Скачати 218.95 Kb.
|
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Рівненський державний гуманітарний університет Факультет музичного мистецтва Кафедра музичного мистецтва
^ для вступників на навчання для здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «спеціаліст» за напрямом підготовки 0202 «мистецтво» зі спеціальності 7.02020401 „Музичне мистецтво” на основі освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» Рівне – 2012 Програма фахового випробування для вступників на навчання для здобуття «Спеціаліст» за напрямом підготовки 0202 «мистецтво» зі спеціальності 7.02020401 „Музичне мистецтво” на основі освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» / Укладач: Смирнова Тетяна Василівна, викладач кафедри музичного мистецтва. – Рівне: РДГУ. – 2012. Програма фахового випробування призначена на допомогу вступникам на навчання для здобуття «Спеціаліст» на базі освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр» у Рівненському державному гуманітарному університеті. В ній визначені вимоги до рівня підготовки вступників, запропоновані питання, які розкривають зміст фахової підготовки вступників в межах освітньо-кваліфікаційного рівня «бакалавр», охарактеризовані критерії оцінки відповідей вступників на фаховому випробуванні, рекомендовані літературні джерела. Програма схвалена на засіданні кафедри «Музичного мистецтва» (протокол № 7 від 14.02.2012 р.). ^ Основною метою фахового випробування є перевірка фахових знань вступників в межа освітньо-професійної програми бакалавра, виявлення рівня їх загальної музичної культури. Програма фахового випробування включає найбільш важливий матеріал курсів «Теорія музики», «Сольфеджіо», «Історія музики», «Гармонія», «Спецінструмент» (або «Вокал»), «Диригування», «Ансамбль». На фаховому випробуванні вступник повинен продемонструвати: – глибину знань основних розділів фахових дисциплін; – вміння формулювати та доводити свою думку; – добре володіння професійною термінологією; – ілюструвати свої відповіді прикладами з власного досвіду та досвіду провідних діячів музичного мистецтва; – уміння вести науково-дослідну та експериментальну роботи; – встановлювати між предметні зв’язки. Вступники повинні володіти основними поняттями теорії та історії музичного мистецтва та виконавства, засобами музичної виразності, орієнтуватися у різних музичних стилях та жанрах, бути обізнаними в особливостях музичного мистецтва на сучасному етапі. Знання і уміння вступників оцінюються за 200-бальною шкалою відповідно до повноти і правильності відповіді на кожне з питань (окреслених позицій фахового випробування). При цьому фаховою атестаційною комісією виставляється оцінка за такими критеріями: 181-200 – за правильне і глибоке розуміння суті питання програмного матеріалу (або відмінне виконання музичного твору); глибоке і аргументоване доведення основних позицій; уміння інтегрованого застосування теоретичних знань з фахових дисциплін, вільне володіння і адекватне застосування професійної термінології; 152-180 – за правильне і глибоке розуміння суті питання програмного матеріалу, якщо при відповіді (або при виконанні музичного твору) допускаються окремі неточності непринципового характеру; 124-151 – за правильне розуміння суті питання програмного матеріалу, якщо при цьому допускаються окремі неточності у формулюваннях (або при виконанні музичного твору); відповідь характеризується поверховістю і фрагментарністю; 106-123 – за невірні, фрагментарні відповіді, які демонструють нерозуміння суті програмового матеріалу в цілому. ^ Спеціалізація «Естрадний спів» – вокал; – колоквіум. На фаховому випробуванні зі спеціальності вступник повинен:
^ – гра на музичному інструменті; – диригування; – колоквіум. На фаховому випробуванні зі спеціальності вступник повинен:
Спеціалізація «Комп’ютерно-електронна музика» – творча майстерня аранжувальника; – колоквіум. На фаховому випробуванні зі спеціальності вступник повинен:
спеціалізація “Оркестрові духові та ударні інструменти”
На фаховому вступному випробуванні вступник повинен:
2. Продиригувати в супроводі фортепіано один оркестровий твір; 3. Виявити знання з елементарної теорії музики, гармонії, методики викладання гри на музичних інструментах, методики роботи з оркестром, історії інструментального виконавства, інструментування, вивчення оркестрових інструментів; 4. Сольфеджування номерів з листа, слуховий аналіз; 5. Читка нот з аркуша;
спеціалізація «музичний фольклор» – спів народних пісень або гра народномузичних творів; – колоквіум. На фаховому вступному зі спеціальності вступник повинен:
спеціалізація “Хорове диригування» Вступник повинен виконати такі завдання:
спеціалізація “Народні інструменти” – гра на музичному інструменті; – диригування; – колоквіум. На фаховому вступному випробуванні вступник повинен:
2. Продиригувати в супроводі фортепіано один оркестровий твір; 3. Виявити знання з елементарної теорії музики, гармонії, методики викладання гри на музичних інструментах, методики роботи з оркестром, історії інструментального виконавства, інструментування, вивчення оркестрових інструментів; 4. Сольфеджування номерів з листа, слуховий аналіз; 5. Читка нот з аркуша;
2. Колоквіум перелік питань для вступників: Спеціалізації: «Естрадний спів», «Музичне мистецтво естради», «Комп’ютерно-електронна музика»
спеціалізація “Оркестрові духові та ударні інструменти”
14. Проаналізувати наявність наукової, навчально-методичної та нотної літератури для спеціалізації «Оркестрові духові та ударні інструменти» на сучасному етапі. 15. Охарактеризувати перспективи розвитку музичної освіти в Україні. спеціалізація «музичний фольклор»
спеціалізація “Хорове диригування»
спеціалізація “Народні інструменти”
За співбесідою на державну форму навчання зараховуються вступник, які закінчили мистецькі навчальні заклади 3-4 рівнів акредитації з відзнакою. Під час співбесіди вступник повинен виявити загальну ерудицію в питаннях музичного мистецтва та володіти музичними знаннями. Вступники, які мають самостійні роботи з композиції, обробки, оркестровки, аранжування музичних творів можуть представити їх екзаменаційній комісії. ^ І. Спеціальність
ІІ. колоквіум
список Рекомендованої літератури: 1. Афонченко М. Українська хорова духовна музика: Хрестоматія з диригування. – Рівне, 1998. 2. Безбородова Л. Дирижирование. – М.: Просвещение, 1990. 3. Виховання майбутніх учителів засобами українського музичного фольклору. - Рівне, Бердянськ: Овід, 2008. 4. Етнокультурна спадщина Полісся. Вип. 5 / Упоряд. В.П. Ковальчука. – Вип. V.– Рівне: Перспектива, 2005. 5. Іваницький А. Українська музична фольклористика. – Київ, 1999. 6. Іваницький А. Українська народна музична творчість. – Київ: Музична Україна, 1990. 7. Колесса М. Основи техніки диригування. – К., 1974. 8. Колесса Ф. Ритміка українських народних пісень. // В кн.: Музикознавчі праці. – К., 1970. 9. Колесса Ф. Шкільний співаник. – Київ: Музична Україна, 1991. 10. Колесса М. Хорові твори. – К.: Муз. Україна, 2005. 11. Коломоєць О. Хорознавство: Навчальний посібник для вузів, - К.: Либідь, 2001. 12. Коллиер Дж. Становление джаза.– М., 1984. 13. Круль П.Ф. Східнослов”янська інструментальна культура: історичні витоки і функціонування [Текст] : монографія/П.Ф.Круль.-Івано-Франківськ,2006. 14. Кунин Э. Секреты ритмики в джазе, рок и поп-музыке.– М., 1997. 15. Леонтович М. Хорові твори. – К.: Муз. Україна, 2005. 16. Лисько З. Музичний словник. – К., 1994. 17. Макаров А. Світло українського бароко. – К., 1994. 18. Мархлевський Л. Практичні основи роботи в хоровому класі. – К., 1986. 29. Мелодії древнього Нобеля: Науково-популярне видання / Записи, транскрипції та впоряд. Р.В. Цапун.– Рівне: Перспектива, 2003. 20. Народна музика Північної Рокитнівщини / Упоряд. Ю.П. Рибак, Л.Д. Гапон.– Львів: Сполом, 2002. 21. Народно-інструментальне мистецтво: Наук.-метод.вид.). №2/М-во освіти і науки України РДГУ.Ін-т мистецтв, каф.народних інструментів; Ред. О.Трофимчук; Редкол.:О.Степанов, Г.Турчин, С.Мельничук та ін.-Рівне:Волинські обереги,2005.-70с. 22. Народно-інструментальне мистецтво: Наук.-метод. вид.). №3 /М-во освіти і науки України РДГУ. Ін-т мистецтв, каф. народних інструментів;Ред. О.Трофимчук; Редкол.: О.Степанов, Г.Турчин, С.Мельничук та ін.-Рівне:Волинські обереги,2005. 23. Овчинников Е.В. История джаза: Учебник. Вып. 1.– М., 1994. 24. Орлова Н.П. Хорове диригування.– К.: КДУКМ. 1998. 25. Осеннева М. Самарин В. Хоровой класс и практическая работа с хором. – М.: Академия, 2005. . 26. Особливості роботи з аматорським джазовим ансамблем “Диксиленд”: Метод. рекоменації / Упоряд. О.В.Сіончук. - Рівне: РДГУ, 2004. 27. Обробки народних пісень для баяна / Упоряд. М. Різоль.– К., 1990. 28. Павлюченко С. Елементарна теорія музики:Посібник/Заг. ред. А.В.Лобанова та Н.С.Лобанової.-К.: Муз. Україна,1997. 29. Пархоменко Т.Календарні звичаї та обряди Рівненщини/Нотні транскрипції Л.Гапон, С.Іонової, О.Пех, Н.Боярської.-Рівне:видавець О.Зень, 2008. 30. Пігров К. Керування хором.– К., 1962. 31. Пісні з репертуару “Волинян” / Упоряд. Л.Д. Гапон.– Рівне, 2004. 32. Пісні поліського літа: Репертуарний збірник / Упоряд. О.М.Юзюк.– Рівне, 2004. 33. Побережна Г., Щериця Т. Загальна теорія музики: Підручник.– К., 2004. 34. Порадник для вступників на кафедру музичного фольклору: Навчально-методичний посібник / Упоряд. Р.І.Дзвінка, Ю.П.Рибак, Л.Д.Гапон.– Рівне, 2006. – 32 с. 35. Посвалюк В. Всеукраїнський брас-бюлетень: музичний журнал// Гільдія трубачів-професіоналів України. – К., № 1 – № 10, 1995-2004 р. 36. Птица К. О музыке и музыкантах.– М., 1995. 37. Сверлюк С.Я. Диригентсько-оркестрова освіта:теорія,методика,практика [Текст]: монографія/Я.В.Сверлюк; М-во культури і туризму України, Київ. нац.ун-т культури і мистецтв.-Рівне: РДГУ,2007. 38. Сапожнік О. Сучасна популярна естрадна музика: Авторська програма. – К., 2000. 39. Сарджент У. Джаз. Генезис. Музыкальный язык. Эстетика.– М.: Музыка, 1987. 40. Смаглій Г.А. Основи теорії музики: Підручник для навч. заклад. освіти,культури і мистецтв/ Г.А.Смаглій, Л.В.Маловик.-4-те вид., переробл. і допов. -Х.:Факт,2007. 41. Співає український народний хор ім. Г.Верьовки. /Упоряд. А.Авдієвський. – К.: Муз. Україна, 2005. 42. Стеценко К. Кантати і хори. /Упоряд. М.Юрченко. – К.: Муз. Україна, 2008. 43. Стулова Г. Хоровой класс.– М., 1988. 44. Сохор А. О музыке серьёзной и лёгкой.– Л.: Музыка, 1994. 45. Федун М. Довідник з музичної грамоти та сольфеджіо.– Львів, 2001. 46. Цуккерман В. Анализ музыкальных прозведений.– М., 1983, 1987. 47. Чернова Т. Драматургия в инструментальной музыке.– М, 1984. 48. Чулаки М. Инструменты симфонического оркестра.– М., 1972. 49. Юдин С. Формирования голоса певца.– М. , 1973. 50. Юцевич Ю. Словник музичних термінів. – К., 1977. 51. Юцевич Ю. Музика: Словник-довідник. – Тернопіль: Навчальна книга – Богдан, 2003. |
![]() | Затверджую” Голова приймальної комісії Рівненського державного гуманітарного університету проф. Постоловський Р. М. " " 2013 р. Програма фахового випробування Укладачі: А. О. Сяський, доктор технічних наук, професор, завідувач кафедри інформатики та прикладної математики | ![]() | Міністерство освіти І науки україни рівненський державний гуманітарний університет «Затверджую» Голова приймальної комісії Рівненського державного гуманітарного університету Гру на музичному інструменті (фортепіано, баян-акордеон, скрипка, бандура, гітара та ін.) |
![]() | Затверджую” Голова приймальної комісії Рівненського державного гуманітарного університету проф. Постоловський Р. М. " " 2013 р. Програма фахового випробування Укладачі: А. О. Сяський, доктор технічних наук, професор, завідувач кафедри інформатики та прикладної математики | ![]() | "затверджую" Голова приймальної комісії Рівненського державного гуманітарного університету проф. Постоловський Р. М. 2013 р. Програма фахового випробування для Укладачі: М. С. Янцур, кандидат педагогічних наук, професор, завідувач кафедри технологічної І графічної освіти та профорієнтації... |
![]() | Затверджую» Голова приймальної комісії Рівненського державного гуманітарного університету проф. Постоловський Р. М. 2013 р. Програма вступного випробування з Досягнення цього рівня сформованості навичок та вмінь забезпечується взаємопов'язаним комунікативним, когнітивним і соціокультурним... | ![]() | "затверджую" Голова приймальної комісії Рівненського державного гуманітарного університету проф. Постоловський Р. М. 2013 р. Програма фахового випробування для Укладачі: А. С. Юсенко, кандидат технічних наук, доцент, завідувач кафедри загальнотехнічних дисциплін, технологій та цивільної безпеки... |
![]() | «Затверджую» Голова приймальної комісії Рівненського державного гуманітарного університету Програма вступного випробовування з англійської мови для вступників на здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр» на основі... | ![]() | Затверджую” Голова приймальної комісії Рівненського державного гуманітарного університету На скорочений термін навчання приймаються випускники мистецьких навчальних закладів І-ІІ рівня акредитації, які здобули освітньо-кваліфікаційний... |
![]() | Затверджую” Голова приймальної комісії Рівненського державного гуманітарного університету На скорочений термін навчання приймаються випускники мистецьких навчальних закладів І-ІІ рівня акредитації, які здобули освітньо-кваліфікаційний... | ![]() | Затверджую” Голова приймальної комісії Рівненського державного гуманітарного університету «Спеціаліст» за напрямом підготовки 0202 «мистецтво» зі спеціальності 02020401 „Музичне мистецтво” на основі освітньо-кваліфікаційного... |
![]() | Затверджую” Голова приймальної комісії Рівненського державного гуманітарного університету «Магістр» за напрямом підготовки 0202 «мистецтво» зі спеціальності 02020401 „Музичне мистецтво” на базі освітньо-кваліфікаційного... |