Використання стратегічного менеджменту в управлінні школою icon

Використання стратегічного менеджменту в управлінні школою




Скачати 44.99 Kb.
НазваВикористання стратегічного менеджменту в управлінні школою
Дата28.09.2012
Розмір44.99 Kb.
ТипДокументи

Використання стратегічного менеджменту в управлінні школою

Підготувала

Куриш Наталія Костянтинівна,

методист з проектування розвитку сільської школи





СУХОВЕРХІВСЬКИЙ

ЗНЗ І-ІІст.

Назва інновації

« Використання стратегічного менеджменту в управлінні школою»




Мета, завдання та особливості впровадження:

Розвиток освітньої галузі в Україні, її інтеграція в європейський освітній простір, створення умов для забезпечення рівного доступу громадян до якісної освіти, реформування освіти в Україні потребують переходу до інноваційних технологій управління школою. Для цього в Суховерхівському ЗНЗ, починаючи з 2008 р., запроваджується стратегічний підхід до організації управління. Він дає адміністрації змогу визначити основні пріоритети розвитку, націлює керівництво на перспективне мислення, сприяє чіткій координації зусиль персоналу, робить організацію та країну, у якій вона функціонує, більш конкурентоспроможною.

Стратегія – це майбутня діяльність, розрахована на тривалий період і спрямована на досягнення певної мети.

Процес прийняття та використання стратегічних рішень, центральна ланка якого – стратегічний вибір, що ґрунтується на зіставленні власного ресурсного потенціалу з можливостями та загрозами зовнішнього середовища, у якому діє організація, називається стратегічним управлінням.

Процес розробки та реалізації стратегії складається з кількох етапів:

  • аналізу середовища організації;

  • розробки місії та стратегічних цілей;

  • аналізу стратегічних альтернатив і вибору стратегії;

  • реалізація стратегії.

Для аналізу середовища організації нами була використана технологія SWOT – аналізу. Назву цього популярного методу аналізу середовища утворено як абревіатуру чотирьох англійських слів:

  • S (strengths) – сильні сторони установи; конкурентні переваги, що надають йому додаткові можливості;

  • W (weaknesses) – слабкі сторони установи; брак чогось важливого для його нормального розвитку;

  • O (opportunities) – зовнішні можливості; позитивні тенденції та явища, які сприяють збільшенню конкурентоспроможності.

  • T (treats) – зовнішні загрози; негативні тенденції та явища.


S (сильні сторони)

  • наявність ядра творчих і відповідальних вчителів;

  • стабільний і високопрофесійний персонал закладу;

  • майже оптимальні умови навчання учнів (тепло, внутрішні туалети, гаряче харчування);

  • наявність шкільних кабінетів з матеріально-технічним та навчально-методичним забезпеченням;

  • невелика наповнюваність класів, що дає змогу залучити до діяльності на уроці всіх учнів;

  • традиції родинного виховання;

  • використання інноваційних технологій навчання кращими вчителями закладу;

  • високий рівень початкової освіти в закладі.

W (слабкі сторони)

  • немає чіткого стратегічного напряму розвитку;

  • брак певних здібностей і навичок в діяльності персоналу закладу;

  • низький рівень шкільного самоуправління ;

  • недостатнє залучення батьків до діяльності школи;

  • неналагоджена діяльність психологічної служби закладу;

  • слабке використання ТЗН та інформаційних технологій через низьку інформаційну культуру;

  • низька забезпеченість шкільної бібліотеки науково-популярною та довідковою літературою

O (зовнішні можливості)

  • стабільне фінансування;

  • позитивний імідж школи;

  • стабілізація демографічної ситуації в селі;

  • наявність в селі дитячого садка та тісне співробітництво з ним;

  • сприятливе ставлення до закладу з боку відділу освіти та районних органів влади.




T (зовнішні загрози)

  • нестабільна політична і економічна ситуація в державі;

  • зменшення кількості дітей в селі;

  • постійні зміни в законодавстві, що несприятливо впливають на роботу закладу;

  • перехід до 12-річної школи, що може призвести до масового відтоку учнів у професійно-технічні та вищі навчальні заклади після 9-го класу;

  • відсутність контактів із керівництвом сільської громади;

  • недостатнє фінансування закладу.
Застосувавши метод «мозкового штурму» та аналізу шкільної документації, ми визначили «сильні» та «слабкі» сторони закладу, далі було визначено зовнішні можливості та зовнішні загрози для закладу:


Отже, на основі SWOT-аналізу, ми можемо визначити основні перспективи розвитку Суховерхівського ЗНЗ та визначити місію закладу.

Місія закладу – це головна загальна мета організації, чітко сформульована причина її функціонування. Місія школи, навчального закладу – надати учням освітні послуги: знання, вміння і навички, потрібні їм у подальшому житті. На основі проведеного аналізу ми визначили наступну місію (стратегічну мету) Суховерхівського ЗНЗ на найближчі 5 років: «Всебічний розвиток дитини як особистості, її нахилів, здібностей і талантів у процесі навчання і виховання». Ця мета випливає не тільки із сильних сторін закладу, а також з його слабких сторін і загроз.

На основі місії школи розроблено «дерево цілей» закладу на найближчі 5 років.

«Дерево цілей» - це структурована, побудована за ієрархічним принципом (ранжована за рівнями) структурність цілей системи, у якій виділено головну мету (вершину дерева) та підпорядковані їй підцілі першого, другого і т.д. рівнів (гілки дерева).


«Дерево цілей»





Головна

мета

Стратегічні

цілі


Тактичні

цілі


Завдання,

заходи








Для кожної тактичної цілі розробляються конкретні заходи і завдання, які доводяться до виконавців і встановлюються строки їх виконання. Вони розглядаються на педрадах, нарадах при директорові, виробничих нарадах.

Схожі:

Використання стратегічного менеджменту в управлінні школою iconПерспективи використання інформаційних технологій в управлінні
Зокрема, перспективним напрямком в управлінні стало застосування інформаційних систем та комп’ютерних технологій [2]
Використання стратегічного менеджменту в управлінні школою iconІнноваційні підходи до змін в управлінні підприємствами
З прискоренням глобалізаційних процесів та збільшенням ролі інтеграції, питання впровадження інноваційного менеджменту на підприємствах...
Використання стратегічного менеджменту в управлінні школою iconСекція 2 сучасні парадигми стратегічного та корпоративного менеджменту

Використання стратегічного менеджменту в управлінні школою iconВступ до стратегічного менеджменту
Белошапка В. А., Загорий Г. В. Стратегическое управление. Принципы и международная практика. К.: Абсолют-В. 1998. 351с
Використання стратегічного менеджменту в управлінні школою iconСтратегічні альтернативи в управлінні вартістю підприємства
Формування ефективної системи стратегічного управління підприємством стає чи не найголовнішою передумовою його успішної діяльності....
Використання стратегічного менеджменту в управлінні школою iconВикористання інструментів страхового та фондового ринків в управлінні катастрофічними ризиками
Досліджено роль страхового ринку у створенні механізмів покриття збитків від катастроф. Визначені альтернативні інструменти передачі...
Використання стратегічного менеджменту в управлінні школою iconСемінарські та практичні заняття з курсу “Стратегічне управління” автор Діброва А. Д
Суть І значення стратегічного управління. Групова дискусія особливості стратегічного управління в Україні
Використання стратегічного менеджменту в управлінні школою iconВибір вітчизняним підприємством стратегії при виході на зарубіжний ринок
За допомогою стратегічного менеджменту підприємства реалізують свої міжнародні цілі, тобто стратегічний менеджмент дозволяє створити...
Використання стратегічного менеджменту в управлінні школою iconВибір вітчизняним підприємством стратегії при виході на зарубіжний ринок
За допомогою стратегічного менеджменту підприємства реалізують свої міжнародні цілі, тобто стратегічний менеджмент дозволяє створити...
Використання стратегічного менеджменту в управлінні школою iconСистема забезпечуючих стратегій ресурсні стратегії
Одна з головних цілей стратегічного управління на підприємстві — забезпечення раціонального розподілу ресурсів між напрямками діяльності...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи