«затверджую» Голова приймальної комісії рдгу проф. Постоловський Р. М icon

«затверджую» Голова приймальної комісії рдгу проф. Постоловський Р. М




Скачати 347.29 Kb.
Назва«затверджую» Голова приймальної комісії рдгу проф. Постоловський Р. М
Сторінка1/5
Дата13.09.2012
Розмір347.29 Kb.
ТипДокументи
  1   2   3   4   5


Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Рівненський державний гуманітарний університет


Кафедра практики англійської мови

Кафедра романо-германської філології


«ЗАТВЕРДЖУЮ»

Голова приймальної комісії РДГУ


_______________проф. Постоловський Р.М.

«27» лютого 2012 р.


ПРОГРАМА

фахового випробування

для вступників на навчання для здобуття

освітньо-кваліфікаційного рівня «Магістр»

зі спеціальності 8.01010302 «Мова та література*» (англійська)


на основі О.К.Р. «Бакалавр»


Рівне-2012




ПРОГРАМА фахового випробування для вступників на навчання для здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «Магістр» зі спеціальності 8.01010302 «Мова та література*» (англійська) на основі О.К.Р. «Бакалавр» – Рівне, РДГУ.


Упорядники: кандидат психологічних наук, професор, завідувач кафедри практики англійської мови РДГУ Михальчук Н.О., кандидат педагогічних наук, доцент кафедри практики англійської мови РДГУ Гронь Л.В., кандидат педагогічних наук, доцент кафедри практики англійської мови РДГУ Зубілевич М.І., старший викладач кафедри практики англійської мови РДГУ Ярута Н.П., доцент кафедри практики англійської мови РДГУ Бігунова С.А., викладач кафедри романо-германської філології РДГУ Василькевич С.С.


Рецензенти: Федоришин О.П., кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри романо-германських мов та перекладу РІС КСУ.

Гаєва Н.І., кандидат педагогічних наук, старший викладач кафедри практики англійської мови РДГУ.


Затверджено на засіданні кафедри практики англійської мови РДГУ, протокол № 7 від 23 січня 2012 р.



  1. ^ Пояснювальна записка.

Фахове випробуванн є перехідним етапом у підготовці від висококваліфікованого вчителя загальноосвітньої школи до магістра. Він повинен виявити знання вступників з усього циклу мовознавчих дисциплін. Відповідно до цього програма передбачає реалізацію таких завдань: 1) сформувати основні положення сучасного курсу іноземної літературної мови з урахуванням сучасних досягнень лінгвістичної науки; 2) виділити найважливіші питання з інших мовознавчих курсів; 3) допомогти вступникам систематизувати найважливіший матеріал, засвоєний упродовж усього періоду навчання за освітньо-професійною програмою бакалавра.

Запропонована програма є інноваційною з огляду на такі частини:

  • програма розроблена з урахуванням принципів гуманізації та демократизації освіти, на основі концепції полікультурності (діалогу культур, що є важливим складником підготовки вчителів іноземних мов в Україні);

  • програма базується на новітніх теоретичних здобутках і практичному досвіді в галузі укладання програм та курсів навчання іноземних мов;

  • документ укладено у відповідності до Рекомендацій Ради Європи в галузі вивчення і викладання сучасних мов та оцінювання рівнів володіння ними (Modern Languages; Learning, Teaching, Assessment: A Common European Framework of Reference, Council for Cultural Co-operation, Education).


^ Цілі програми

Фахове випробування має на меті перевірити вміння та навички випускників вищих навчальних закладів, які мають мету продовжити навчання за освітньо-професійною програмою магістра.

Вступники повинні:

  • вільно користуватися іноземною мовою у професійних наукових та інших цілях;

  • володіти чотирма видами мовленнєвої діяльності на відповідному рівні;

  • знати синтаксичні, семантичні та фонетичні правила і закономірності іноземної мови;

  • використовувати соціокультурні знання і вміння в іншомовній комунікації;

  • застосовувати культурологічну інформацію у професійній діяльності;

  • реалізовувати наукові дослідження, оцінювати й аналізувати власний навчальний досвід та удосконалювати свої навчальні стратегії;

  • використовувати власний досвід оволодіння іншомовним мовленням у викладацькій діяльності;

  • удосконалювати мовленнєву підготовку шляхом використання автентичних іншомовних матеріалів;демонструвати впевненість і позитивну мотивацію у користуванні іноземною мовою;

  • усвідомлювати роль учителя як у шкільному, так і в позашкільному оточенні.

На фаховому випробуванні необхідно виявити теоретичні і практичні навички з іноземної мови. Тому теоретичні і практичні питання з практичного курсу іноземної мови обов’язково включаються до змісту кожного екзаменаційного білета.

Програма включає також найважливіші теми з інших мовознавчих дисциплін: теоретичної фонетики, теоретичної граматики, лексикології та історії мови, стилістики тощо.

Фахове випробування має на меті проведення продуктивного підсумкового контролю знань, вмінь та навичок, який спрямований передусім на оцінку якості кінцевого продукту та його презентації під час загального обговорення. Цей вид контролю передбачає оцінювання трьох аспектів навчальної діяльності вступників, а саме:


· якості професійної підготовки

Кінцевий продукт, що має практичне і професійне спрямування, оцінюється з огляду на його змістовність, оригінальність, відповідність майбутнім професійним та навчальним потребам виконавців, ступінь досягнення мети вступного іспиту тощо.

· якості презентації

Параметри оцінювання усної та письмової презентації результатів навчання іноземної мови є їх відповідність цілям і змісту вступного іспиту, чіткість презентації, її послідовність і логічність, різноманітність застосованих прийомів, сформованість вмінь публічного мовлення, участь випускників в підготовці та проведенні презентації та подальшому обговоренні.

· якості мовної підготовки

На фаховому випробуванні перевіряються знання лексичного, граматичного матеріалу з іноземної мови, теоретичних курсів тощо; вміння логічно будувати висловлювання та оформлювати їх у завершену за змістом розповідь, розуміти питання та зауваження екзаменаторів та на належному рівні відповідати на них.


У програмі подано список основної фахової літератури, якою ж, звичайно, не слід обмежуватися при підготовці і проведенніфахового випробування; особливо це стосується статей, які зовсім не подаються в списку, а також і багатьох монографічних праць з відповідних лінгвістичних проблем.

Програма складена з урахування типових програм з мовознавчих дисциплін, програми з іноземної мови для вступних екзаменів в магістратуру/К., 2002/.


І завдання має на меті читання, літературний переклад фрагменту та інтерпретації уривку з оригінального твору художньої літератури, його стилістичний аналіз.

Обсяг уривку: 1-2 сторінки машинописного тексту.

Час підготовки: 40-50 хвилин.

Відповідь вступника передбачає непідготовлене читання вголос 10-12 рядків, вказаних екзаменатором, а також літературний переклад частини уривку українською мовою без словника, але з використанням глосарію.

Інтерпретація тексту включає літературний коментар та розкриття особливостей індивідуального авторського стилю; короткий зміст уривку; комплексний лінгво-стилістичний аналіз, під час якого абітурієнт повинен визначити роль та місце стилістичних засобів у побудові смислової перспективи тексту, показати вміння аналізувати текст як єдине художнє ціле, базуючи його інтерпретацію на зіставленні та врахуванні взаємних мовних засобів художнього зображення, до яких вдається автор тексту.

Наведемо приклади стилістичного аналізу текстів з англійської та німецької мов, а також тексти для самостійної роботи студентів в період підготовки до іспиту.

  1   2   3   4   5

Схожі:

«затверджую» Голова приймальної комісії рдгу проф. Постоловський Р. М iconМіністерство освіти І науки україни рівненський державний гуманітарнийуніверситет „Затверджую” Голова приймальної комісії рдгу­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ проф. Постоловський Р. М
Схвалено вченою радоюфакультету документальних комунікацій та менеджменту протокол №7 від­­­­ 28 лютого 2013 р
«затверджую» Голова приймальної комісії рдгу проф. Постоловський Р. М icon"затверджую" Голова приймальної комісії Рівненського державного гуманітарного університету проф. Постоловський Р. М. 2013 р. Програма фахового випробування для
Укладачі: М. С. Янцур, кандидат педагогічних наук, професор, завідувач кафедри технологічної І графічної освіти та профорієнтації...
«затверджую» Голова приймальної комісії рдгу проф. Постоловський Р. М icon"затверджую" Голова приймальної комісії Рівненського державного гуманітарного університету проф. Постоловський Р. М. 2013 р. Програма фахового випробування для
Укладачі: А. С. Юсенко, кандидат технічних наук, доцент, завідувач кафедри загальнотехнічних дисциплін, технологій та цивільної безпеки...
«затверджую» Голова приймальної комісії рдгу проф. Постоловський Р. М icon"затверджую" Голова приймальної комісії Рівненського державного гуманітарного університету проф. Постоловський Р. М. 2013 р. Програма фахового випробування для вступників на здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня “Спеціаліст” зі спеціальності 01010301
Укладачі: М. С. Янцур, кандидат педагогічних наук, професор, завідувач кафедри технологічної І графічної освіти та профорієнтації...
«затверджую» Голова приймальної комісії рдгу проф. Постоловський Р. М iconГолова приймальної комісії проф. Р. М. Постоловський “ ” липня 2011 р

«затверджую» Голова приймальної комісії рдгу проф. Постоловський Р. М iconГолова приймальної комісії проф. Р. М. Постоловський “ ” липня 2011 р

«затверджую» Голова приймальної комісії рдгу проф. Постоловський Р. М icon"затверджую" Голова приймальної комісії Рівненського державного гуманітарного університету проф. Постоловський Р. М. «27» лютого 2012 року програма фахового
Педагогічна освіта за напрямом підготовки 010103 «Технологічна освіта» (технічна праця) на основі освітньо-кваліфікаційного рівня...
«затверджую» Голова приймальної комісії рдгу проф. Постоловський Р. М icon"затверджую" Голова приймальної комісії Рівненського державного гуманітарного університету проф. Постоловський Р. М «27» лютого 2012 року програма фахового випробування
Педагогічна освіта” за напрямом підготовки 010103 «Технологічна освіта» (обслуговуюча праця) на основі освітньо-кваліфікаційного...
«затверджую» Голова приймальної комісії рдгу проф. Постоловський Р. М icon"затверджую" Голова приймальної комісії Рівненського державного гуманітарного університету проф. Постоловський Р. М. «27» лютого 2012 року програма фахового
Педагогічна освіта” за напрямом підготовки 01010301 "Технологічна освіта (обслуговуюча праця)" на базі освітньо-кваліфікаційного...
«затверджую» Голова приймальної комісії рдгу проф. Постоловський Р. М iconГолова приймальної комісії проф. Р. М. Постоловський “ ” липня 2011 р. Розклад

Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи