Анкета для учнів 11 класу Інструкція для учнів icon

Анкета для учнів 11 класу Інструкція для учнів




НазваАнкета для учнів 11 класу Інструкція для учнів
Дата29.09.2012
Розмір24 Kb.
ТипАнкета

АНКЕТА для учнів 11 класу

Інструкція для учнів: дана анкета спрямована на вивчення Вашої думки щодо мотивації вибору та рівнем задоволеності предметним наповненням профілю навчання. Спробуйте якомога точніше вибрати одну чи дві відповіді по кожному питанню із запропонованого Вам набору. Варіант вибраної відповіді обведіть кружечком.

1. Що спонукало Вас до вибору профілю навчання :

а) інтерес до предметів

б) орієнтація на ВНЗ

в) наявність здібностей

г) поради класного керівника

д) поради батьків

е) поради друзів

є) неможливість відвідувати інший загальноосвітній навчальний заклад

ж) бажання навчатись по місцю проживання.

^ 2. Чого Ви прагнете досягти, навчаючись у профільному класі?

а) підготуватися до майбутньої професії

б) правильно вибрати майбутню професію, розкрити свої здібності, пізнати свої можливості

в) отримати корисні для життя навички

г) не замислювався (лась) над цим питанням, мені все одно

д) навчання у профільному класі нічого не дає.

^ 3. Чи пов'язуєте Ви свої майбутні професійні плани зі спецпредметами, що вивчають у школі?

а) навички і знання зі спецпредметів знадобляться у мо'їй майбутній професії, під час навчання у ВНЗ

б) навички і знання зі спецпредметів знадобляться в житті незалежно від обраної в майбутньому професії

в) поки ще не знаю, не замислювався (лась)

г) навички, здобуті під час навчання у профільному класі, не знадобляться мені у житті.

^ 4. Чи задоволені Ви колом предметів, що їх викладають із обраного профілю?

а) так

б) ні

в) частково.

5. Чи задоволені Ви обсягом знань, що отримали зі спецпредметів, курсів за вибором ?

а) дуже задоволений (на)

б) незадоволений (на), але маю пропозиції

в) мені все одно

г) не задоволений (на), та іншого варіанту немає

д) зовсім не задоволений (на), хотів(ла) би(б) навчатися за іншим профілем.

^ 6. Яким чином Ви намагаєтесь компенсувати дефіцит знань з наук, які визначені профільним навчанням ?

а) самоосвіта

б) індивідуальні консультування педагогів

в) групові консультації з педагогами

г) заняття з репетитором

д) інше (вкажіть).

^ 7. Як ставляться Ваші батьки до навчання у профільному класі?

а) вважають, що це допоможе мені підготуватися до майбутньої діяльності.

б) вибір зроблено за порадою батьків

в) вважають, що, вивчаючи спецпредмети у профільному класі, можна отримати корисні для життя навички

г) не схвалюють, але й не наполягають на іншому варіанті, не висловлюють свої думки, їм байдуже

д) проти мого навчання у профільному класі.

8. Внесіть пропозиції щодо вдосконалення профілю навчання :

а) зменшити кількість непрофільних предметів

б) збільшити час на вивчення профільного предмету

в) розширити кількість можливих профілів

г) розширити кількість практичних занять

д) проводити відбір учнів за наявними здібностями до профільних предметів е ) вважаю, що немає необхідності щось змінювати

є) інші (вкажіть).

Схожі:

Анкета для учнів 11 класу Інструкція для учнів iconАнкета для учнів 9 класу Інструкція для учнів
Дана анкета спрямована на вивчення Ваших професійних намірів та запитів щодо вибору профілю навчання. Спробуйте якомога точніше вибрати...
Анкета для учнів 11 класу Інструкція для учнів iconІнформація про учнів: Загальна кількість учнів району: початкових класів; учнів 5-8 класів; 9-х класів; 10-11-х классов
Становлення індивідуального вибору учнів 5-7 класів через курси за вибором( по класах)
Анкета для учнів 11 класу Інструкція для учнів iconТренінгова програма на формування соціальних навичок для учнів 5-го класу. Пояснювальна записка
Крім того, наближається «важкий» вік, коли діти перетворюються у підлітків. Провідною діяльністю стає міжособистісне спілкування,...
Анкета для учнів 11 класу Інструкція для учнів iconНаціональний університет кораблебудування імені адмірала Макарова
Обласна олімпіада з морської кібернетики серед учнів (далі – Олімпіада) проводиться з метою виявлення обдарованих дітей та створення...
Анкета для учнів 11 класу Інструкція для учнів iconОксіна Н. В., практичний психолог Чернівецького політехнічного коледжу Тренінгова програма на формування соціальних навичок для учнів 5-го класу
Крім того, наближається «важкий» вік, коли діти перетворюються у підлітків. Провідною діяльністю стає міжособистісне спілкування,...
Анкета для учнів 11 класу Інструкція для учнів iconАнкета для учнів 7-11 класів " Моє життя в сім’ї та школі"
Які, на Вашу думку, основні причини виникнення насильства в учнівському середовищі?
Анкета для учнів 11 класу Інструкція для учнів iconАнкета «Класний колектив очима учня» Мета: визначити рівень згуртованості класу, його мікроклімат, культурний рівень та взаємовідносини між окремими учнями. Вік учнів
Заповнюючи анкету, учень має позначати варіанти відповідей, які найбі-льше співпадають з його думкою щодо запитань
Анкета для учнів 11 класу Інструкція для учнів iconЗавдання з української літератури для учнів 10-го класу
Прочитати п’єсу І. Карпенка-Карого „Хазяїн”. Скласти складний план, записати його в зошит з літератури
Анкета для учнів 11 класу Інструкція для учнів iconЗавдання з української літератури для учнів 10-го класу
Прочитати п’єсу І. Карпенка-Карого „Хазяїн”. Скласти складний план, записати його в зошит з літератури
Анкета для учнів 11 класу Інструкція для учнів iconКонспект уроку з фізичної культури для 5 класу Тема : Гімнастика Мета: Формувати в учнів сміливість, рішучість та повагу до національних традицій
Розвивати силу, гнучкість та координацію за допомогою вправ на гімнастичних снарядах
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи