Інформації та визначити динаміку громадської думки щодо соціально-психологічних проблем молоді. При математичній обробці емпіричної інформації використовувалося програмне забезпечення «оса», icon

Інформації та визначити динаміку громадської думки щодо соціально-психологічних проблем молоді. При математичній обробці емпіричної інформації використовувалося програмне забезпечення «оса»,




Скачати 34.78 Kb.
НазваІнформації та визначити динаміку громадської думки щодо соціально-психологічних проблем молоді. При математичній обробці емпіричної інформації використовувалося програмне забезпечення «оса»,
Дата13.09.2012
Розмір34.78 Kb.
ТипІнформації

Соціально-психологічні проблеми

в молодіжному середовищі


Впродовж листопада-грудня 2010 року дослідницька група Інституту соціальних досліджень Рівненського державного гуманітарного університету провела опитування експертів, які репрезентують всі основні соціально-професійні спільноти в регіоні.

Мета дослідження – визначення основних тенденцій, що набувають поширення в молодіжному середовищі. У формуванні групи експертів використовувалися елементи типологічної та територіальної вибірки. Всього було опитано 411 експертів.

Варто зазначити, що соціально-педагогічний моніторинг молодіжних проблем здійснюється впродовж шести років. Тому при створенні інструментарію дослідження враховувалися вимоги щодо формулювання запитань та відбору експертів. Це певною мірою уможливлює отримання репрезентативної емпіричної інформації та визначити динаміку громадської думки щодо соціально-психологічних проблем молоді.

При математичній обробці емпіричної інформації використовувалося програмне забезпечення «ОСА», яке було презентовано Київським Міжнародним Інститутом Соціології (КМІС).


Експертні оцінки

рейтингу цінностей в молодіжному середовищі


Таблиця 1

1. Міцне здоров’я - 42,1%.

2. Створення сім’ї - 35,5%.

3. Особиста кар’єра - 34,1%.

4. Матеріальний статок - 33,6%.

5. Віра в Бога - 31,4%.

6. Здобуття престижної професії - 31,1%.

7. Стати чесною та порядною людиною - 28,2%.

8. Хороші та надійні друзі - 24,6%.

9. Робота з обраного фаху - 24,1%.

10.Високий соціальний статус - 21,9%.

11.Самовдосконалення - 17,5%.

12.Самореалізація - 15,6%.

13.Бути патріотом країни - 11,4%.

14.Бути корисним суспільству - 11,2%.

(Респонденти мали можливість вибирати декілька відповідей)


^ Таблиця 2

Рейтинг

ефективності умов та соціальних інститутів

у формуванні гармонійно розвинутої особистості

(експертні оцінки)

1. Сім’я - 78,4%.

2. Друзі та приятелі - 49,7%.

3. Засоби масової комунікації - 41,7%.

4. Навчальні заклади - 38,2%.

5. Релігія - 30,6%.

6. Вчителі, (викладачі) - 22,6%.

7. Мистецтво - 12,6%.

8. Література - 11,6%.

8. Аматорські об’єднання - 7,0%.

^ Таблиця 3

Ідентифікаційні групи

сучасної молоді

(експертні оцінки)

1. Телевізійне покоління - 45,5%.

2. Агресивне покоління - 31,4%.

3. Розчароване покоління - 28,9%.

4. Скептичне покоління - 20,4%.

5. Ошукане покоління - 19,5%.

6. Прагматичне покоління - 16,8%.

7. Прогресивне покоління - 13,1%.

8. Втрачене покоління - 12,4%.

9. Покоління надій - 11,7%.

10.Покоління примирення - 3,2%.

(Експерти мали можливість вибирати декілька варіантів)

^ Таблиця 4

Домінуючі настрої

в молодіжному середовищі

1. Байдужості - 41,9%.

2. Надії на кращі зміни - 28,5%.

3. Розчарування - 23,6%.

4. Впевненості - 5,9%.


^ Таблиця 5

Проблеми,

які сьогодні найбільше турбують молодь

1. Майбутнє працевлаштування - 59,8%.

2. Брак коштів для життя - 52,7%.

3. Невпевненість у майбутньому - 49,2%.

4. Труднощі самореалізації - 27,6%.

5. Сенс сучасного життя - 26,6%.

6. Стан власного здоров’я - 24,1%.

7. Нестабільність економічної ситуації - 24,0%.

8. Політична нестабільність в країні - 21, 1%.

9.Організація дозвілля за місцем проживання - 20,6%.

10.Рівень власної професійної підготовки - 15,1%.

11.Моральний стан суспільства - 13,1%.

12. Зубожіння населення - 9,5%.

(Респонденти мали можливість вибирати декілька варіантів відповіді)

Таблиця 6

Рейтинг

знань, умінь та навичок спеціаліста гуманітарної галузі

ідеального спеціаліста»)

1. Глибокі фахові знання - 61,3%.

2. Вільно володіти іноземними мовами - 57,3%.

3. Бути високо культурною людиною - 49,7%.

4. Володіти навичками спілкування - 48,7%.

5. Вільно володіти комп'ютером - 44,2%.

6. Бути ініціативним - 34,7%.

7. Творчо відноситися до справи - 30,6%.

8. Вміти себе репрезентувати - 30,2%.

9. Брати на себе відповідальність за справу - 27,6%.

10.Бути патріотом країни - 25,1%.

11.Брати активну участь у науковій роботі - 10,5%.

12.Добре орієнтуватися в ринкових відносинах - 8,5%.

Рейтинг

професійних характеристик

«ідеального викладача»

1. Педагогічна майстерність при проведенні занять - 4,46 бала.

2. Наукова компетентність в межах викладання

    предметів - 4,4 бала.

3. Вміння зацікавити студентів власним предметом - 4,26 бала.

4. Інтелігентність, загальна культура - 4,23 бала.

5. Комунікабельність - 4,0 бала.

6. Використання інноваційних методик викладання - 3,97 бала.

7. Критичний підхід до наукових положень

    та стереотипів - 3,49 бала.

Схожі:

Інформації та визначити динаміку громадської думки щодо соціально-психологічних проблем молоді. При математичній обробці емпіричної інформації використовувалося програмне забезпечення «оса», iconФормат опису модуля
Методи І засоби зберігання ключової інформації. Комп'ютерні віруси. Програмні закладки. Класифікація І методи впровадження програмних...
Інформації та визначити динаміку громадської думки щодо соціально-психологічних проблем молоді. При математичній обробці емпіричної інформації використовувалося програмне забезпечення «оса», iconНаказ №125 Про першочергові заходи щодо забезпечення доступу до публічної інформації в університеті
«Про внесення змін до Закону України «Про інформацію» та від 13 січня 2011 року №2939-vi «Про доступ до публічної інформації» (далі...
Інформації та визначити динаміку громадської думки щодо соціально-психологічних проблем молоді. При математичній обробці емпіричної інформації використовувалося програмне забезпечення «оса», iconПрограма фахових вступних випробувань на окр «спеціаліст» та «магістр»
Поняття конкретно-соціологічного дослідження. Якісні та кількісні методи збору соціологічної інформації. Інструментарій ксд. Статистична...
Інформації та визначити динаміку громадської думки щодо соціально-психологічних проблем молоді. При математичній обробці емпіричної інформації використовувалося програмне забезпечення «оса», iconЗ А К О н у К Р А Ї Н И
Цей Закон визначає порядок здійснення та забезпечення права кожного на доступ до інформації, що знаходиться у володінні суб'єктів...
Інформації та визначити динаміку громадської думки щодо соціально-психологічних проблем молоді. При математичній обробці емпіричної інформації використовувалося програмне забезпечення «оса», iconЗ А К О н у К Р А Ї Н И
Цей Закон визначає порядок здійснення та забезпечення права кожного на доступ до інформації, що знаходиться у володінні суб'єктів...
Інформації та визначити динаміку громадської думки щодо соціально-психологічних проблем молоді. При математичній обробці емпіричної інформації використовувалося програмне забезпечення «оса», iconЗ А К О н у К Р А Ї Н И
Цей Закон визначає порядок здійснення та забезпечення права кожного на доступ до інформації, що знаходиться у володінні суб'єктів...
Інформації та визначити динаміку громадської думки щодо соціально-психологічних проблем молоді. При математичній обробці емпіричної інформації використовувалося програмне забезпечення «оса», iconЗ А К О н у К Р А Ї Н И
Цей Закон визначає порядок здійснення та забезпечення права кожного на доступ до інформації, що знаходиться у володінні суб'єктів...
Інформації та визначити динаміку громадської думки щодо соціально-психологічних проблем молоді. При математичній обробці емпіричної інформації використовувалося програмне забезпечення «оса», iconЗ А К О н у К Р А Ї Н И
Цей Закон визначає порядок здійснення та забезпечення права кожного на доступ до інформації, що знаходиться у володінні суб'єктів...
Інформації та визначити динаміку громадської думки щодо соціально-психологічних проблем молоді. При математичній обробці емпіричної інформації використовувалося програмне забезпечення «оса», iconЛьвівський національний унверситет імені івана франка програма фахових вступних випробувань на окр «спеціаліст»
Поняття конкретно-соціологічного дослідження. Якісні та кількісні методи збору соціологічної інформації. Інструментарій ксд. Статистична...
Інформації та визначити динаміку громадської думки щодо соціально-психологічних проблем молоді. При математичній обробці емпіричної інформації використовувалося програмне забезпечення «оса», iconІнформації для обробки та висновків. Масиви інформації щодо температурних полів при зварюванні являються основою багатьох розрахунків при розробці технології, визначенні та забезпеченні здібності до зварювання. Це також сприяє її широкому впровадженню
Мета розробки. Поліпшення засвоєння студентами закономірностей впливу різних енергетичних характеристик зварювальних джерел нагріву...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи