Залучення та заохочення дітей, педагогів І батьків до участі у діяльності гуртків лідерів та органів самоврядування дітей та їх підтримці icon

Залучення та заохочення дітей, педагогів І батьків до участі у діяльності гуртків лідерів та органів самоврядування дітей та їх підтримці




Скачати 58.05 Kb.
НазваЗалучення та заохочення дітей, педагогів І батьків до участі у діяльності гуртків лідерів та органів самоврядування дітей та їх підтримці
Дата28.09.2012
Розмір58.05 Kb.
ТипДокументи

Залучення та заохочення дітей, педагогів і батьків

до участі у діяльності гуртків лідерів та органів самоврядування дітей та їх підтримці.


Учасники навчально-виховного процесу

Категорії учасників навчально-виховного процесу


Форми залучення та заохочення



Діти

діти-лідери, активісти органів дитячого самоврядування;


  • Анкетування, опитувальники;

  • цікаві оригінальні оголошення, запрошення до гуртка;

  • газети-блискавки, листівки, портфоліо про життя членів гуртка із інтригуючими назвами;

  • ток-шоу, дискусії, круглі столи (робочий варіант), організовані членами гуртка для дітей інших навчальних закладів на їх базі (практичне заняття для членів гуртка, а для інших, крім теми, круглого столу, презентація вмінь та навичок гуртківців і можливостей самому досягти такого рівня);

  • обмін досвідом, конкурси, змагання з відповідними гуртками інших навчальних закладів (в межах одного закладу при наявності кількох груп – між собою);

  • створення рейтингової системи у групі, клубі чи творчому об’єднанні;

  • підготовка та проведення самими гуртківцями внутрішніх „лідерських” вечорів відпочинку, тематичних дискотек, конкурсних програм із запрошенням через гуртківців „потенційних членів гуртка”;

  • екскурсії, поїздки, походи із запрошенням через гуртківців „потенційних членів гуртка”;

  • можливість участі в обласних, всеукраїнських та міжнародних школах лідерів, форумах, фестивалях, семінарах тощо;

  • профорієнтаційна робота серед гуртківців, допомога у виробленні та формуванні тих вмінь та навичок, які допоможуть дітям у майбутньому стати професіоналом тієї чи іншої спеціальності через роботу у профільних комісіях чи комітетах, участі у тематичних проектах та програмах, виконання відповідних доручень;

  • формування впевненості у собі, самореалізація, самоствердження, саморозвиток, реалізація власних проектів та задумів через практичну участь у роботі органів самоврядування дітей;

  • створення позитивного авторитету та власного іміджу серед однолітків;

  • створення душевного комфорту, позитивного психологічного настрою кожного гуртківця;

  • введення традицій у колективі (спілкування за чаєм, вітання іменинників, відвідування хворих, відзначення переможців різних змагань, олімпіад, турнірів тощо, святкування початку та завершення навчального року, посвяти „новеньких” у лідери та випускний бал для випускників, проведення лідерського балу, Дня Святого Миколая, Нового року, Дня святого Валентина та інше.

  • висвітлення роботи гуртка в цілому та досягнень окремих гуртківців у засобах масової інформації, в мережі Інтернет.




діти, що утримують другі , треті позиції у команді, колективі, котрі прагнуть реалізуватися та самоствердитися;


діти, котрі прагнуть простого спілкування, мають бажання цікаво та змістовно провести час;


діти, котрі почувають себе дискомфортно у своєму колективі, і мають потребу доброзичливому ставленні, знятті комплексів, страхів, позбавлення невпевненості в собі.




Батьки


батьки дітей-лідерів, котрі самі утримують у житті та своїй діяльності лідерські позиції;


  • залучення (1-3 рази на рік) батьків у ролі лекторів, ведучих „майстер-класів” для гуртківців та лідерів самоврядування дітей окремого навчального закладу регіону;

  • участь у ролі членів журі різноманітних конкурсів, відповідно до спеціалізації батьків);




  • проведення батьківських зборів самими дітьми;

  • участь батьків у проведенні ток-шоу, дискусій;

  • організація та проведення спільних заходів для дітей та батьків, родинних свят;

  • відправлення листів-подяк батькам по місцю роботи;

  • розміщення стінних газет про роботу гуртка та відзначення найактивніших дітей на підприємствах, установах і закладах, де працюють батьки гуртківців;

  • проведення рейтингів найактивніших батьків та виділення окремої номінації у підсумковому рейтинговому святі („Лідер року”, „Людина року” тощо);

  • надання індивідуальних консультацій щодо встановлення взаєморозуміння між батьками та дітьми, при потребі, сприяння в організації зустрічі з психологом;

  • інше.

батьки дітей-лідерів, які зацікавлені у всебічному розвитку та формування лідерських якостей своїх дітей (при цьому самі не є лідерами);

  • індивідуальна робота з батьками;

  • залучення батьків до певних видів діяльності гуртківців (підготовки заходу, проведення екскурсії, допомоги у вирішенні певних питань);

батьки інших гуртківців.


  • залучення батьків до певних видів діяльності гуртківців (підготовки заходу, проведення екскурсії, допомоги у вирішенні певних питань).



Педагоги


директор навчального закладу, де працює гурток,


  • участь дітей-лідерів у педагогічних радах (першим питанням, що стосується взаємодії педагогічного та учнівського колективів);

  • проведення проблемних круглих столів, ток-шоу, зустрічей дітей-лідерів та педагогів, адміністрації навчальних закладів, управлінь (відділів) освіти, спільних для педагогів та дітей конференцій, семінарів, тренінгів тощо;

  • організація спільних тематичних вечорів відпочинку, конкурсів, змагань між педагогами та дітьми-лідерами;

  • організація життєдіяльності колективу дітей навчального закладу з допомогою гуртка дітей-лідерів;

  • підвищення рейтингу навчального закладу завдяки активній участі у різноманітних регіональних, обласних, всеукраїнських, міжнародних форумах, фестивалях, зустрічах, семінарах, тренінгах тощо;

  • залучення активних та організованих хлопців та дівчат до організації культурно-масових заходів навчального закладу, регіону; до проведення тематичних виховних годин, ведення урочистих чи ділових зустрічей, членства у журі міських та районних конкурсах за участю школярів тощо;

  • створення на базі гуртка лідерів організаційного комітету ради дітей міста чи району, ведення ними документації, підготовка сесій, зустрічей, шкіл активу, організація роботи комісій у міжсесійний час;

  • налагодження партнерських відносин з державними та недержавними структурами у рамках програм діяльності комісій ради дітей;

  • підсилення роботи активів навчальних закладів, завдяки участі в них членів гуртка лідерів;

  • проведення навчальних занять для дітей-лідерів свого навчального закладу;

  • залучення дітей-лідерів до роботи з дітьми з обмеженими можливостями, неформальними лідерами, з дітьми, котрі не встигають у навчанні або не сприймаються у своєму колективі;

  • інше.

директори інших навчальних закладів регіону;


заступники директорів з виховної роботи;


педагоги-організатори;


соціальні педагоги та психологи навчальних закладів;


класні керівники (якщо гурток працює на базі загальноосвітнього навчального закладу, чи існує тісна взаємодія із ЗНЗ).







Схожі:

Залучення та заохочення дітей, педагогів І батьків до участі у діяльності гуртків лідерів та органів самоврядування дітей та їх підтримці iconНачальникам управління освіти Чернівецької міської ради, Кельменецької райдержадміністрації, відділів освіти Новодністровської міської ради, райдержадміністрацій
Палацу дітей та юнацтва (вул. Шептицького, 10, м. Чернівці) відбудеться засідання обласної ради координаторів учнівського самоврядування...
Залучення та заохочення дітей, педагогів І батьків до участі у діяльності гуртків лідерів та органів самоврядування дітей та їх підтримці iconВиховання дітей в багатодітній сім’Ї
Багатодітна сім’я – це сім'я, що складається з батьків (або одного з батьків) і трьох та більше дітей [1]. Відповідно до Єдиного...
Залучення та заохочення дітей, педагогів І батьків до участі у діяльності гуртків лідерів та органів самоврядування дітей та їх підтримці iconПро надання пільг студентам з числа дітей-сиріт та дітей, які залишились без піклування батьків
Студентам, з числа дітей-сиріт та дітей позбавлених батьківського піклування, особам з їх числа, а також студентам, які в період...
Залучення та заохочення дітей, педагогів І батьків до участі у діяльності гуртків лідерів та органів самоврядування дітей та їх підтримці iconО. В. Звертання в дискурсі спілкування батьків та дітей
У статті йдеться про звертання як засіб вираження адресованості мовлення в дискурcі спілкування батьків та дітей
Залучення та заохочення дітей, педагогів І батьків до участі у діяльності гуртків лідерів та органів самоврядування дітей та їх підтримці iconНаказ №32 Про проведення регіональної науково-практичної конференції лідерів учнівського самоврядування «Проектні технології як засіб формування життєвих компетентностей лідерів учнівського самоврядування»
Чернівецької області на 2013 р та з метою підтримки розвитку учнівського самоврядування, ознайомлення з успішною практикою проектної...
Залучення та заохочення дітей, педагогів І батьків до участі у діяльності гуртків лідерів та органів самоврядування дітей та їх підтримці iconЮ. М. Нечитайло методичнавказівка до практичного заняття
Афо та методика обстеження органів кровообігу у дітей. Семіотика та синдроми їх ураження. Функціональні та інструментальні методи...
Залучення та заохочення дітей, педагогів І батьків до участі у діяльності гуртків лідерів та органів самоврядування дітей та їх підтримці iconБлагодійна акція «Чужих дітей не буває» 11 листопада 2011 р
Благодійної акції «Чужих дітей не буває», студенти нашого університету при підтримці студентського парламенту зібрали іграшки, які...
Залучення та заохочення дітей, педагогів І батьків до участі у діяльності гуртків лідерів та органів самоврядування дітей та їх підтримці iconМіністерство охорони здоров’я україни
Хронічні захворювання травлення у дітей. Етіопатогенетичні та клінічні особливості хронічного гастриту, гастродуоденіту, виразкової...
Залучення та заохочення дітей, педагогів І батьків до участі у діяльності гуртків лідерів та органів самоврядування дітей та їх підтримці iconП о с т а н о в а верховної ради україни про заснування соціальних стипендій Верховної Ради України для студентів вищих навчальних закладів з числа дітей-сиріт та дітей з малозабезпечених сімей
Про сприяння соціальному становленню та розвитку молоді в Україні (2998-12) з метою моральної і матеріальної підтримки студентів...
Залучення та заохочення дітей, педагогів І батьків до участі у діяльності гуртків лідерів та органів самоврядування дітей та їх підтримці iconМіністерство охорони здоров’я україни
Захворювання нирок та сечових шляхів у дітей у дітей. Етіопатогенез, клінічні особливості пієлонефриту, гломерулонефриту у дітей....
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи