Навчально-методичний посібник для слухачів Інституту підготовки професійних суддів Одеса 2008 Укладачі icon

Навчально-методичний посібник для слухачів Інституту підготовки професійних суддів Одеса 2008 Укладачі




НазваНавчально-методичний посібник для слухачів Інституту підготовки професійних суддів Одеса 2008 Укладачі
Сторінка11/11
Дата01.06.2013
Розмір2.04 Mb.
ТипНавчально-методичний посібник
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
^

Задача № 1


В. і Б., що проживають по сусідству, впродовж багатьох років перебували в неприязних відносинах. Якось дружина В. нецензурно вилаяла дітей Б., і вони заплакали. На їхній крик із будинку вийшов Б. і зробив дружині В. зауваження. Та, не бачачи своєї провини, кинула в Б. камінь, потрапивши в ногу. Б. у відповідь кинув камінь в дружину В., потрапивши в її залізні ворота. На шум вийшов В. і разом із дружиною почав бити Б., поваливши його на землю. Піднявшись, Б. вдарив каменем по голові В., а дружина В. ціпком вдарила Б. Як з’ясувалося, В. і Б. заподіяли один одному легкі тілесні ушкодження: дружини В. і Б. отримали невеличкі подряпини, а В. – пошкодження з незначною втратою загальної працездатності.

Дайте юридичний аналіз діям учасників бійки.

^
Задача № 2

Учень 9-го класу Х. під час перерви вирішив проекспериментувати і узяв сталеву лінійку, зігнув та направив її в бік групи хлопців. Він упевнив, що лінійка пролетить над їхніми головами, не зачепивши жодної волосинки. Х. випустив лінійку, яка попала в око одного з учнів. Пошкоджене око згодом довелось вилучити.

Варіант: був заподіяний глибокий поріз щоки, учень втратив багато крові та три тижні пролежав у лікарні.

Кваліфікуйте дії Х.
^
Задача № 3

С., повернувшись з роботи, не застав у будинку своєї дружини М. Як з’ясувалося, М. посварилася з матір'ю С. і пішла до своїх батьків. Наступного дня С. пішов до батьків дружини і запропонував М. повернутися додому, але вона відмовилася. Тоді С. кілька разів ударив М. ціпком по голові. Потерпіла вісім днів пробула в лікарні.

Варіанти: а) С., ображений брутальними словами М. в адресу своєї матері, схопив гумовий шнур і став їм бити М. Судово-медична експертиза встановила у М. численні подряпини на обличчі, руках і тілі. Протягом 10 днів вона лікувалася амбулаторно; б) С. пригрозив М. вбити її в разі відмовлення від повернення в його будинок.

Кваліфікуйте дії С.


^ Контрольне завдання для слухачів з прізвищами від „П” до „Я”


Теоретичне завдання

1. Розмежування злочинів у сфері господарської діяльності за об’єктивними та суб’єктивними ознаками.

2. Проблеми кваліфікації легалізації доходів, отриманих злочинним шляхом.


Тестове завдання

1. Слідчий прокуратури у вільний від роботи час займався укладанням угод купівлі-продажу квартир. Дайте кримінально-правову оцінку діям слідчого.

а) дії слідчого слід кваліфікувати як порушення порядку зайняття господарською діяльністю (ч. 1 ст. 202 КК);

б) дії слідчого слід кваліфікувати як зайняття забороненими видами господарської діяльності (ч. 1 ст. 203 КК);

в) слідчий буде притягнутий до дисциплінарної відповідальності.

2. Коршун та Плетньов організували підпільний цех з вироблення горілчаних виробів. При виробництві вони використовували недоброякісну сировину. Вони покупали підроблені акцизні марки і клеїли їх на пляшки. Після придбання горілки виробництва цієї “фірми” двоє громадян отруїлися і перебували в лікарні три неділі. Особи отримали доход у сумі 7000 грн.

а) їхні дії слід кваліфікувати як незаконне виготовлення і збут підакцизних товарів, що призвело до отруєння людей (ч. 3 ст. 204 КК);

б) їхні дії слід кваліфікувати як умисне введення в обіг на ринку України (випуск на ринок України) небезпечної продукції (ст. 227 КК);

в) їхні дії слід кваліфікувати як умисне заподіяння середньої тяжкості тілесних ушкоджень (ч. 1 ст. 123 КК).


^ Практичне завдання

Задача № 1

Приватний підприємець К., надавши банку завідомо неправдиву інформацію, неправомірно одержав кредит для подальшого ведення підприємницької діяльності. Після цього, розуміючи безперспективність свого зайняття, К. привласнив грошові кошти, одержані як кредит. Дайте кримінально-правову оцінку діям К. Чи змінилася б кваліфікація, якщо б К. із самого початку діяв з умислом на привласнення зазначених коштів?


Задача № 2

Громадянину І. потрібно було розміняти купюру (100 грн.), щоб заплатити за сигарети в лавці. Знайшовши найближчий магазин, він розміняв у продавця на дві купюри по 50 грн. Коли І. почав розплачуватися за товар, він помітив, що одна з наданих йому купюр не відповідає всім потрібним вимогам. Але замість того, щоб розплатитися справжньою, він підніс до каси ту, яка викликала в нього сумніви. У результаті його було затримано за підозрою збуту підроблених грошей.

Кваліфікуйте дії І.


Задача № 3

Громадяни К. та П. звернулися до Малиновського районного суду м. Одеси з позовною заявою про не виплату заробітної плати приватним підприємством „ОдесаПром”. Позовну заяву прийняв у провадження суддя З. На попередній розгляд справи суддею представник ПП „ОдесаПром” не з’явився, хоча повідомлявся рекомендованою кореспонденцією. У наступних засіданнях він теж був відсутній. Суддя надіслав запити в Єдиний державний реєстр. У результаті вияснилося, що таке підприємство не зареєстроване.

Які, на вашу думку, повинні бути подальші дії судді З.?


ПРОГРАМНІ ПИТАННЯ ДЛЯ ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ, ВМІНЬ, НАВИЧОК СТУДЕТІВ ІЗ СПЕЦКУРСУ (до іспиту)



  1. Поняття та види кваліфікації злочинів.

  2. Значення правильної кримінально-правової кваліфікації.

  3. Поняття та види підстав кримінально-правової кваліфікації.

  4. Момент закінчення злочину в злочинах з усіченим складом.

  5. Кваліфікація готування та замаху на злочин.

  6. Загальні правила кваліфікації злочинів, вчинених у співучасті.

  7. Особливості кваліфікації сукупності злочинів.

  8. Правила кваліфікації при конкуренції норм.

  9. Поняття та види злочинів проти основ національної безпеки.

  10. Особливості суб’єктивної сторони і кваліфікація злочинів проти основ національної безпеки.

  11. Характеристика дій, спрямованих на насильницьку зміну чи повалення конституційного ладу або на захоплення державної влади.

  12. Співвідношення дій, спрямованих на зміну меж території України.

  13. Особливості кваліфікації державної зради та шпигунства.

  14. Відмежування посягання на життя державного чи громадського діяча від злочинів проти життя та здоров’я особи.

  15. Кримінальна відповідальність за ненадання медичної допомоги.

  16. Види вбивств при пом’якшуючих обставинах.

  17. Умисне тяжке тілесне ушкодження. Аналіз складу злочину.

  18. Кримінальна відповідальність за тілесні ушкодження при пом’якшуючих обставинах.

  19. Тілесні ушкодження середньої тяжкості. Легкі тілесні ушкодження. Аналіз складів злочинів.

  20. Кримінальна відповідальність за навмисне вбивство.

  21. Кримінальна відповідальність за доведення до самогубства.

  22. Залишення в небезпеці та ненадання допомоги особі, яка перебуває в небезпечному для життя стані. Аналіз складів злочинів.

  23. Особливості кваліфікація зґвалтування.

  24. Торгівля людьми: аналіз складу злочину.

  25. Загальна характеристика злочинів у медичній сфері.

  26. Поняття та види злочинів проти власності.

  27. Ознаки предмета злочинів проти власності.

  28. Поняття та ознаки викрадення майна.

  29. Кваліфікуючі ознаки викрадення: повторність, група осіб за попередньою змовою, організована група, проникнення в житло або інше приміщення, розміри викрадення.

  30. Підстави поділу викрадення на форми.

  31. Крадіжка та її відмінність від грабежу.

  32. Розбій та його відмінність від вимагання.

  33. Шахрайство та його відмінність від заподіяння майнової шкоди шляхом обману або зловживання довірою.

  34. Привласнення, розтрата майна або заволодіння ним шляхом зловживання службовим становищем.

  35. Поняття та види корисних посягань на власність, не пов’язаних із заволодінням майном.

  36. Поняття та види некорисних посягань на власність

  37. Придбання, отримання, зберігання або збут майна, одержаного злочинним шляхом, його відмінність від співучасті у злочині.

  38. Поняття та види злочинів у сфері господарської діяльності.

  39. Загальна характеристика злочинів у сфері господарської діяльності.

  40. Критерії визначення розмірів отриманого доходу, заподіяної шкоди та інших наслідків у злочинах у сфері господарської діяльності.

  41. Критерії розмежування фальшивомонетництва (ст. 199 КК) та шахрайства (ст. 190 КК).

  42. Особливості визначення предмета контрабанди.

  43. Критерії відмежування контрабанди від порушення митних правил.

  44. Види злочинів у сфері підприємництва.

  45. Види злочинів у кредитно-фінансовій сфері.

  46. Предмет злочину, передбаченого ст. 212 КК (ухилення від сплати податків, зборів, інших обов’язкових платежів).

  47. Відмінність злочинів у сфері кредитно-фінансової системи України від адміністративних проступків.

  48. Відмінність комерційної та банківської таємниць.

  49. Дайте визначення громадської безпеки як об’єкта злочинів.

  50. Визначте види злочинів проти громадської безпеки та підстави їх класифікації.

  51. Визначте заохочувальні норми в системі злочинів проти громадської безпеки та умови їх застосування.

  52. Спосіб та місце вчинення злочину як обов’язкові ознаки об’єктивної сторони злочинів проти громадської безпеки.

  53. Наведіть приклади бланкетних диспозицій норм, які передбачають кримінальну відповідальність за злочини проти громадської безпеки.

  54. Визначте ознаки створення злочинної організації.

  55. Визначте форми бандитизму.

  56. Визначте ознаки банди.

  57. Визначте відмінність банди від незаконного збройного формування, злочинної організації, терористичної організації.

  58. Надайте визначення та основні ознаки терористичного акту.

  59. Критерії відмежування терористичного акту від диверсії.

  60. Визначте предмети злочинів, пов’язаних з незаконним поводженням зі зброєю, боєприпасами, вибуховими речовинами і радіоактивними матеріалами.

  61. Визначте відмінність об’єктивної сторони незаконного поводження з вогнепальною зброєю та незаконного поводження з холодною зброєю.

  62. Надайте визначення предмета злочинів, пов’язаних із порушенням правил, що забезпечують громадську безпеку.

  63. Визначте ознаки суб’єкта злочину, передбаченого ст. 270 КК (порушення встановлених законодавством вимог пожежної безпеки).

  64. Поняття та види злочинів, пов’язаних із корупцією.

  65. Характеристика суб’єкта злочинів у сфері службової діяльності.

  66. Особливості кваліфікації зловживання владою або службовим становищем.

  67. Особливості кваліфікації перевищення меж влади або службових повноважень.

  68. Службове підроблення як злочин у сфері господарської діяльності й засіб вчинення інших злочинів.

  69. Службова недбалість та її відмінність від інших злочинів у сфері службової діяльності.

  70. Ознаки одержання хабара.

  71. Ознаки давання хабара.

  72. Ознаки провокації хабара.

  73. Хуліганство та його види. Відмінність від злочинів проти особи.

  74. Відмінність хуліганства від дрібного хуліганства: ознаки й розмежування.

  75. Масові заворушення та їх відмінність від групового порушення громадського порядку.

  76. Створення або утримування місць розпусти і звідництво. Аналіз складу злочину.

  77. Сутенерство або втягнення особи в заняття проституцією. Аналіз складу злочину.

  78. Втягнення неповнолітніх у злочинну діяльність. Аналіз складу злочину.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Схожі:

Навчально-методичний посібник для слухачів Інституту підготовки професійних суддів Одеса 2008 Укладачі iconНавчально-методичний посібник для слухачів Інституту підготовки професійних суддів Одеса 2008 Укладачі
Методичні вказівки, плани семінарських занять, нормативні джерела, рекомендована література, тестове завданя 48
Навчально-методичний посібник для слухачів Інституту підготовки професійних суддів Одеса 2008 Укладачі iconНавчально-методичний посібник для слухачів Інституту підготовки професійних суддів Одеса 2011 Рекомендовано до видання
Призначення покарання: Навчально-методичний посібник / Авт кол.; Відп ред. В. О. Туляков. – О.:, 2011. с
Навчально-методичний посібник для слухачів Інституту підготовки професійних суддів Одеса 2008 Укладачі iconНавчальний план з дисципліни «Державна служба в Україні» для студентів денної І заочної форм навчання, слухачів Інституту підготовки професійних суддів І магістратури державної служби

Навчально-методичний посібник для слухачів Інституту підготовки професійних суддів Одеса 2008 Укладачі iconНавчально-методичний посібник для студентів професійно-кваліфікаційного рівня "бакалавр" за напрямом підготовки 0902
З-38 Технологічні основи машинобудування: Навчально-методичний посібник. – Суми: Вид-во СумДУ, 2004. – 98 с
Навчально-методичний посібник для слухачів Інституту підготовки професійних суддів Одеса 2008 Укладачі iconПолітична історія України навчально-методичний посібник
Навчально-методичний посібник «Політична історія України» з базового курсу для студентів інженерно-технічних, економічних І гуманітарних...
Навчально-методичний посібник для слухачів Інституту підготовки професійних суддів Одеса 2008 Укладачі iconНавчально-методичний посібник для Інституту прокуратури та слідства Одеса 2011 Колектив авторів: Албул С. В
Балобанова Д. О., канд юрид наук, доцент – тема 1 Загальної частини; тема 42 Особливої частини
Навчально-методичний посібник для слухачів Інституту підготовки професійних суддів Одеса 2008 Укладачі iconНавчально-методичний посібник для Інституту прокуратури та слідства Одеса 2011 Колектив авторів: Албул С. В
Балобанова Д. О., канд юрид наук, доцент – тема 1 Загальної частини; тема 42 Особливої частини
Навчально-методичний посібник для слухачів Інституту підготовки професійних суддів Одеса 2008 Укладачі iconНавчально-методичний посібник для студентів напряму підготовки "Початкова освіта " денної та заочної форми навчання
Двокрилля: математика+мистецтво: навчально-методичний посібник для студентів напряму підготовки 040201 Математика*
Навчально-методичний посібник для слухачів Інституту підготовки професійних суддів Одеса 2008 Укладачі iconНавчально-методичний посібник для середніх загальноосвітніх шкіл з поглибленим вивченням біології
Планування роботи дошкільного навчального закладу. Навчально-методичний посібник
Навчально-методичний посібник для слухачів Інституту підготовки професійних суддів Одеса 2008 Укладачі iconНавчально-методичний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів
Шамне А. В. Основи самостійного вивчення курсу загальної психології : навчально-методичний посібник для студентів вищих педагогічних...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи