Тест Мета: виявити рівень агресивності в поведінці учня Вік учня icon

Тест Мета: виявити рівень агресивності в поведінці учня Вік учня




Скачати 52.98 Kb.
НазваТест Мета: виявити рівень агресивності в поведінці учня Вік учня
Дата29.09.2012
Розмір52.98 Kb.
ТипДокументи

Тест


Мета: виявити рівень агресивності в поведінці учня

Вік учня: від 14 років

Обладнання: роздруковані бланки тесту, олівці чи ручки


Інструкція:

Учень має дати відповідь «так» або «ні» на наступні запитання:

1. Чи терпляча ти людина?

2. Чи впевнений ти в пріоритеті сили над логікою?

3. Чи вважаєш, що оточуючі заздрять тобі з того чи іншого приводу?

4. Чи важко тобі утриматися від сварки, якщо ти з кимось категорич-но не згодний?

5. Чи подобається тобі іноді робити щось на зло іншим?

6. Чи буваєш ти неввічливим в тих чи інших ситуаціях?

7. Чи любиш ти читати детективи, дивитись бойовики та фільми жа-хів?

8. Чи подобається тобі кепкувати з інших, бути критичним і саркасти-чним?

9. Чи є поруч із тобою людина, яку ти по-справжньому ненавидиш?

10. Чи буваєш ти неприємним для оточуючих?

11. Чи вважаєш ти, що дітей слід карати за неслухняність?

12. Чи вважаєш ти, що застосування смертної кари у деяких випадках виправдане?

13. Чи відчував ти коли-небудь таку лють, що розбивав чи рвав якусь річ?




Обробка отриманих результатів.

За кожну позитивну відповідь нараховується 1 бал.

0-4 бали. Учень доброзичливий по відношенню до оточуючих, вважає, що найкращий спосіб спілкування – порозуміння. Він схильний ві-рити в душевне благородство людини, доброту, справедливість і любов як фактори, які визначають обличчя людства. Але вміння володіти власними емоціями і почуттями нерідко поєднується з недостатністю впевненості в собі.

5-8 балів. Учню властива стриманість, але вона не має нічого спільного з байдужістю чи невпевненістю в собі. У випадку необхідності він здатний підкоряти своїй волі інших людей, не дозволить їм керу-вати собою, вміє протиставити невмотивованій агресії власну активно-захисну поведінку.

8-13 балів. Учень явно схильний до агресивних імпульсів по відношенню до оточуючих і втрати самоконтролю. Його агресивність носить наступальний характер і досить часто є невмотивованою з боку інших. Він не завжди навіть сам усвідомлює, що його прагнення бути відвертим насправді часто означає прояв агресії. Він часто дає негативні оцінки оточуючим, підвищує тон і використовує лайливі слова.




Бланк тесту


Прізвище, ім’я ___________________________________ Дата _______________


з/п

Запитання:

Варіант відповіді:

Бали

Так

Ні

1

Чи терпляча ти людина?










2

Чи впевнений ти в пріоритеті сили над логі-кою?










3

Чи вважаєш, що оточуючі заздрять тобі з того чи іншого приводу?










4

Чи важко тобі утриматися від сварки, якщо ти з кимось категорично не згодний?










5

Чи подобається тобі іноді робити щось на зло іншим?










6

Чи буваєш ти неввічливим в тих чи інших ситуаціях?










7

Чи любиш ти читати детективи, дивитись бойовики та фільми жахів?










8

Чи подобається тобі кепкувати з інших, бути критичним і саркастичним?










9

Чи є поруч із тобою людина, яку ти по-справ-жньому ненавидиш?










10

Чи буваєш ти неприємним для оточуючих?










11

Чи вважаєш ти, що дітей слід карати за неслухняність?










12

Чи вважаєш ти, що застосування смертної кари у деяких випадках виправдане?










13

Чи відчував ти коли-небудь таку лють, що розбивав чи рвав якусь річ?










Загальна кількість балів:





Висновок: _______________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


Схожі:

Тест Мета: виявити рівень агресивності в поведінці учня Вік учня iconМета: виявити схильності учня до того чи іншого роду занять, рівень творчого розвитку, соціальні здібності

Тест Мета: виявити рівень агресивності в поведінці учня Вік учня iconАнкета «Класний колектив очима учня» Мета: визначити рівень згуртованості класу, його мікроклімат, культурний рівень та взаємовідносини між окремими учнями. Вік учнів
Заповнюючи анкету, учень має позначати варіанти відповідей, які найбі-льше співпадають з його думкою щодо запитань
Тест Мета: виявити рівень агресивності в поведінці учня Вік учня iconПримірна схема вивчення І написання психолого-педагогічної характеристики учня загальні відомості
Прізвище, ім`я учня; дата народження; клас, загальний фізичний розвиток, стан здоров`я, умови життя і побуту в сім`ї, стосунки членів...
Тест Мета: виявити рівень агресивності в поведінці учня Вік учня iconАнкета «Соціометрія» Мета: визначити соціометричний статус кожного учня в системі міжособистісних стосунків у класному колективі Вік учнів
Після того, як кожен учень отримає бланк анкети, з ними проводиться короткий інструктаж. На першу частину анкетних питань діти дають...
Тест Мета: виявити рівень агресивності в поведінці учня Вік учня iconВикористання мультимедійних засобів при вивченні предметів фізико-математичного циклу учнями середнього шкільного віку
Як стверджують сучасні педагоги І психологи саме в період середнього шкільного віку відбувається бурхливий розвиток пізнавальних...
Тест Мета: виявити рівень агресивності в поведінці учня Вік учня iconДослідження педагогічних впливів на функціональний стан учнів в інформаційних технологіях навчання постановка проблеми
Уються на методах педагогіки, психології та кібернетики. Використання інформаційних технологій навчання дозволяє перейти від навчання,...
Тест Мета: виявити рівень агресивності в поведінці учня Вік учня iconКафедра педагогіки та психології
Психолого-педагогічна характеристика на учня (середня ланка) з використанням психологічних методик «Визначення самооцінки особистості»,...
Тест Мета: виявити рівень агресивності в поведінці учня Вік учня iconЗ/п Прізвище, ім’я учня

Тест Мета: виявити рівень агресивності в поведінці учня Вік учня iconП/п Прізвище, ім’я учня

Тест Мета: виявити рівень агресивності в поведінці учня Вік учня iconТворча група вчителів трудового навчання (методична проблема – «Удосконалення уроків трудового навчання шляхом творчої співпраці вчителя та учня»)
«Удосконалення уроків трудового навчання шляхом творчої співпраці вчителя та учня»
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи