Скачати 20.68 Kb.
|
УДК [373.5.015.31:173]:392.3 Кутнякова Ірина м. Луганськ ПІДГОТОВКА СТАРШОКЛАСНИКІВ ДО СІМЕЙНОГО ЖИТТЯ У НАРОДНИХ ТРАДИЦІЯХ УКРАЇНСЬКОГО НАРОДУ На сьогоднішній день однією з важливих проблем зміцнення української держави є визначення ролі традиційного педагогічного досвіду українського народу у формуванні готовності підлітків до сімейного життя. Сучасна родина перестала служити зв’язуючою ланкою у передачі досвіду, старшим поколінням молодшому. Сьогоднішні юнаки та дівчата гадки не мають про ту складну культуру взаємовідносин, якої вимагає шлюбне життя [3, с. 4]. Проблемою підготовки дітей та молоді до сімейного життя на території України займалися, ще предки українців, про це свідчить стаття Л. Коба «Як виховували дітей східних слов’ян – предки українців » 1994 року. Основною метою того часу як говорить автор «…було регулювання шлюбних відносин наших предків». Вони встановили 4 чоловічі класи: отроки, юноші, мужі, старці. С 7-8 річного віку хлопчики починали жити і виховувались на чоловічій половині, тим самим їм прищеплювали любов до праці, повагу до жінок. Одним з основних напрямів виховання хлопчиків того часу було фізичне навантаження, виховували воїна який може захистити родину, територію від загарбників. Стосовно дівчат, слід відмітити, вони знаходилися на піклуванні матері, бабусі. Їх виховували в дусі домогосподарок [1, с. 45-47]. О. Семеног в статті «Використання родинних виховних традицій у навчальних закладах України» (1998) аналізує «Повість временних літ», «Повчання дітям» В. Мономаха, «Слово о полку Ігореві», що дає нам змогу стверджувати, що підготовка дітей до сімейного життя базувалася на міжпоколінних традиціях, на основі яких виховувалися найбільш значущі для особистості якості: доброта, справедливість, милосердя, любов до свого народу, батьківщини, працелюбність [2, с. 45-47]. Однією з традиційних форм підготовки старшокласників до сімейного життя було проведення пасовиська, вогнища, посиденьки, ярмарки тощо. Головною метою цих заходів було спілкування між юнаками та дівчатами. Розглядаючи українську етнопедагогіку, можна зазначити, що педагогічні зусилля були спрямованні на виховання лицарського ставлення хлопчиків до дівчат, захист їх від усяких небезпек і незгод. Давньою традицією українського народу було створення своїх молодіжних об’єднань – парубочих та дівочих громад. Мета цих громад полягала в ознайомлені з господарством молодих, в уособлюванні та ознайомленні їх з шлюбною угодою, в чому і проглядалась серйозність ставлення до створення сім’ї. [3, с. 16-22]. Таким чином народні традиції українського народу з питань підготовки старшокласників до сімейного життя, зможуть зорієнтувати сьогоднішніх підлітків на гуманне ставлення до майбутньої родини. Література 1. Коба Л. Як виховували дітей східні слов’яни – предки Українців // Поч. шк. – 1994, № 4. – С. 45-47. 2. Семеног О. Використання родиних виховних традицій у навчальних закладах України // Шлях освіти – 1998. – № 2. 3. Костів В. Народно-педагогічні ідеї минулого у формуванні сучасного сім’янина. – Івано-Франківськ, 1996. – 194 с. |
![]() | Ліана Яценко, Олена Назарова Формування гендерних взаємовідносин старшокласників у їх підготовці до сімейного життя | ![]() | Антонюк Руслана Олександрівна Працює над проблемою «Методика дослідження І впровадження народних традицій, свят І звичаїв українського народу у навчально-виховному... |
![]() | Т. Г. Шевченко: життя І творчість Т. Г. Шевченко класик української літератури, національна гордість українського народу | ![]() | Бібліотека етнічна специфіка духовності українського народу Е 88 Етнічна специфіка духовності українського народу: Науково–допоміжний бібліографічний покажчик / З. М. Горова, В. В. Косенко.... |
![]() | Великий маг України Життя І творчість М. В. Гоголя яскравий приклад нащадкам любові до історії І культури українського народу, єднання російської та... | ![]() | Пізнавальна активність студентів інженерних коледжів як педагогічна проблема Постановка проблеми З часу становлення України як самостійної держави освіта стала власною справою українського народу, тому людина ХХІ століття повинна... |
![]() | Теорія І методологія удк 398 (477) національна специфіка українського фольклору (матеріали до лекції) З’ясовано національну специфіку українського фольклору, зокрема на мовно-стилістичному та символічному рівнях. Розглянуто три типи... | ![]() | Науково-бібліографічний відділ правова культура українського народу в сфері прав людини: історичний розвиток та сучасний стан Правова культура українського народу в сфері прав людини: історичний розвиток та сучасний стан [Текст] : бібліогр список л-ри. –... |
![]() | Пояснювальна записка Мета курсу «Етнолінгвістика» дати студентам знання про мову в її Показати історію духовного розвитку нашого народу та його мови, формування загальнонародної та літературної мови, роль усної народної... | ![]() | Положення про відкритий регіональний фестиваль-конкурс виконавців на народних інструментах «Мереживо» пам'яті Олександра Степанова Загальні положення України, композитора, виконавця-баяніста, педагога, аранжувальника й громадського діяча, завідуючого кафедри народних інструментів... |