Методика діагностики уявлень дитини про насильство «Незакінчені речення» Джерело icon

Методика діагностики уявлень дитини про насильство «Незакінчені речення» Джерело




Скачати 15.61 Kb.
НазваМетодика діагностики уявлень дитини про насильство «Незакінчені речення» Джерело
Дата29.09.2012
Розмір15.61 Kb.
ТипДокументи

Методика діагностики уявлень дитини про насильство «Незакінчені речення»


Джерело: Проблемы насилия над детьми и пути их преодоления / Под ред. Е.Н. Волковой. – СПб.: Питер, 2008. – 240 с.


Методика призначена для діагностики когнітивного, емоційного і поведінкового аспектів уявлень дитини про насильство. Використовується для підлітків та раннього юнацького віку. Методика може проводитися як індивідуально, так і в групі. Кожному дається бланк з реченнями, які потрібно закінчити. Час проведення 15 хв.

Інструкція

Перед тобою кілька незакінчених речень. Напиши, будь ласка, закінчення до кожного речення. Пиши ту відповідь, яка першою прийшла до тебе в голову. Це не тест, тут немає правильних і неправильних відповідей.

  1. Я весь трясучись, коли ___________________________________________________________

  2. Якби всі хлопці знали, як я боюся __________________________________________________

  3. Якщо тебе розлютили, то потрібно _________________________________________________

  4. Виховувати дітей потрібно за допомогою ___________________________________________

  5. Дитина в сім'ї ___________________________________________________________________

  6. Мої близькі думають про мене, що я _______________________________________________

  7. Я боюся йти додому, коли ________________________________________________________

  8. Я краще побуду один, ніж з _______________________________________________________

  9. Коли я бачу, що когось б'ють, мені _________________________________________________

  10. Бити іншого можна, коли _________________________________________________________

  11. Дитина з побоюванням ставиться до оточуючих, тому що _____________________________

  12. Застосування фізичної сили до слабшого ___________________________________________

  13. Батьки кричать на дітей, коли _____________________________________________________

  14. Коли в мене будуть діти, я ніколи __________________________________________________

  15. Наша сім'я була б ідеальною, якщо б не _____________________________________________

  16. Я хочу побути один, після ________________________________________________________

  17. Я втік би з дому, якби ____________________________________________________________

  18. Найбільше я не люблю, коли мої батьки ____________________________________________

  19. Я хочу, щоб мене _______________________________________________________________

  20. Прийнятне покарання – це ________________________________________________________

Спасибі!


Відповіді на питання 2, 7,9, 13, 18, 19 характеризують емоційний аспект уявлень дитини про насильство, 3, 4, 11, 20 - когнітивний, 1, 8, 10, 12, 14, 16 - поведінковий аспект.

Інтерпретація отриманих результатів проводиться методом контент-аналізу.
За допомогою даної методики можна діагностувати три важливих параметри, а саме: яке уявлення дитина має про насильство як про явище, з якими емоціями доводиться зустрічатися дитині, з чим пов'язані ці емоції; яка поведінка є прийнятною для дитини в ситуації насильства.

Схожі:

Методика діагностики уявлень дитини про насильство «Незакінчені речення» Джерело iconМетодика інтерв'ю для діагностики насильства Джерело
Джерело: Проблемы насилия над детьми и пути их преодоления / Под ред. Е. Н. Волковой. – Спб.: Питер, 2008. – 240 с
Методика діагностики уявлень дитини про насильство «Незакінчені речення» Джерело iconІнститут педагогіки І психології
Дошкільна педагогіка, методика дошкільної освіти, сучасна українська мова, методика формування елементарних математичних уявлень...
Методика діагностики уявлень дитини про насильство «Незакінчені речення» Джерело iconМетодика “Небулиці”
Оцінити елементарні образні уявлення дитини про навколишній світ І про логічні зв’язки та стосунки, що існують між декими об’єктами...
Методика діагностики уявлень дитини про насильство «Незакінчені речення» Джерело iconІнститут педагогіки І психології Луганського національного університету імені Тараса Шевченка Адреса, телефон
Дошкільна педагогіка, методика дошкільної освіти, сучасна українська мова, методика формування елементарних математичних уявлень...
Методика діагностики уявлень дитини про насильство «Незакінчені речення» Джерело iconДо Державного стандарту державні вимоги
Речення. Види простих речень за метою висловлювання та інтонацією. Головні І другорядні члени речення. Словосполучення. Однорідні...
Методика діагностики уявлень дитини про насильство «Незакінчені речення» Джерело iconМетодика «Лист другу» Джерело
Джерело: Проблемы насилия над детьми и пути их преодоления / Под ред. Е. Н. Волковой. – Спб.: Питер, 2008. – 240 с
Методика діагностики уявлень дитини про насильство «Незакінчені речення» Джерело iconІнститут педагогіки І психології Кафедра дошкільної та початкової освіти Луганського національного університету імені Тараса Шевченка Адреса, телефон
Дошкільна педагогіка, методика дошкільної освіти, сучасна українська мова, методика формування елементарних математичних уявлень...
Методика діагностики уявлень дитини про насильство «Незакінчені речення» Джерело iconТеорія І методика формування елементарних математичних уявлень змістовий модуль І
...
Методика діагностики уявлень дитини про насильство «Незакінчені речення» Джерело iconОпитувальник «Вивчення обізнаності фахівців з проблеми насильства»
Які з перелічених нижче форм поведінки можуть розглядатися, на вашу думку, як «насильство І нехтування» щодо дитини? Відзначте всі...
Методика діагностики уявлень дитини про насильство «Незакінчені речення» Джерело icon8 клас Тренер – Процюк Ольга Василівна
Речення з одним головним членом речення називається односкладним. Один головний член (присудок чи підмет) поєднує в собі функцію...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи