Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено» icon

Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено»




Скачати 220.22 Kb.
НазваМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено»
Дата30.07.2012
Розмір220.22 Kb.
ТипДокументи


МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

національний університет харчових технологій


«ЗАТВЕРДЖЕНО»

Голова приймальної комісії НУХТ,

ректор С.В. Іванов

" 27 " лютого 2012 р.


програма

фахового вступного випробування для зарахування на навчання за ОКР «магістр» за спеціальностями:

8.05170101 «Технологія зберігання і переробки зерна»,


8.05170103 «Технологія хліба, кондитерських, макаронних виробів і харчоконцентратів»,

8.05170107 «Технологія зберігання, консервування та переробки плодів і овочів»,
^

напряму підготовки 0517 «Харчові технології та інженерія»





Схвалено на засіданні кафедри

технології зберігання і переробки зерна

Протокол № 9 від "08 "лютого 2012 р.

Завідувач кафедри _______О. І. Шаповаленко

Схвалено Вченою радою факультету

хлібопекарських і кондитерських виробництв

Протокол № 7 від "22"лютого 2012р.

Голова Вченої ради факультету,

декан ____________О. Ю. Шевченко

Схвалено на засіданні кафедри

технології хлібопекарських і кондитерських виробництв

Протокол № 23 від "06 "лютого 2012 р.

Завідувач кафедри ________В.М. Ковбаса





Схвалено на засіданні кафедри

технології консервування

Протокол № 9 від "15 "лютого 2012 р.

Завідувач кафедри _________О.С.Бессараб






2012

^ ЗМІСТ ПРОГРАМИ

Вступні випробування з фахових дисциплін базуються на вивченні таких дисциплін: "Загальні технології харчової промисловості", "Технологія галузі", «Контроль якості та безпечності продукції галузі».


1. Загальна технологія харчової промисловості

Загальна характеристика харчових виробництв. Галузі харчової промисловості України.

Асортимент харчових продуктів. Роль харчових продуктів у забезпеченні потреб споживачів, якість харчових продуктів.

Класифікація харчових виробництв та сировини.

^ Поняття “технологія”. Етапи розвитку та основні завдання технології. Характеристика і завдання сучасного етапу розвитку харчової промисловості. Об’єкти, предмет та завдання харчової технології. Основні технологічні поняття та визначення. Класифікація технологічних ліній.

^ Етапи і перспективи розвитку технології харчових продуктів.

Аналіз сучасного вітчизняного ринку харчових продуктів. Тенденції розвитку технології продуктів тваринного і рослинного походження.

^ Організація приймання сировини на харчових підприємствах. Вимоги до якості сировини. Діючі стандарти на сировину. Сезонні зміни складу і властивостей сировини та їх значення у виробництві продуктів харчування.

^ Сировина та її склад. Продовольча сировина, вимоги до якості. Зберігання сировини різних видів. Втрати сировини при зберіганні, способи зберігання. Шляхи розширення сировинної бази.

Харчова, біологічна та енергетична цінність сировини. Фізико-хімічні та технологічні властивості сировини. Підвищення якості сировини за рахунок технічних і технологічних аспектів. Реалізація принципу повного використання основних компонентів сировини для виробництва харчових продуктів. Хімічний склад сировини.

^ Основні хімічні речовини сировини і харчових продуктів, їх перетворення у харчових технологіях. Білки. Будова, класифікація, біологічна цінність. Фізико-хімічні властивості. Перетворення у харчових технологіях, функціональні технологічні властивості.

Ліпіди. Будова, класифікація, загальна характеристика. Фізичні та хімічні властивості. Фосфоліпіди, віск, ліповітаміни. Гідроліз, гідрогенізація та переетерефікація ацилгліцеринів. Біохімічне та хімічне згіркнення жирів під час зберігання, зміна за термічного впливу.

Вуглеводи. Будова та класифікація вуглеводів. Фізико-хімічні властивості. Перетворення у харчових технологіях. Карамелізація цукрів. Мелаїдиноутворення. Крохмаль, пектинові речовини, клітковина.

Вода. Її будова, властивості, вміст у харчових продуктах. Форми зв’язку води з матеріалом, роль у формуванні якості харчових продуктів. Участь у хімічних, біохімічних, мікробіологічних процесах. Активність води, її вплив на перебіг технологічних процесів та зберігання харчових продуктів.

Біологічно активні та інші речовини. Вітаміни, їх вміст у сировині. Жиророзчинні і водорозчинні вітаміни. Ферменти сировини, їх загальна характеристика.

Сторонні речовини: антибіотики, пестициди, миючі та дезинфікуючі речовини, важкі метали, рослинні і бактеріальні отрути, нітрати, нітрити, радіоактивні речовини. Їх вплив на технологічні процеси виробництва харчових продуктів. Джерела забруднення харчових продуктів.

^ Смак та аромат харчових продуктів. Смакові та ароматоутворюючі речовини в харчових продуктах. Технологічні аспекти смаку та аромату харчових продуктів. Використання барвників, ароматизаторів та смакових добавок у харчовій промисловості. Методи визначення якості продукції. Сенсорний аналіз. Загальні прийоми та умови його проведення.

^ Основні шляхи удосконалення харчових технологій. Принцип найкращого використання сировини. Принцип найкращого використання енергії. Принцип скорочення тривалості процесу. Принцип найкращого використання обладнання. Принцип оптимального варіанту. Моделювання у харчових технологіях.

^ Література: 4, 8, 9, 11, 21,22


2. Фізико-хімічні основи харчових технологій

Кінетика хімічних та мікробіологічних процесів. Поняття “фізична система”, “хімічна система”, “біологічна система”. Хімічна кінетика, кінетика мікробіологічних процесів. Особливості біохімічних реакцій. Завдання кінетичного дослідження.

^ Дисперсні системи та їх властивості. Класифікація дисперсних систем. Фактори стійкості дисперсних систем. Мікрогетерогенні дисперсні системи: суспензії, емульсії, піни. Їх класифікація, способи утворення, властивості, значення у харчових технологіях.

^ Основні процеси харчових виробництв. Масообмінні процеси у харчових технологіях. Процеси сорбції-десорбції. Дифузія та екстрагування, сорбція, кристалізація, перегонка та ректифікація. Основні закономірності процесів, фактори, що впливають на їх інтенсивність

Фільтрування. Загальні відомості, рушійна сила процесу. Швидкість фільтрування. Способи очищення, що використовуються при переробленні сировини та виробництві харчових продуктів, їх загальна характеристика.

Мембранні методи оброблення сировини в харчових технологіях: сутність, призначення, рушійні сили, принципіальна відмінність від фільтрування.

Способи розділення неоднорідних систем (осадження, гравітаційне осадження, в полі відцентрових сил): характеристика, рушійні сили. Сепарування рідкої сировини: теоретичні основи процесу, основне устаткування.

Механічне оброблення сировини та напівфабрикатів. Подрібнення, змішування та розділення матеріалів. Процеси одержання гомогенних мас. Пресування.

Процеси термічного оброблення харчової сировини. Основні види термічного оброблення продуктів: нагрівання, пастеризація, стерилізація, бланшування, обжарювання, обварювання, випарювання, випікання, сушіння, копчення, охолодження, заморожування.

^ Біохімічні основи харчових технологій. Ферменти як біологічні каталізатори. Класифікація, властивості. Кінетика ферментативних реакцій. Вплив технологічних факторів на їх активність. Роль у різних технологіях. Ферментні препарати, їх застосування

Класифікація та характеристика мікроорганізмів, що використовуються у харчових технологіях.

Дріжджі, молочнокислі бактерії, плісеневі гриби.

Процеси бродіння у харчових технологіях. Ферментативні, гідролітичні, окислювальні процеси. Мікробіологічні процеси. Різні види бродіння в харчових виробництва: спиртове, молочнокисле, оцтовокисле, пропіоновокисле, маслянокисле та ін. Їх роль у технологіях харчової промисловості.

^ Фізико-хімічні змінення складових частин сировини при їх переробленні та зберіганні. Змінення складових частин сировини при транспортуванні та механічному впливі. Змінення білкового, жирового і вуглеводного складу. Руйнування вітамінів та інактивація ферментів при нагріванні.

Змінення складових частин сировини при його охолодженні та заморожуванні.

Фізико-хімічні процеси, що відбуваються при тривалому зберіганні харчових продуктів.

^ Теоретичні основи запобігання псуванню сировини та продуктів. Характеристика харчових продуктів як об‘єктів зберігання. Класифікація продуктів в залежності від швидкості псування. Основні біологічні принципи зберігання продуктів


^ Література: 4, 8, 9, 11, 13, 14


3. Контроль якості харчових продуктів

Порядок приймання, контроль якості сировини. Порядок відбору проб сировини та підготовка їх до аналізу.

^ Санітарна обробка технологічного устаткування. Очищення, миття і дезінфекція обладнання харчових виробництв. Засоби для санітарного оброблення технологічного устаткування, інвентарю, тари. Фактори, що впливають на якість миття і дезінфекції устаткування, інвентарю, тари. Вимоги до санітарного оброблення технологічного устаткування, інвентарю, тари

^ Контамінація харчових продуктів сторонніми речовинами. Методологія гігієнічного нормування ксенобіотиків у харчових продуктах. Основні ксенобіотики і шляхи їх надходження до харчових продуктів. Критерії безпеки харчових продуктів. Етапи наукового обґрунтування гігієнічного нормативу шкідливої речовини у продовольчій сировині і харчових продуктах

^ Гігієнічні основи використання харчових добавок Класифікація харчових добавок за їх технологічним призначенням. Гігієнічне регламентування харчових добавок у продуктах

^ Санітарно-гігієнічний та протиепідеміологічний контроль на підприємствах харчової промисловості. Епідемічна оцінка харчових підприємств. Санітарні вимоги до території харчових підприємств. Виробнича гігієна. Призначення державної санітарно-епідеміологічної служби. Державний санітарно-епідеміологічний нагляд.

^ Впровадження Систем управління якістю і безпекою харчових продуктів Гігієнічні вимоги до процесів отримання і первинної обробки сировини. Етапи і принципи впровадження системи НАССР – системи гарантії харчової безпеки

^ Якість та безпека харчових продуктів. Харчова та біологічна цінність продуктів. Основні положення закону України про продовольчу безпеку. Умовна класифікація харчових продуктів за придатністю до споживання. Організація ТХК і МБК на харчових підприємствах, їх основні завдання

^ Основні види небезпеки, пов’язані із споживанням харчових продуктів. Харчові отруєння, харчові інфекції. Хвороби, що передаються через харчові продукти.


^ Література: 3, 5, 15, 18, 19, 20


4. Товарознавство і пакування харчових продуктів


Класифікація та асортимент товарів. Поняття та основні принципи класифікації продукції. Асортимент товарів, основні групи товарів. Критерії, що характеризують ефективність асортименту. Структура асортименту, основи формування асортименту.

^ Основи кодування товарів. Структура коду: алфавіт, основа, розряд та довжина. Система кодування; структура штрихових кодів, правила розміщення штрихових кодів.

^ Споживні властивості товарів. Номенклатура споживних властивостей, їх характеристика. Фактори, що впливають на формування споживних властивостей.

Транспортування та зберігання харчових продуктів. Основні правила зберігання харчових продуктів до відправлення у торгівельну мережу. Вимоги щодо транспортування продукції та її зберігання у торгівельній мережі. Втрати продуктів в процесі товаропросування.

^ Види і засоби інформації про товар. Засоби та форми інформації про товар. Види та вимоги до інформації про товар. Основні правила маркування харчових продуктів.

^ Пакування продуктів галузі Сучасний стан та основні тенденції розвитку виробництва пакувальних матеріалів і тари. Класифікація пакувальних матеріалів.

^ Пакувальні матеріали із паперу та картону. Класифікація та загальна характеристика пакувальних матеріалів на основі паперу і картону, особливості їх застосування.

^ Металеві матеріали і тара. Характеристика основних матеріалів, що використовуються для виробництва металевої тари. Допоміжні матеріали у виробництві металевої тари. Класифікація металевої тари. Дефекти металевої тари.

^ Полімерні пакувальні матеріали. Класифікація полімерних матеріалів. Характеристика плівкових полімерних матеріалів: поліетиленові, поліпропіленові матеріали, полімери на основі целюлози, поліефіри, термоусадкові плівки та матеріали для вакуумного упаковування, гнучкі полімерні матеріали; багатошарові і комбіновані матеріали.

^ Транспортна тара. Дерев’яна транспортна тара. Крупногабаритна полімерна тара. Особливості транспортного пакування.

Сучасні технології пакування. Пакування у асептичних умовах та у середовищі інертних газів.

^ Допоміжні пакувальні матеріали. Маркування тари та пакувальних матеріалів. Види та форми етикеток. Загальна характеристика етикетних матеріалів. Стрічки та клейкові матеріали. Основні правила маркування тари та пакувальних матеріалів.


^ Література: 1, 6, 7, 10, 12, 16, 17


Перелік

питань для проведення вступного випробування


  1. Продовольча сировина, вимоги до якості її зберігання. Шляхи розширення сировинної бази.

  2. Асортимент харчових продуктів. Роль харчових продуктів у забезпеченні потреб споживачів, якість харчових продуктів.

  3. Класифікація харчових виробництв та сировини.

  4. Характеристика і завдання сучасного етапу розвитку харчової промисловості

  5. Класифікація технологічних ліній.

  6. Аналіз сучасного вітчизняного ринку харчових продуктів.

  7. Білки. Будова, класифікація, біологічна цінність. Фізико-хімічні властивості.

  8. Перетворення білків у харчових технологіях, функціональні технологічні властивості.

  9. Ліпіди. Будова, класифікація, загальна характеристика. Фізичні та хімічні властивості.

  10. Фосфоліпіди, воски, ліповітаміни.

  11. Гідроліз, гідрогенізація та переетерефікація ацилгліцеринів.

  12. Біохімічне та хімічне згіркнення жирів під час зберігання, зміна за термічного впливу

  13. Вуглеводи. Будова та класифікація вуглеводів. Фізико-хімічні властивості.

  14. Перетворення вуглеводів у харчових технологіях. Карамелізація цукрів. Мелаїдиноутворення.

  15. Крохмаль, пектинові речовини, клітковина як складові харчових продуктів.

  16. Вода. Її будова, властивості, вміст у харчових продуктах.

  17. Форми зв’язку води з матеріалом, роль у формуванні якості харчових продуктів, участь у хімічних, біохімічних, мікробіологічних процесах.

  18. Активність води, її вплив на перебіг технологічних процесів та зберігання харчових продуктів.

  19. Поняття “фізична система”, “хімічна система”, “біологічна система”.

  20. Хімічна кінетика

  21. Кінетика мікробіологічних процесів.

  22. Класифікація дисперсних систем. Фактори стійкості дисперсних систем.

  23. Мікрогетерогенні дисперсні системи: суспензії, емульсії, піни. Їх класифікація, способи утворення, властивості, значення у харчових технологіях.

  24. Принцип найкращого використання сировини.

  25. Принцип найкращого використання енергії.

  26. Принцип скорочення тривалості процесу.

  27. Принцип найкращого використання обладнання.

  28. Принцип оптимального варіанту.

  29. Моделювання у харчових технологіях.

  30. Масообмінні процеси у харчових технологіях.

  31. Механічне оброблення сировини та напівфабрикатів.

  32. Подрібнення, змішування та розділення матеріалів.

  33. Процеси одержання гомогенних мас. Пресування.

  34. Процеси термічного оброблення харчової сировини.

  35. Фільтрування. Загальні відомості, рушійна сила процесу. Швидкість фільтрування.

  36. Способи очищення, що використовуються при переробленні сировини та виробництві харчових продуктів, їх загальна характеристика.

  37. Механічні способи оброблення сировини і напівфабрикатів, їх загальна характеристика.

  38. Перемішування в харчових технологіях: сутність, призначення, основне устаткування.

  39. Сепарування рідкої сировини: теоретичні основи процесу, основне устаткування.

  40. Дезодорація в харчових технологіях: сутність, призначення, режими.

  41. Що таке теплообмін речовин? Перерахуйте способи перенесення тепла.

  42. Способи і призначення теплового оброблення сировини та напівфабрикатів.

  43. Пастеризація в харчових технологіях: сутність, призначення, режими.

  44. Стерилізація в харчових технологіях: сутність, призначення, режими.

  45. Охолодження у харчових технологіях: призначення, режими, устаткування.

  46. Випарювання у харчових технологіях: сутність, призначення, режими, основне устаткування.

  47. Сушіння в харчових технологіях: сутність, призначення, режими.

  48. Ферменти як біологічні каталізатори. Класифікація, властивості.

  49. Кінетика ферментативних реакцій. Вплив технологічних факторів на їх активність.

  50. Ферментні препарати, їх застосування у харчових технологіях

  51. Класифікація та характеристика мікроорганізмів, що використовуються у харчових технологіях

  52. Процеси бродіння у харчових технологіях.

  53. Ферментативні, гідролітичні, окислювальні процеси.

  54. Різні види бродіння в харчових виробництвах. Їх роль у технологіях харчової промисловості.

  55. Характеристика харчових продуктів як об‘єктів зберігання.

  56. Класифікація продуктів в залежності від швидкості псування.

  57. Основні біологічні принципи зберігання продуктів

  58. Смакові та ароматоутворюючі речовини в харчових продуктах.

  59. Технологічні аспекти смаку та аромату харчових продуктів.

  60. Використання барвників, ароматизаторів та смакових добавок у харчовій промисловості.

  61. Сенсорний аналіз. Загальні прийоми та умови його проведення

  62. Основні ксенобіотики і шляхи їх надходження до харчових продуктів

  63. Критерії безпеки харчових продуктів

  64. Етапи і принципи впровадження системи НАССР – системи гарантії харчової безпеки

  65. Гігієнічні вимоги до процесів отримання і первинної обробки сировини.

  66. Вимоги до якості сировини. Діючі стандарти на сировину.

  67. Сезонні зміни складу і властивостей сировини та їх значення у виробництві продуктів харчування.

  68. Харчова, біологічна та енергетична цінність сировини.

  69. Фізико-хімічні та технологічні властивості сировини.

  70. Підвищення якості сировини за рахунок технічних і технологічних аспектів.

  71. Реалізація принципу повного використання основних компонентів сировини для виробництва харчових продуктів.

  72. Хімічний склад сировини.

  73. Вільна, зв’язана вода, форми зв’язку, значення в технології харчових продуктів. Активність води.

  74. Класифікація та вміст білкових речовин в сировині.

  75. Небілкові азотисті сполуки сировини.

  76. Класифікація ліпідів сировини.

  77. Жирнокислотний склад сировини. Ненасичені і насичені жирні кислоти, їх практичне значення.

  78. Фізико-хімічні властивості жиру.

  79. Вуглеводи сировини, їх технологічне значення.

  80. Фізичні і хімічні властивості вуглеводів.

  81. Макро- і мікроелементи сировини.

  82. Вітаміни, їх вміст у сировині.

  83. Жиророзчинні і водорозчинні вітаміни сировини.

  84. Антибіотики, пестициди, миючі та дезинфікуючі речовини.

  85. Важкі метали, рослинні і бактеріальні отрути, нітрати, нітрити, радіоактивні речовини.

  86. Вплив сторонніх речовин на технологічні процеси виробництва харчових продуктів.

  87. Джерела забруднення харчових продуктів.

  88. Змінення складових частин сировини при транспортуванні та механічному впливі.

  89. Руйнування вітамінів та інактивація ферментів при нагріванні.

  90. Змінення складових частин сировини при його охолодженні та заморожуванні.

  91. Фізико-хімічні процеси, що відбуваються при тривалому зберіганні харчових продуктів.

  92. Порядок відбору проб сировини та підготовка їх до аналізу

  93. Очищення, миття і дезінфекція обладнання харчових виробництв.

  94. Засоби для санітарного оброблення технологічного устаткування, інвентарю, тари.

  95. Вимоги до санітарного оброблення технологічного устаткування, інвентарю, тари

  96. Критерії безпеки харчових продуктів.

  97. Класифікація харчових добавок за їх технологічним призначенням.

  98. Санітарні вимоги до території харчових підприємств.

  99. Виробнича гігієна.

  100. Державний санітарно-епідеміологічний нагляд.

  101. Гігієнічні вимоги до процесів отримання і первинної обробки сировини.

  102. Харчова та біологічна цінність продуктів.

  103. Основні положення закону України про продовольчу безпеку.

  104. Організація ТХК і МБК на харчових підприємствах, їх основні завдання

  105. Поняття та основні принципи класифікації продукції.

  106. Критерії, що характеризують ефективність асортименту.

  107. Система кодування; структура штрихових кодів, правила розміщення штрихових кодів.

  108. Фактори, що впливають на формування споживних властивостей.

  109. Основні правила зберігання харчових продуктів до відправлення у торгівельну мережу.

  110. Вимоги щодо транспортування продукції та її зберігання у торгівельній мережі.

  111. Основні правила маркування харчових продуктів.

  112. Сучасний стан та основні тенденції розвитку виробництва пакувальних матеріалів і тари.

  113. Класифікація пакувальних матеріалів.

  114. Класифікація та загальна характеристика пакувальних матеріалів на основі паперу і картону.

  115. Характеристика основних матеріалів, що використовуються для виробництва металевої тари.

  116. Класифікація металевої тари.

  117. Класифікація полімерних матеріалів.

  118. Характеристика плівкових полімерних матеріалів.

  119. Дерев’яна транспортна тара.

  120. Пакування у асептичних умовах.

  121. Види та форми етикеток.

  122. Основні правила маркування тари та пакувальних матеріалів.



^ КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ ВСТУПНИКІВ
на навчання за ОКР «магістр» на основі ОКР «бакалавр»/«спеціаліст»
з дисциплін фахового вступного випробування за спеціальностями:

^

8.05170101 «Технологія зберігання і переробки зерна»,


8.05170103 «Технологія хліба, кондитерських, макаронних виробів і харчоконцентратів»,

8.05170107 «Технологія зберігання, консервування та переробки плодів і овочів»,

Мета випробування:

• визначити наявний рівень фахової підготовки вступників;

• перевірити вміння вступників застосовувати набуті знання і навички для вирішення практичних фахових задач, що відповідають функціональним обов'язкам посад, зазначеним у кваліфікаційній характеристиці бакалавра.

На випробуванні вступнику пропонується виконати комплексне кваліфікаційне завдання (ККЗ). Рівень знань вступника оцінюється за обсягом і якістю виконаного ним завдання.

Фахове вступне випробування оцінюється за стобальною шкалою. Загальний бал визначається як середньоарифметичне балів за окремі складові завдання. Округлення до цілого проводиться за математичними правилами округлення.

Знання вступника по окремих складових завданнях ККЗ оцінюються так:

^ 0 балів – вступник не дав відповідь на складову завдання ККЗ або не має уявлення про об’єкт вивчення (питання).

10 балів – вступник має нечіткі уявлення про об’єкт вивчення (питання), не може відтворити основні поняття.

30 балів – вступник має уявлення про об’єкт вивчення, фрагментарно відтворює незначну частину навчального матеріалу, може навести деякі елементарні основні визначення, виявляє здатність елементарно викласти думку.

50 балів – вступник має уявлення про об’єкт вивчення, відтворює менше половини навчального матеріалу, може навести деякі елементарні основні визначення, виявляє здатність елементарно викласти думку.

60 балів – вступник знає (відтворює) приблизно половину навчального матеріалу, знає тільки основні визначення та поняття, їх зміст та може дати їм пояснення, але допускає незначні помилки, може за зразком повторити відповідну операцію.

65 балів – вступник знає (відтворює) приблизно половину навчального матеріалу, знає тільки основні визначення та поняття, їх зміст та може дати їм пояснення, але допускає незначні помилки. Але не вміє самостійно аналізувати, узагальнювати, робити висновки. У відповіді може бути порушена послідовність викладення навчального матеріалу, можуть бути помилки у формулюванні складних теоретичних положень.

70 балів – вступник знає і розуміє більше половини навчального матеріалу, знає основні положення, визначення та поняття, їх зміст та може дати їм пояснення, може частково самостійно аналізувати, узагальнювати, робити висновки. У відповіді немає порушень в послідовності, але можуть бути помилки у формулюванні складних теоретичних положень.

75 балів – вступник правильно та логічно відтворює навчальний матеріал, знає основні та допоміжні визначення, їх зміст та може дати їм пояснення, може самостійно аналізувати, узагальнювати та робити висновки, вміє наводити окремі власні приклади на підтвердження викладених думок. Але відповідь має деякі незначні неточності.

80 балів – вступник правильно та логічно відтворює навчальний матеріал, знає основні та допоміжні визначення та поняття, їх зміст, може дати їм пояснення, може встановлювати найсуттєвіші зв’язки між явищами, фактами. Може самостійно аналізувати, узагальнювати, робити висновки. Вміє наводити окремі власні приклади на підтвердження викладених думок. Відповідь виконана у повному обсязі і логічно побудована. У відповіді відчуваються необхідні навички та вміння при рішенні практичних питань.

85 балів – вступник вільно володіє вивченим матеріалом, застосовує отримані знання в дещо змінених ситуаціях, вміє узагальнювати і систематизувати інформацію, використовує загальновідомі докази у власній аргументації. Вміє наводити окремі власні приклади на підтвердження викладених думок. У відповіді відчуваються необхідні навички при вирішенні практичних завдань.

90 балів – вступник володіє глибокими і міцними знаннями, застосовує отримані знання в нестандартних ситуаціях, вміє узагальнювати і систематизувати інформацію, використовує загальновідомі докази у власній аргументації. Вміє наводити окремі власні приклади на підтвердження викладених думок. Критично оцінює окремі нові факти і явища.

95 балів – вступник володіє глибокими і міцними знаннями, застосовує отримані знання в нестандартних ситуаціях, вміє узагальнювати і систематизувати інформацію. Критично оцінює окремі нові факти і явища, ідеї, виявляє особисту позицію щодо них. Суттєвим моментом відповіді вступника повинен бути зв’язок теорії з практикою, вміння застосовувати теоретичні знання при розв’язанні практичних завдань.

100 балів – вступник володіє глибокими, міцними, узагальненими, дієвими знаннями предмету, виявляє неординарні творчі здібності, аргументовано застосовує отримані знання в нестандартних ситуаціях, самостійно знаходить джерело інформації, узагальнює і систематизує її, може самостійно ставити та розв’язувати проблеми. Переконливо аргументує особисту позицію, узгоджуючи її з отриманими знаннями та загальними цінностями, розвиває свої обдарування та нахили.

Особи, рівень знань яких оцінений нижче як 60 балів, до участі у конкурсі для зарахування на навчання не допускаються.
^

Голови фахових атестаційних комісій: О. І. Шаповаленко

В. М. Ковбаса


О. С. Бессараб

КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ ВСТУПНИКІВ


на навчання за ОКР «магістр» на основі ОКР «бакалавр»/«спеціаліст»
за спеціальностями:

^

8.05170101 «Технологія зберігання і переробки зерна»


8.05170103 «Технологія хліба, кондитерських, макаронних виробів і харчоконцентратів»

8.05170107 «Технологія зберігання, консервування та переробки плодів і овочів»


з дисциплін фахового вступного випробування,
що проводиться у формі співбесіди для категорій вступників,
яким таке право надано згідно Правил прийому до НУХТ у 2012 році



Мета випробування:

• визначити наявний рівень фахової підготовки вступників;

• перевірити вміння вступників застосовувати набуті знання і навички для вирішення практичних фахових задач, що відповідають функціональним обов'язкам посад, зазначеним у кваліфікаційній характеристиці бакалавра.

На випробуванні вступнику пропонується відповісти на питання за програмою вступного випробування.

Знання вступника оцінюються за обсягом і якістю наданих ним відповідей такими рівнями: «високий», «достатній», «недостатній».

Високий” рівень отримує вступник, який виявив систематичне і глибоке знання програмного матеріалу, вміння вільно виконувати завдання, передбачене програмою; засвоїв основну і знайомий з допоміжною літературою, рекомендованою програмою. “Високий” рівень, як правило, виставляється вступникам, які засвоїли взаємозв’язок основних понять програмних дисциплін в контексті їх значення для фаху, що здобувається; які виявили творчі здібності у розумінні, викладенні і використанні програмного матеріалу. Можливі незначні одна-дві помилки у розкритті другорядних питань, що не призводять до помилкових висновків.

Достатній” рівень отримує вступник, який виявив знання основного програмного матеріалу в обсязі, необхідному для навчання з фаху; який справляється з виконанням завдань, передбачених програмою; знайомий з основною літературою, рекомендованою програмою. “Достатній” рівень, як правило, виставляється вступникам, які допустилися непринципових похибок при виконанні екзаменаційних завдань.

Недостатній” рівень отримує вступник, який виявив знання з основного навчально-програмного матеріалу не в повній мірі, допустив принципові помилки у виконанні передбачених програмою завдань. “Недостатній” рівень, як правило, виставляється вступникам, які неспроможні навчатися без додаткових занять з дисциплін програми.

Особи, рівень знань яких оцінений як “Недостатній”, до участі в конкурсі для зарахування за цими результатами не допускаються.

^

Голови фахових атестаційних комісій: О. І. Шаповаленко


В. М. Ковбаса

О. С. Бессараб

Список рекомендованої літератури



Основна

  1. Бровко О.Г. Товарознавство. Продовольчі товари: Навч.посібник /О.Г.Бровко, О.В.Булгакова, Г.С. Гордієнко, В.В. Дятлов– К.: Кондор, 2010. – 730 с.

  2. Гігієна харчування з основами нутріціології /За ред. Циприяна В.І. – К: Здоров’я, 1999. – 577 с.

  3. Говард Р.Робертс. Безвредность пищевых продуктов. /Пер. с англ. Под ред А.М. Копелева/ – М.: Агропромиздат, 1986. – 288 с.

  4. Домарецький В.А., Остапчук В.М., Українець А.І. Технологія харчових продуктів: К.: НУХТ, 2003. – 572 с.

  5. Донченко Л.В., Надыкта В.Д. Безопасность пищевого сырья и продуктов питания. – М.: Пищ. пром-сть, 1999. – 352 с.

  6. Завгородня В.М. Тара і упакування продовольчих товарів: Навч.посібник / В.М. Завгородня, І.В.Сирохман, Л.І. Демкевич – Львів: Вид-во ЛКА, 2001. – 256 с.

  7. Завгородня В.М., Сирохман І.В. Товарознавство пакувальних матеріалів: Навчальний посібник. – Львів: Вид.Львівської комерційної академії, 2004. – 256 с.

  8. Ленинджер А. Основы биохимии: в 3-х томах – М.: Мир, 1985

  9. Общая технология пищевых производств. / Под ред. Л.П.Ковальской. – М.: Колос, 1993. – 384 с

  10. Оснач О.Ф. Товарознавство: Навч.посібник – К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 219с.

  11. Остапчук М.В., Рибак А.І. Система технологій (за видами діяльності) : Навчальний посібник. – К.:ЦУЛ, 2003. – 888 с.

  12. Пакувальні матеріали /О.В.Ромашко, О.В.Кобилінська, В.М.Ковбаса, В.Б.Захаревич – К.: НУХТ, 2003 – 52 с.

  13. Плахотін В.Я., Тюрікова І.С., Фомич Г.П. Теоретичні основи технологий харчових виробництв: Навчальний посібник. – Киев: Центр навчальної літератури, 2006. – 640 с.

  14. Процеси і апарати харчових виробництв.: Підручник /І.Ф. Манежик, П.С. Циганков, П.М. Немирович та інш. За ред. І.Ф. Манежика. – К.: НУХТ, 2003. – 400 с.

  15. Росивал Л., Энгст Р., Соколай А. Посторонние вещества и пищевые добавки в продуктах. Пер. с нем. – М.: Лег. и пищ. пром-сть, 1982. – 264 с.


Допоміжна

  1. Гавва О.М. Пакувальне обладнання в 3-х кн. Кн.1 Обладнання для пакування продукції у споживчу тару /О.М.Гавва, А.П. Безпалько, Л.І.Волчко – К.: ІАЦ Упаковка, 2008 – 436 с.

  2. Гавва О.М. Пакувальне обладнання в 3-х кн. Кн.2 Обладнання для групового пакування /О.М.Гавва, А.П. Безпалько, Л.І.Волчко – К.: ІАЦ Упаковка, 2007 – 136 с.

  3. Санітарні правила і норми по застосуванню харчових добавок, № 222 від 23.07.96 р. – К.: Мін-во охорони здоров’я України, 1996. – 57 с.

  4. Медико-биологические требования и нормы качества продовольственного сырья и пищевых продуктов, №5061–89 от 01.08.89г. – М.: Изд-во стандартов, 1990. – 185 с.

  5. Методические указания «Порядок и периодичность контроля продовольственного сырья и пищевых продуктов». – М.: Изд-во стандартов, 1990. – 185 с.

  6. Химический состав пищевых продуктов / Под ред Скурихина И.М., Волгарева М.М., М.: Агропромиздат, 1987. Iт – 360 с, IIт – 360 с.

  7. Химия пищи./ И.А. Рогов, Л.В. Антипова, Н.И. Дунченко и др./ – М. Колос, 2000. – 384 с. ил.



Схожі:

Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено» iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено»
move to 0-20869793
Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено» iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено»
move to 0-20596896
Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено» iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено»
move to 0-20869795
Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено» iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено»
move to 1192-20391
Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено» iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено»
move to 1192-20395
Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено» iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено»
move to 1192-20464
Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено» iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено»
move to 1192-20396
Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено» iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено»
move to 1192-20463
Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено» iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено»
move to 1192-20439
Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено» iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено»
move to 1192-20397
Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено» iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет харчових технологій «затверджено»
move to 1192-20398
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи