Іх варіант І. Творча письмова робота (твір-есе) на тему icon

Іх варіант І. Творча письмова робота (твір-есе) на тему




Скачати 55.92 Kb.
НазваІх варіант І. Творча письмова робота (твір-есе) на тему
Дата28.09.2012
Розмір55.92 Kb.
ТипДокументи

ІХ варіант

І. Творча письмова робота (твір-есе) на тему:


Яким я буду педагогом


ІІ. Тести психолого-педагогічної спрямованості


1. Педагогічне спілкування передбачає наступні позиції (вибрати неправильну відповідь):

а) орієнтація мовлення не на конкретного співбесідника, а на весь учнівський колектив

б) виявлення та врахування змін настрою дітей в ході спілкування

в) тактовність у переконаннях

г) знання дітьми ставлення до них вчителя


^ 2. У педагогічному спілкуванні потрібно вміти (вибрати неправильну відповідь):

а) організовувати взаємостосунки, пізнавати особистість дитини, а не обмежуватись лише інформацією

б) бачити себе «збоку»

в) бути ініціативним у спілкуванні з дітьми: вміти швидко і енергійно організовувати психологічний контакт з ними

г) пам’ятати, що партнера по спілкуванню завжди хвилює ставлення до його особистості


^ 3. Взаємостосунки з дітьми передбачають дотримання певних правил (вибрати неправильну відповідь):

а) необхідно зрозуміти психологічну атмосферу в групі, спостерігати за дітьми

б) перед тим, як розпочати бесіду, необхідно добре продумати стратегію і тактику майбутньої розмови

в) в системі спілкування педагога створювати, по мірі необхідності, психологічні бар’єри

г) потрібно розвивати комунікативну пам’ять

^ 4. З чого починається внутрішня мотивація учня?

а) самонаказу

б) самоодобрення

в) самоаналізу

г) самонавіювання


5. Для чого вчителю потрібно знати вікові особливості дітей?

а) вікова періодизація – це точна схема психічного розвитку дитини, у відповідності до якої розробляються і застосовуються універсальні засоби виховання

б) на основі вікової періодизації вчитель здійснює вивчення індивідуальних особливостей дітей, які враховує в процесі навчально-виховної діяльності

в) знання вікової періодизації дає можливість учителю побачити ріст і розвиток біологічного фонду людини

г) для вчителя знання вікових особливостей не має реального сенсу, оскільки всі його методи виховання ґрунтуються на знанні індивідуальних особливостей учнів


^ 6. Яке з визначень науки психології найповніше?

  1. психологія - це наука про особистість, її властивості та їх формування

  2. психологія - це наука, що вивчає закони діяльності дітей і дорослих

  3. психологія - це наука про психічні процеси, що є вищою формою відображення матеріального світу

  4. психологія - це наука про закономірності виникнення, розвитку і прояву психіки, свідомості людини


^ 7. До яких психічних явищ відносяться названі прояви психічної діяльності людини: відчуття, сприймання, запам'ятовування, відтворення, уява, мислення, почуття, воля?

  1. психічні процеси

  2. психічні стани

  3. психічні властивості особистості

  4. особистість

^ 8. Розчленування складного об’єкта на складові частини чи характеристики – це:

  1. порівняння

  2. аналіз

  3. абстракція

  4. синтез


^ 9. Уміння з власної ініціативи ставити цілі і знаходити шляхи їх вирішення характеризує людину як:

  1. цілеспрямовану

  2. рішучу

  3. наполегливу

  4. самостійну


^ 10. Основною характеристикою діяльності не є:

  1. предметность

  2. суб’єктність

  3. соціальність

  4. неперервність


11. Оцінка особистістю себе, своїх можливостей, особистих якостей та місця в системі міжособистісних стосунків називається:

  1. самооцінкою

  2. самопрезентацією

  3. самосприйняттям

  4. самовідчуттям

^ 12.Початкове формування характеру, позиції школяра, невідповідність між знанням моральних норм і поведінкою, невміння враховувати свої можливості - це особливість…?

а) дошкільного віку

б) молодшого шкільного віку

в) підліткового віку

г) старшого шкільного віку


^ 13. Психічне відображення:

  1. є точною копією оточуючої дійсності

  2. має вибірковий характер

  3. представляє фотографію оточуючого середовища

  4. не залежить від умов відображення


^ 14.Як називається здатність людини тривалий час зосереджуватись на об'єкті?

  1. коливання уваги

  2. стійкість уваги

  3. обсяг уваги

  4. концентрація уваги


^ 15. Положення індивіда чи групи в соціальній системі - це…

а) соціальна роль

б) соціальний статус

в) активна роль

г) ранг


^ 16. Академія педагогічних наук України:

а) вища наукова установа, яка об’єднує видатних майстрів техніки і культури

б) наукова установа з проблем освіти, педагогіки та психології

в) вища наукова установа, яка здійснює підготовку спеціалістів вищої кваліфікації

г) всі відповіді правильні


  1. Актуалізація – це:

а) один із дидактичних принципів зв’язку шкільної науки з життям

б) удосконалення методів і організаційних форм навчально-пізнавальної діяльності

в) здатність людини до свідомої трудової і соціальної діяльності

г) активна життєва позиція людини, яка виявляється в її принциповості, відстоюванні своїх поглядів


^ 18. Аналіз уроку – це:

а) процес дослідження розумових здібностей учня

б) один із способів опитування учнів за певною схемою

в) розгляд і оцінка навчального заняття в цілому або окремих його сторін

г) розгляд і аналіз діяльності вчителя на уроці


19.Функції групової навчальної діяльності:

а) мотиваційна

б) навчальна, виховна

в) розвивальна, організаційна

г) всі відповіді правильні


  1. Технологія групової навчальної діяльності ефективна якщо:

а) ретельно продумувати структуру уроку

б) організовувати навчально-виховну роботу серед школярів

в) виховувати любов до праці

г) правильної відповіді немає


Голова журі Зварич І.М.


Секретар Ілащук О.В.

Схожі:

Іх варіант І. Творча письмова робота (твір-есе) на тему iconХіі варіант І. Творча письмова робота (твір-есе) на тему
Навчання та виховання повинні здійснюватися за допомогою філософських напрямків
Іх варіант І. Творча письмова робота (твір-есе) на тему iconПротокол перевірки заочного туру обласної заочної олімпіади Французька мова 9-11 класи Творча письмова робота №

Іх варіант І. Творча письмова робота (твір-есе) на тему iconПротокол перевірки заочного туру обласної заочної олімпіади 9 клас німецька мова Творча письмова робота №

Іх варіант І. Творча письмова робота (твір-есе) на тему iconПротокол перевірки заочного туру обласної заочної олімпіади 9 клас англійська мова Творча письмова робота №

Іх варіант І. Творча письмова робота (твір-есе) на тему iconКонкурс подаються самостійні індивідуальні або колективні творчі роботи студентів відповідно до визначеної теми
...
Іх варіант І. Творча письмова робота (твір-есе) на тему iconВимог и до реферату вступників в аспірантуру
Реферат — це повністю самостійна творча робота. Передбачаючи вступ до аспірантури, кандидат має право за 1-2 роки узгодити тему реферату...
Іх варіант І. Творча письмова робота (твір-есе) на тему iconБердянський університет менеджменту І бізнесу
На задану тему, виражає індивідуальні враження й міркування автора й не претендує на вичерпне трактування. Обсяг есе – 2-3 стор друкованого...
Іх варіант І. Творча письмова робота (твір-есе) на тему iconЛітературний жанр прозового твору невели­кого обсягу й вільної композиції
У перекладі з англійської, есе (essay) означає «нарис», «твір», «спробу самостійного аналізу» та «обґрунтування теоретичної гі­потези»....
Іх варіант І. Творча письмова робота (твір-есе) на тему iconЕсе (фр essai «спроба, проба, нарис», від лат exagium «зважування») — літературний жанр прозового твору невели­кого обсягу й вільної композиції
У перекладі з англійської, есе (essay) означає «нарис», «твір», «спробу самостійного аналізу» та «обґрунтування теоретичної гі­потези»....
Іх варіант І. Творча письмова робота (твір-есе) на тему iconЕсе (фр essai «спроба, проба, нарис», від лат exagium «зважування») — літературний жанр прозового твору невеликого обсягу й вільної композиції
У перекладі з англійської, есе (essay) означає «нарис», «твір», «спробу самостійного аналізу» та «обґрунтування теоретичної гіпотези»....
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи