Министерство здравоохранения украины icon

Министерство здравоохранения украины




Скачати 101.35 Kb.
НазваМинистерство здравоохранения украины
Дата24.08.2012
Розмір101.35 Kb.
ТипДокументи
1. /_нформац_я для студент_в/КРОК-2/Tести по фармх_м_х.rtf
2. /_нформац_я для студент_в/КРОК-2/Тести по фармацев_химия.rtf
3. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план лекц_х з курсу анал_тичнох х_м_х (IV семестр).doc
4. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план лекц_х з курсу неорган_чнох х_м_х (_ семестр).doc
5. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план лекц_х з курсу неорган_чнох х_м_х (__ семестр).doc
6. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план лекц_х з курсу орган_чнох х_м_х (III семестр).doc
7. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план лекц_х з курсу фармацевтичнох х_м_х (VI семестр).doc
8. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план лекц_х з курсу фармацевтичнох х_м_х (VI_ семестр).doc
9. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план лекц_х з курсу фармацевтичнох х_м_х (VI__ семестр).doc
10. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план практичних занять з курсу анал_тичнох х_м_х (IV семестр).doc
11. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план практичних занять з курсу анал_тичнох х_м_х (___ семестр).doc
12. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план практичних занять з курсу неорган_чнох х_м_х (__ семестр).doc
13. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план практичних занять з курсу орган_чнох х_м_х (___ семестр).doc
14. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план практичних занять з курсу фармацевтичнох х_м_х (VI семестр).doc
15. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план практичних занять з курсу фармацевтичнох х_м_х (VIII семестр).doc
16. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план практичних занять з курсу фармацевтичнох х_м_х (VI_ семестр).doc
17. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Анал_тична х_м_я/Рубежный контроль_а.х..rtf
18. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Анал_тична х_м_я/вопроси_рубежный контроль_а.х.doc
19. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Неорган_чна х_м_я/Руб_жн_ контрол_/k-II-20#4(IAB).doc
20. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Неорган_чна х_м_я/Руб_жн_ контрол_/k-II-20#4(IIAB).doc
21. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Неорган_чна х_м_я/Руб_жн_ контрол_/k-II-20#4(IIIA).doc
22. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Неорган_чна х_м_я/Руб_жн_ контрол_/k-II-21#4(VA).doc
23. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Неорган_чна х_м_я/Руб_жн_ контрол_/k-II-24#4(VIA).doc
24. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь1.doc
25. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь10.doc
26. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь2.doc
27. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь3.doc
28. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь4.doc
29. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь5.doc
30. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь6.doc
31. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь7.doc
32. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь8.doc
33. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь9.doc
34. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Ланцюги перетворень/Ланлюги перетворень.doc
35. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Руб_жн_й контроль/Руб_жний контроль ь1/Рубежный контроль ь1 Вариант А-верно.doc
36. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Руб_жн_й контроль/Руб_жний контроль ь2/~$бежный контроль ь2 Вариант I.doc
37. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Руб_жн_й контроль/Руб_жний контроль ь2/Рубежный контроль ь2 Вариант А-верно.doc
38. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Руб_жн_й контроль/Руб_жний контроль ь3/Рубежный контроль ь3 Вариант А-верно.doc
39. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Руб_жн_й контроль/Руб_жний контроль ь4/Рубежный контроль ь4 Вариант А-верно 1.doc
40. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Руб_жн_й контроль/Руб_жний контроль ь5/Рубежный контроль ь5 Вариант 1.doc
41. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Фармацевтична х_м_я/Тесты по фврм.doc
Крок 2 Фармація 2004-2005 Медичний профіль – Фармацевтична хімія
Крок 2 Фармація Медичний профіль – Фармацевтична хімія
Зав кафедрою фармацевтичної хімії проф. Іванов Е.І
Зав кафедрою фармацевтичної хімії проф. Іванов Е.І
Зав кафедрою фармацевтичної хімії д Х. н. Іванов Е.І
Зав кафедрою фармацевтичної хімії д Х. н. Іванов Е. І
Затверджую зав кафедрою фармацевтичної хімії проф. Іванов Е. І
Затверджую зав кафедрою фармацевтичної хімії проф. Іванов Е. І
Затверджую зав кафедрою фармацевтичної хімії проф. Іванов Е. І
Зав кафедрою фармацевтичної хімії проф. Іванов Е.І
Календарно – тематичний план
Зав кафедрою фармацевтичної хімії проф. Іванов Е.І
Календарно – тематичний план
Календарно – тематичний план
Календарно – тематичний план
Календарно – тематичний план
Рубежный контроль №1 Аналитическая характеристика катионов
Вопросы к рубежному контролю по аналитической химии
IA, ib группы
Iia, iib группы
Iiia группа
Билет №1 II семестр
Билет №1 II семестр
2. Напишите структурные формулы углеводородов
2 Приведите все стадии синтеза N,N-диметиламида никотиновой кислоты из соответствующего пиколина. Назовите промежуточные продукты реакции
4. Приведите строение атома углерода в sp
1. Дайте определение понятию: индуктивный эффект (I). Приведите примеры заместителей, проявляющих а) +I эффект; б) -I эффект
1. Что такое изомерия? Приведите структурные изомеры для бутана, бутена-1 и бутена-2
Приведите 5-6 примеров кислот Льюиса
К. р. 6 (алканы)
К. р. 7 (алкены)
К. р. 11 (нитросоединения)
2. γ-Пирон, соли пириллия, флавон, изофлавон. Химические свойства, применение
Министерство здравоохранения украины
Министерство здравоохранения украины
Министерство здравоохранения украины
Министерство здравоохранения украины
Министерство здравоохранения украины
Тесты по фврм химии. 3-й курс. Подлинность кислоты хлористоводородной можно определить с помощью: а NaOH; б в

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ

ОДЕССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ХИМИИ


ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ


РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ №2


ВАРИАНТ А – верно


ОДЕССА 2004



  1. Предельные углеводороды (алканы) имеют общую формулу:

    1. CnH2n+2;

    2. CnH2n;

    3. CnH2n-2;

    4. CnH2n+1;

    5. CnH2n-4;




  1. Алкены (олефины) имеют общую формулу:

    1. CnH2n;

    2. CnH2n+2;

    3. CnH2n-2;

    4. CnH2n+1;

    5. CnH2n-4




  1. Алкины (ацетилены) имеют общую формулу:

    1. CnH2n-2;

    2. CnH2n;

    3. CnH2n+2;

    4. CnH2n+1;

    5. CnH2n-4




  1. В молекуле 2,3,3-триметилпентана содержится четвертичных атомов углерода :

    1. 1;

    2. 2;

    3. 3;

    4. 4;

    5. 5.




  1. В молекуле 2,3,3-триметилпентана содержится третичных атомов углерода :

    1. 1;

    2. 2;

    3. 3;

    4. 4;

    5. 5.




  1. Для алканов наиболее характерны реакции:

    1. SR;

    2. SE;

    3. SN;

    4. AE;

    5. AN.




  1. Какой атом углерода будет бромироваться в алканах по SR механизму?

    1. третичный;

    2. четвертичный;

    3. вторичный;

    4. первичный;

    5. бромирование по SR механизму не протекает.




  1. Какой из атомов углерода будет нитроваться в алканах по реакции Коновалова?

    1. третичный;

    2. четвертичный;

    3. вторичный;

    4. первичный;

    5. бромирование по SR механизму не протекает.




  1. Из иодметана по реакции Вюрца получают:

    1. один алкан;

    2. два алкана;

    3. три алкана;

    4. четыре алкана;

    5. реакция не идет.




  1. Из смеси йодметана и бромэтана в условиях реакции Вюрца образуется:

    1. три алкана;

    2. один алкан;

    3. два алкана;

    4. четыре алкана;

    5. реакция не идет.




  1. Из смеси йодметана и бромэтана в условиях реакции Вюрца образуется:

    1. этан, пропан и бутан;

    2. метан, этан и пропан;

    3. метан, бутан и пропан;

    4. этан, пропан и пентан;

    5. этан, этилен и ацетилен.




  1. Метан можно получить действием воды на:

    1. карбид алюминия;

    2. карбид кальция;

    3. этилен;

    4. ацетилен;

    5. пропан.




  1. Какой углеводород образуется при электролизе CH3 – COONa?

    1. этан;

    2. метан;

    3. пропан;

    4. бутан;

    5. пентан.




  1. Один из приведенных углеводородов не обесцвечивает бромную воду, назовите его:

    1. метан;

    2. этилен;

    3. пропилен;

    4. ацетилен;

    5. бутен-2.




  1. Один из приведенных углеводородов не обесцвечивает KMnO4 . Назовите его.

    1. метан;

    2. этилен;

    3. пропилен;

    4. ацетилен;

    5. бутен-2.




  1. При нагревании какого алкана до 1400ºС образуется ацетилен?

    1. метан;

    2. пропан;

    3. пентан;

    4. гептан;

    5. бутан.




  1. Для алканов характерна изомерия:

    1. структурная (изомерия цепи);

    2. изомерия положения заместителя;

    3. двойной связи;

    4. тройной связи;

    5. цис – транс.




  1. Для превращения СН4 в необходимы следующие условия:

    1. нагревание СН4 до 1400°С, с последующем действием на продукт реакции NaNH2 , а затем двух молей CH3I ;

    2. нагревание смеси двух молей метана и одного моля ацетилена;

    3. нагревание СН4 под давлением;

    4. нагревание смеси СН4 и бутана в присутствии воды;

    5. реакцию невозможно осуществить.




  1. Для превращения СН4 в бензол необходимы следующие условия:

    1. нагревание СН4 до 1400°С и пропускание полученного продукта над активированным углем при нагревании;

    2. нагревание СН4 в присутствии пентана;

    3. нагревание СН4 в присутствии воды;

    4. метан и пентан с двумя молями хлора на свету, добавление металлический натрия с последующим нагреванием полученного продукта до 500°С в присутствии катализатора Cr2O3;

    5. нагревание СН4 в присутствии SO3.




  1. Превращение метана в этан можно осуществить:

    1. бромированием метана и последующей конденсацией бромметана с металлическим натрием;

    2. конденсацией двух молекул метана;

    3. реакцией метана и хлорметана;

    4. реакцией метана с Cl2 на свету, с последующим взаимодействием с ацетеленидом натрия;

    5. нагреванием хлорметана.




  1. Для превращения СН4 в СН3 – С = С – СН3 необходимы следующие условия и реактивы:

    1. нагревание СН4 до 1400°С, с последующим действием на продукт реакции NaNH2, а затем двух молей CH3I;

    2. бромированием избытка СН4 на свету при нагревании до 80°С, добавлением к продуктам реакции двух молей Na, и пропусканием через полученные продукты ацетилена;

    3. нагревание СН4 до 1400°С и пропускание полученного продукта над активированным углем при нагревании;

    4. нагреванием смеси двух молей метана и одного моля ацетилена;

    5. нагреванием СН4 под давлением.




  1. Превращение СН4 в этан можно осуществить:

    1. бромированием метана с последующей конденсацией бромметана с металлическим натрием;

    2. нитрованием метана разбавленной HNO3 , и добавлением к полученному продукту металлического натрия;

    3. конденсацией двух молей метана;

    4. нагреванием хлорметана;

    5. реакцией метана и хлорметана.




  1. Осуществить превращение этана в ацетилен можно при помощи:

    1. реакцией дегидрирования над Ni – катализатором;

    2. реакцией дегидрогалогенирования 1-бромэтана спиртовым раствором NaOH, полученного нагреванием избытка этана с Br2 на свету;

    3. реакцией дегалогенирования дибромэтана металлическим цинком;

    4. действуя на этан разбавленной азотной кислотой;

    5. пропуская этан над разогретым активированным углем, при 450˚С.




  1. Дайте название данной молекуле алкана по номенклатуре IUPAC :




  1. 2,4,4-триметил-3,3-диэтилгексан;

  2. 4,4-диметил-3-изопропил-3-этилгексан;

  3. 3,3-диметил-4-изопропил-4-этилгексан;

  4. 3,3,5-триметил-4,4-диэтилгексан;

  5. 3,3-диметил-4-пропил-4-этилгексан.


25. Каким из перечисленных способов можно получить алканы:

  1. взаимодействием карбида алюминия с водой;

  2. реакцией карбида кальция с водой;

  3. дегидрогалогенированием галогеналканов в спиртовом растворе щелочи;

  4. дегидрированием алкенов;

  5. пропусканием ацетилена над активированным углем при 400°С.


26. Какой из механизмов протекания реакции характерен для алканов:

  1. свободнорадикального замещения;

  2. электрофильного присоединения;

  3. свободнорадикального присоединения;

  4. нуклеофильного присоединения;

  5. электрофильного замещения.


27. Назовите соответствующую молекулу циклоалкана по номенклатуре IUPAC.



  1. 1,3-диметилциклогексан;

  2. m-диметилциклогексан;

  3. диметилгексан;

  4. 1,5-диметилциклогексан;

  5. 1,3-диметилгексан.


28. Для циклоалканов с малыми циклами (циклопропан и циклобутан) возможны реакции присоединения. Это обусловлено:

  1. угловым напряжением «банановых связей»;

  2. наличием π-связей;

  3. изменением гибридизации атома углерода;

  4. цикличностью;

  5. поляризуемостью σ-связей.


29. Ацетилен – «псевдокислота», Ка=10-21, связь С – Н сильно поляризована. Это обусловлено:

  1. увеличением электроотрицательности атома С в состоянии SР – гибридизации;

  2. электронным эффектом атома водорода;

  3. экранированием σ-связи π-связями;

  4. относительно легкой поляризуемостью молекулы ацетилена;

  5. наличием в молекуле двух π-связей.


30. Каким способом в промышленности получают ненасыщенные углеводороды – алкены?

  1. крекингом нефти и природного газа;

  2. разгонкой каменноугольной смолы;

  3. рафинированием;

  4. каталитическим реформингом;

  5. в промышленности не получают.


31. Дегидратацией спиртов R – OH (где R не является С6Н5-) с помощью водоотнимающих средств (H2SO4, H3PO4, безводным ZnCl2) можно получить:

  1. алкены;

  2. алканы;

  3. алкины;

  4. арены;

  5. кетоны.


32. Дегидрогалогенирование моногалогенпроизводных алканов спиртовым раствором щелочи приведет к образованию:

  1. алкенов;

  2. алканов;

  3. алкинов;

  4. куммуленов;

  5. Аренов.


33. В промышленности термическим электрокрекингом метана при 1500°С получают:

А. ацетилен;

В. этилен;

С. бензол;

D. этан;

Е. бутадиен.


34. Каким из перечисленных способов можно получить ацетилен?

  1. взаимодействием карбида кальция и воды;

  2. дегалогенированием 1,2-дибромэтана металлическим цинком;

  3. взаимодействием карбида алюминия и воды;

  4. пиролизом октана;

  5. дегидрогалогенированием бромэтана спиртовым раствором щелочи.


35. Для алкенов характерны реакции:

  1. электрофильного присоединения;

  2. нуклеофильного присоединения;

  3. свободнорадикального замещения;

  4. электрофильного замещения;

  5. нуклеофилбного замещения.


36. Какое из приведенных соединений обесцветит раствор перманганата калия?

  1. этилен;

  2. ацетилен;

  3. бензол;

  4. этан;

  5. циклопропан.


37. С каким из приведенных веществ реакция гидратации пройдет по правилу Марковникова?

A. CH2 = CH – N(CH3)2;

B. CH2 = CH –CCl3

C. CH2 = CH –COOH;

D. CH2 = CH –NO2;

E. CH3 – CH = CH – CH3.


38. В присутствии перекисей галогенводороды присоединяются к алкенам против правила Марковникова (эффект Хароша). По какому механизму протекает данная реакция?

A. свободнорадикального присоединения;

  1. нуклеофильного присоединения;

  2. свободнорадикального замещения;

  3. электрофильного замещения;

  4. нуклеофилбного замещения.


39. Продуктами 2-метилбутен-2 реакции озонирования Гарриеса в присутствии воды будут:

  1. ацетон + уксусный альдегид;

  2. метаналь + муравьиный альдегид + уксусный альдегид;

  3. уксусный альдегид + уксусная кислота;

  4. 2НООС – СООН;

  5. реакция невозможна.


40. При гидратации бутадиена-1,3 образовалась смесь двух изомерных соединений с аналитической формулой С4Н8О. Данными соединениями являются:

  1. CH2 = CH – CHOH – CH3 + CH2OH – CH = CH – CH3;

  2. CH2 = CH – CH2 – CH2OH + CH2OH – CH = CH – CH3;

  3. CH2 = CH –CHOH – CH3 + CH2 = CH –CH2 – CH2OH;

  4. CH3 – CH = COH – CH3 + CH2 = CH –CH2 – CH2OH;

  5. CH3 – CH = COH – CH3 + CH2 = CH –CHOH – CH3.


41. Назовите данное соединение по номенклатуре IUPAC



  1. 2,3-диметил-3-этилгептадиен-1,6-ин-4;

  2. 5,6-диметил-5-этилгептадиен-1,6-ин-3;

  3. 5,6-диметил-5-этилгептин-3-диен-1,6;

  4. 2,3-диметил-3-этилгептин-4-диен-1,6;

  5. 2,3-диметил-3-этилдиен-1,6-гептин-4.


42. При гидратации ацетилена по реакции Кучерова в горячем растворе сульфата ртути (II) образуется:

  1. ацетальдегид;

  2. виниловый спирт;

  3. этиленгликоль;

  4. уксусная кислота;

  5. этенол-1,2.


43. Ацетелениды тяжелых металлов (Cu, Ag, Hg) можно получить:

  1. пропусканием ацетилена через аммиачный раствор солей тяжелых металлов;

  2. действием на ацетилен растворами металлов в жидком аммиаке;

  3. взаимодействием эфирного раствора ацетилена и металлорганических соединений;

  4. сплавлением извести с углем в электропечах;

  5. получить невозможно, т.к. они взрывоопасны.


44. По правилу Хюккеля ароматической называется плоская, циклическая, сопряженная система, где 4n+2 это:

  1. число π-электронов в системе;

  2. число циклов в системе;

  3. число π-связей;

  4. число σ-связей;

  5. неизвестное число.


45. Как распределены π-электроны в молекуле бензола?

  1. равномерно по всей системе;

  2. локализованы у 1,3,5- атомов углерода;

  3. локализованы у 1,3,5- π-связей;

  4. локализованы у 2,4,6- атомов углерода;

  5. π-электроны в сопряженную систему не входят.


46. Заместители I рода в молекуле бензола:

  1. увеличивают электронную плотность в системе;

  2. понижают электронную плотность в системе;

  3. проявляют только +I эффект;

  4. не оказывают влияния на ароматическую систему бензола;

  5. проявляют только +М эффект.


47. В молекуле бензола основные реакции, связанные с особенностью его структуры протекают по механизму:

A. электрофильного замещения;

  1. свободнорадикального замещения;

  2. электрофильного присоединения;

  3. свободнорадикального присоединения;

  4. нуклеофильного присоединения.


48. Заместители I рода ориентируют вхождение следующих заместителей в:

  1. орто- и пара- положение;

  2. орто- и мезо- положение;

  3. мета- положение;

  4. орто- мета- пара- положения;

  5. не оказывают вияние на реакции замещения.


49. Заместители II рода ориентируют вхождение следующих заместителей в:

  1. мета- положение;

  2. орто- и мезо- положение;

  3. орто- и пара- положение;

  4. орто- мета- пара- положения;

  5. не оказывают вияние на реакции замещения.


50. Заместители II рода в молекуле бензола:

  1. понижают электронную плотность в системе;

  2. увеличивают электронную плотность в системе;

  3. проявляют только +I эффект;

  4. не оказывают влияния на ароматическую систему бензола;

  5. проявляют только +М эффект.


51. При взаимодействии фенола с избытком бромной воды образовывается осадок белого цвета. Какое вещество образовалось?

  1. 2,4,6-трибромфенол;

  2. 2,4-Дибромфенол;

  3. 2,6-Дибромфенол;

  4. 2-Бромфенол;

  5. 4-Бромфенол.


52. Как влияет карбоксильная группа на перераспределение электронной плотности в молекуле бензойной кислоты и в какое положение направляет следующий заместитель?

  1. понижает, в мета положение;

  2. понижает, в орто и пара положение;

  3. повышает, в мета положение;

  4. повышает, в орто и пара положение;

  5. повышает, в орто, мета и пара положения.


53. Качественной реакцией на конечную тройную связь – реакция образования ацетеленидов. Укажите реагент, которвй используется для определения таких алкинов.

  1. Cu(NH3)2OH;

  2. HBr;

  3. Br22О);

  4. KMnO4 (H2SO4);

  5. H2O (HgSO4; H2SO4).


54. Какой из преведенных заместителей относится к заместителям II рода?

  1. –SO3H;

  2. –OH;

  3. –C2H5;

  4. –Cl;

  5. –Br.

Схожі:

Министерство здравоохранения украины iconМинистерство здравоохранения украины донецкий национальний медицинский университет им. М. Горького

Министерство здравоохранения украины iconМинистерство здравоохранения украины донецкий национальный медицинский университет им. М. Горького

Министерство здравоохранения украины iconЛекция для студентов 2 курса стоматологического факультета на тему
Министерство здравоохранения украины высшее государственное учебное заведение украины «украинская медицинская стоматологическая академия»...
Министерство здравоохранения украины iconМинистерство здравоохранения украины национальный медицинский университет имени А. А. Богомольца
move to 849-14165
Министерство здравоохранения украины iconМинистерство образования и науки украины министерство здравоохранения украины сумский государственный университет медицинский институт кафедра инфекционных болезней и эпидемиологии 2734 методические указания к освоению практических навыков по эпидемиологии
Методические указания к освоению практических навыков по эпидемиологии / Составители: Н. Д. Чемич, Г. С. Зайцева, Н. И. Ильина, В....
Министерство здравоохранения украины iconМинистерство образования и науки украины министерство здравоохранения украины сумский государственный университет медицинский институт кафедра инфекционных болезней и эпидемиологии 2734 методические указания к освоению практических навыков по эпидемиологии
Методические указания к освоению практических навыков по эпидемиологии / Составители: Н. Д. Чемич, Г. С. Зайцева, Н. И. Ильина, В....
Министерство здравоохранения украины iconМинистерство здравоохранения украины
Полноценное, сбалансированное питание является необходимым условием сохранения, укрепления здоровья, увеличения продолжительности...
Министерство здравоохранения украины iconМинистерство здравоохранения украины буковинский государственный медициский унИверситет
Справочник для студента составлен согласно с действующим учебным планом и программой с учебной дисциплины ”Общая хирургия с анестезиологией”...
Министерство здравоохранения украины iconМинистерство образования и науки украины министерство промышленной политики украины национальная металлургическая академия Украины – Государственный институт подготовки и переподготовки кадров промышленности (гипопром) Под редакцией профессора Шестопалова Г.
move to 0-16320291
Министерство здравоохранения украины iconМинистерство образования и науки украины министерство здравоохранения украины медицинский институт сумского государственного университета методич ескиерекомендации натем у “краткий англо-русский справочник медицинских терминов и выражений”
Методические рекомендации для преподавателей клинических кафедр Медицинского института Сумгу специальности “Краткий англо-русский...
Министерство здравоохранения украины iconМетодические указания для студентов по теме обработка и анализ результатов измерений в лабораторной работе №1
Министерство здравоохранения украины винницкий национальный медицинский университет
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи