Головне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної освіти Чернівецької області ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії 2011/2012 н р. Завдання для 10 класу Варіант 10. 9 icon

Головне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної освіти Чернівецької області ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії 2011/2012 н р. Завдання для 10 класу Варіант 10. 9




Скачати 106.29 Kb.
НазваГоловне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної освіти Чернівецької області ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії 2011/2012 н р. Завдання для 10 класу Варіант 10. 9
Дата11.08.2012
Розмір106.29 Kb.
ТипДиплом


Головне управління освіти і науки Чернівецької обласної державної адміністрації

Інститут післядипломної освіти Чернівецької області

ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії 2011/2012 н.р.

Завдання для 10 класу Варіант 10.9

У завданнях 1-8 виберіть одну правильну відповідь і позначте її у бланку відповідей.


1. Виберіть формулу речовини, з якою взаємодіє силіцій (IV) оксид:

А.

HF;

Б.

HCl;

В.

HNO3(K);

Г.

H2SO4(K).


2. Виберіть сполуку, в якій валентність та ступінь окиснення Карбону чисельно не збігаються:

А.

CH4;

Б.

CO2;

В.

C2H2;

Г.

H2CO3.


3. Виберіть неполярну молекулу, що має полярні ковалентні зв’язки:

А.

HCl;

Б.

CF4;

В.

NH3;

Г.

H2S.


4. Щоб посилити гідроліз калій сульфіду до його розчину потрібно додати незначну кількість:

А.

Na2S;

Б.

KOH;

В.

HCl;

Г.

KHS.


5. Підберіть коефіцієнти в рівнянні реакції та підрахуйте їх суму

MnO2 + KClO3 + KOH  K2MnO4 + KCl + H2O.


А.

16;

Б.

17;

В.

10

Г.

15


6. Укажіть, який з указаних чинників не впливає на швидкість хімічної реакції

Fe2O3(тв)+3Н2(2) = 2Fe(тв) + 3Н2О(2)

А.

Температура;

Б.

Концентрація Fe2O3;

В.

Концентрація H2;

Г.

величина поверхні стикання реагуючих речовин.


7. Визначте і вкажіть формули речовин х, х1, х2 у наведеній схемі перетворень:

триолеїн тристеарин стеаринова кислота калій стеарат

А.

х – Н2

х1 – NaOH

x2 – KOH;

Б.

х – Н2

х1 – H2O

x2 – KOH;

В.

х – НCl

х1 – H2

x2 – K2CO3;

Г.

х – Н2

х1 – C2H5OH

x2 – KOH.


8. Сорбіт – це продукт:

А.

маслянокислого бродіння глюкози;

Б.

спиртового бродіння глюкози;

В.

відновлення глюкози;

Г.

гідролізу сахарози.


^ У завданнях 9-16 виберіть дві правильні відповіді.


9. Вкажіть відновники, що використовують при добуванні металів у промисловості

А.

гідроген сульфід;

Б.

алюміній;

В.

калій сульфат

Г.

амоніак;

Д.

кокс


10.Виберіть твердження щодо системи, утвореної в результаті реакції, що протікає за схемою

Fe2(SO4)3 + 2NaOH 

А.

утворюється основна сіль Fe2(OH)2SO4;

Б.

утворюється основна сіль

FeOHSO4;

В.

утворюється гідрооксид

Fe(OH)3;

Г.

утворюється натрій сульфат;

Д.

відбувається реакція нейтралізації



11. Виберіть реакції, у результаті яких можна одержати натрій гідроксид:

А.

NaCl+H2O

Б.

NaNO3+KOH

В.

Na2SO4+Ba(OH)2

Г.

Na+H2O

Д.

NaNO3+Ba(OH)2








12.Виберіть хімічні елементи, щодо яких Силіцій виявляє відновні властивості:

А.

Магній;

Б.

Ферум;

В.

Оксиген;

Г.

Хлор;

Д.

Манган.


13.Виберіть формули одноосновних кислот:

А.

HPO3;

Б.

H3PO2;

В.

H4P2O7;

Г.

H3PO4;

Д.

H2SiO3.


14.Вуглець має велику спорідненість до Оксигену, він енергійно згорає в атмосфері N2O. Укажіть формули речовин, що утворюються при цьому:

А.

NO2;

Б.

CO;

В.

CO2;

Г.

N2;

Д.

N2O3.


15.Укажіть речовини, які взаємодіють з метановою кислотою:

А.

мідь;

Б.

магній;

В.

водень;

Г.

хлороводень;

Д.

купрум (ІІ) оксид.


16.Виберіть твердження щодо арену з одним замісником та густиною пари за воднем 60:

А.

при окисненні утворюється бензойна кислота;

Б.

містить радикал пропіл;

В.

містить радикал етил;

Г.

при окисненні утворюється фталева кислота;

Д.

стійкий до окиснювачів.








^ У завданнях 17-18 установіть відповідність.


17. Установіть відповідність між рівняннями реакції та назвою реакції:


Рівняння реакції

Назва реакції




1

2

3

4

Д

Г

А

Б




1. С6Р62Р5СlC6H5–C2H5+HCl

А. реакція Дюма

2. C6H5Cl+2Na+CH3ClC6H5–CH3+2NaCl

Б. реакція Вюрца

3. CH3COONa+NaOHCH4+Na2CO3

В. реакція Бутлерова

4. 2CH3–CH2Br+2NaC4H10+2NaBr

Г. синтез Фіттіга-Вюрца




Д. реакція Фріделя-Крафтса


18. Установіть відповідність між назвою солі та її типом.


Назва солі

Тип солі




1

2

3

4

Б

А

Д

Г




1. Алюміній сульфат

А. Кисла

2. Алюміній дигідрогенортофосфат

Б. Середня

3. Алюмокалієвий галун

В. Основна

4. Натрій гексогідроксоелюмінат

Г. Комплексна




Д. Подвійна


^ У завданнях 19-20 установіть послідовність


19.Установіть послідовність послаблення основних властивостей речовин

А. C6H5NH2




1

2

3

4

В

Б

А

Г




Б. NH3

В. CH3NH2

Г. (C6H5)2NH


20.Установіть послідовність утворення сполук під час добування алюміній ацетату


А. ацетальдегід




1

2

3

4

Б

Г

А

В




Б. метан

В. етанова кислота

Г. ацетилен



Голова журі _____________________________ О.С. Лявинець


Секретар журі __________________ І.М. Ротар

Схожі:

Головне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної освіти Чернівецької області ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії 2011/2012 н р. Завдання для 10 класу Варіант 10. 9 iconГоловне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної освіти Чернівецької області ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії 2011/2012 н р. Завдання для 11 класу Варіант 11. 20
У завданнях 1-8 оберіть одну правильну відповідь І позначте її у бланку відповідей
Головне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної освіти Чернівецької області ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії 2011/2012 н р. Завдання для 10 класу Варіант 10. 9 iconГоловне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної освіти Чернівецької області ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії 2011/2012 н р. Завдання для 9 класу Варіант 18
Укажіть, як змінюється полярність зв’язків у молекулах сполук у ряду рн3—H2S—HCl
Головне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної освіти Чернівецької області ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії 2011/2012 н р. Завдання для 10 класу Варіант 10. 9 iconГоловне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної освіти Чернівецької області ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії 2011/2012 н р. Завдання для 8 класу Варіант 12
Вкажіть протонні числа елементів, вищі оксиди яких виявляють амфотерні властивості
Головне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної освіти Чернівецької області ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії 2011/2012 н р. Завдання для 10 класу Варіант 10. 9 iconГоловне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області Правильні відповіді на завдання ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з астрономії 2011/2012 н р.
Правильні відповіді на завдання ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з астрономії 2011/2012 н р. 19 лютого 2012 року для...
Головне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної освіти Чернівецької області ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії 2011/2012 н р. Завдання для 10 класу Варіант 10. 9 iconГоловне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області Правильні відповіді на завдання ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з астрономії 2011/2012 н р.
Правильні відповіді на завдання ІІІ етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з астрономії 2011/2012 н р. 19 лютого 2012 року для...
Головне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної освіти Чернівецької області ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії 2011/2012 н р. Завдання для 10 класу Варіант 10. 9 iconГоловне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області Буковинська мала академія наук учнівської молоді
Т. В. Мороз, завідувач кафедри педагогіки, психології та теорії управління освітою іппочо
Головне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної освіти Чернівецької області ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії 2011/2012 н р. Завдання для 10 класу Варіант 10. 9 iconГоловне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області Буковинська мала академія наук учнівської молоді
Г. Д. Курко, викладач суспільних дисциплін педагогічного коледжу чну ім. Ю. Федьковича
Головне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної освіти Чернівецької області ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії 2011/2012 н р. Завдання для 10 класу Варіант 10. 9 iconГоловне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області Буковинська мала академія наук учнівської молоді
О.Є. Сахновський,завідувач кафедриметодики викладання базових дисциплін іппочо, кандидат історичних наук
Головне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної освіти Чернівецької області ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії 2011/2012 н р. Завдання для 10 класу Варіант 10. 9 iconГоловне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області Буковинська мала академія наук учнівської молоді
Л. К. Дяченко, вчитель світової літератури, спеціаліст вищої категорії, вчитель-методист зош I-III ст. №4 м. Чернівців
Головне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної освіти Чернівецької області ІІІ етап Всеукраїнської учнівської олімпіади з хімії 2011/2012 н р. Завдання для 10 класу Варіант 10. 9 iconГоловне управління освіти І науки Чернівецької обласної державної адміністрації Інститут післядипломної педагогічної освіти Чернівецької області Буковинська мала академія наук учнівської молоді
М.І. Сумарюк, викладач кафедри алгебри та інформатики факультету прикладної математики чну ім. Ю. Федьковича, кандидат фізикоматематичних...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи