, впроваджувати у навчально-виховний процес діяльнісні парадигми навчання і виховання, особистісно зорієнтований підхід, ситуацію успіху, гуманну педагогіку.

Виходячи із проблеми семінару, керуючись законодавством про освіту, Концепцією загальної середньої освіти (12-річна школа), Положенням про організацію навчально-виробничого процесу у ПТНЗ, учасники обласного семінару


р е к о м е н д у ю т ь:


  1. Обласному інституту післядипломної педагогічної освіти:

    1. Продовжити науково-методичне забезпечення інноваційної діяльності професійно-технічних навчальних закладів.

    2. Здійснити діагностику інноваційних ідей педагогів на предмет їх новизни та актуальності.

    3. Створити банк даних про результати впровадження інноваційних технологій в ПТНЗ.

    4. Впроваджувати інноваційні освітні технології з педагогічними кадрами на курсах підвищення кваліфікації.

    5. Висвітлювати на сторінках обласної інформаційно-методичної газети «Освіта Буковини» передовий досвід інноваційної діяльності в професійно-технічних навчальних закладах.

  2. Директорам ПТНЗ області:

    1. Створити умови для впровадження у навчально-виховний процес інноваційних технологій.

    2. Спрямувати методичну роботу на вдосконалення педагогічної майстерності, фахової компетентності педагогічних кадрів, впровадження інноваційних підходів до організації навчально-виховного процесу.

    3. Здійснювати моніторинг професійної компетентності та рівня готовності педагогічних працівників до інноваційної діяльності.

    4. Проводити моніторинг результативності апробації та впровадження інноваційних педагогічних технологій у навчально-виховний процес.

    5. Стимулювати педагогів-новаторів щодо впровадження інноваційних технологій.

    6. Організувати роботу педагогів з пошуку інноваційних шляхів вдосконалення навчально-виховного процесу.

    7. Впроваджувати у навчально-виховний процес інновації особистісно зорієнтованого, інтерактивні, інформаційні технології.

    8. Координувати роботу творчих груп щодо застосування інновацій при вивченні української мови та літератури.

    9. Практикувати сучасні підходи до вивчення потенціалу учнів та підвищення рівня навчальних досягнень.

    10. Впроваджувати інноваційні ідеї, технології, корекційні методики, які орієнтують учнів на групову діяльність, самооцінку отриманих результатів.

Схожі:

Рекомендації обласного семінару викладачів української мови та літератури птнз: «Організація групової навчальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури» iconСимонова Лідія Миколаївна, директор чплсп. Вона ознайомила учасників семінару з матеріально-технічною базою та навчально-методичним забезпеченням закладу. Гості відвідали відкритий урок
Відповідно до плану роботи оіппо, проведено семінар викладачів української мови та літератури птнз області з проблеми «Організація...
Рекомендації обласного семінару викладачів української мови та літератури птнз: «Організація групової навчальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури» iconПогоджено Заступник начальника Головного управління освіти І науки облдержадміністрації Швець А. Ф
Птнз області «Організація групової навчальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури»
Рекомендації обласного семінару викладачів української мови та літератури птнз: «Організація групової навчальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури» iconУчитель української мови та літератури
Цікавим для учнів І викладачів є проведення навчальних предметних тижнів. Це сприяє розвитку творчого мислення, викликає інтерес...
Рекомендації обласного семінару викладачів української мови та літератури птнз: «Організація групової навчальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури» iconПриходько О. Ю., учитель української мови та літератури. На свято були запрошені Рудаківська Світлана Вікторівна
Цікавим для учнів І викладачів є проведення навчальних предметних тижнів. Це сприяє розвитку творчого мислення, викликає інтерес...
Рекомендації обласного семінару викладачів української мови та літератури птнз: «Організація групової навчальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури» iconІнформаційний лист-запрошення
Кафедра української мови І літератури Національного університету “Острозька академія” запрошує учнів 11 класів знз україни взяти...
Рекомендації обласного семінару викладачів української мови та літератури птнз: «Організація групової навчальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури» iconКафедра методики викладання української мови та літератури
Викладачі кафедри забезпечували підготовку вчителів української І російської мови та літератури. У 1994 році у зв’язку з необхідністю...
Рекомендації обласного семінару викладачів української мови та літератури птнз: «Організація групової навчальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури» iconКафедра української літератури
Полтавському державному педагогічному університеті за ініціативи викладачів кафедри української літератури та української мови відбулася...
Рекомендації обласного семінару викладачів української мови та літератури птнз: «Організація групової навчальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури» iconФакультет української філології Луганського національного університету
Вступ до слов’янської філології, історія української мови, історія української літератури, українське літературознавство, сучасна...
Рекомендації обласного семінару викладачів української мови та літератури птнз: «Організація групової навчальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури» iconЗатверджую Ректор О. Л. Голубенко 2012 р. Пояснювальна записка
«Давня українська література», «Історія української літератури (18 – 19 ст)», «Історія української літератури (19 – 20 ст)», «Історія...
Рекомендації обласного семінару викладачів української мови та літератури птнз: «Організація групової навчальної діяльності учнів на уроках української мови та літератури» iconПогоджую
Співбесіда з української мови та літератури – 00 Вступне випробування з української мови та літератури – 10. 00
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи