Министерство здравоохранения украины icon

Министерство здравоохранения украины




Скачати 113.68 Kb.
НазваМинистерство здравоохранения украины
Дата24.08.2012
Розмір113.68 Kb.
ТипДокументи
1. /_нформац_я для студент_в/КРОК-2/Tести по фармх_м_х.rtf
2. /_нформац_я для студент_в/КРОК-2/Тести по фармацев_химия.rtf
3. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план лекц_х з курсу анал_тичнох х_м_х (IV семестр).doc
4. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план лекц_х з курсу неорган_чнох х_м_х (_ семестр).doc
5. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план лекц_х з курсу неорган_чнох х_м_х (__ семестр).doc
6. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план лекц_х з курсу орган_чнох х_м_х (III семестр).doc
7. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план лекц_х з курсу фармацевтичнох х_м_х (VI семестр).doc
8. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план лекц_х з курсу фармацевтичнох х_м_х (VI_ семестр).doc
9. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план лекц_х з курсу фармацевтичнох х_м_х (VI__ семестр).doc
10. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план практичних занять з курсу анал_тичнох х_м_х (IV семестр).doc
11. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план практичних занять з курсу анал_тичнох х_м_х (___ семестр).doc
12. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план практичних занять з курсу неорган_чнох х_м_х (__ семестр).doc
13. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план практичних занять з курсу орган_чнох х_м_х (___ семестр).doc
14. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план практичних занять з курсу фармацевтичнох х_м_х (VI семестр).doc
15. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план практичних занять з курсу фармацевтичнох х_м_х (VIII семестр).doc
16. /_нформац_я для студент_в/Календарн_ плани/Календарно-тематичний план практичних занять з курсу фармацевтичнох х_м_х (VI_ семестр).doc
17. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Анал_тична х_м_я/Рубежный контроль_а.х..rtf
18. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Анал_тична х_м_я/вопроси_рубежный контроль_а.х.doc
19. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Неорган_чна х_м_я/Руб_жн_ контрол_/k-II-20#4(IAB).doc
20. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Неорган_чна х_м_я/Руб_жн_ контрол_/k-II-20#4(IIAB).doc
21. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Неорган_чна х_м_я/Руб_жн_ контрол_/k-II-20#4(IIIA).doc
22. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Неорган_чна х_м_я/Руб_жн_ контрол_/k-II-21#4(VA).doc
23. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Неорган_чна х_м_я/Руб_жн_ контрол_/k-II-24#4(VIA).doc
24. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь1.doc
25. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь10.doc
26. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь2.doc
27. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь3.doc
28. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь4.doc
29. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь5.doc
30. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь6.doc
31. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь7.doc
32. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь8.doc
33. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Контрольн_ роботи/Контрольна робота ь9.doc
34. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Ланцюги перетворень/Ланлюги перетворень.doc
35. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Руб_жн_й контроль/Руб_жний контроль ь1/Рубежный контроль ь1 Вариант А-верно.doc
36. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Руб_жн_й контроль/Руб_жний контроль ь2/~$бежный контроль ь2 Вариант I.doc
37. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Руб_жн_й контроль/Руб_жний контроль ь2/Рубежный контроль ь2 Вариант А-верно.doc
38. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Руб_жн_й контроль/Руб_жний контроль ь3/Рубежный контроль ь3 Вариант А-верно.doc
39. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Руб_жн_й контроль/Руб_жний контроль ь4/Рубежный контроль ь4 Вариант А-верно 1.doc
40. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Орган_чна х_м_я/Руб_жн_й контроль/Руб_жний контроль ь5/Рубежный контроль ь5 Вариант 1.doc
41. /_нформац_я для студент_в/Методичн_ вказ_вки/Фармацевтична х_м_я/Тесты по фврм.doc
Крок 2 Фармація 2004-2005 Медичний профіль – Фармацевтична хімія
Крок 2 Фармація Медичний профіль – Фармацевтична хімія
Зав кафедрою фармацевтичної хімії проф. Іванов Е.І
Зав кафедрою фармацевтичної хімії проф. Іванов Е.І
Зав кафедрою фармацевтичної хімії д Х. н. Іванов Е.І
Зав кафедрою фармацевтичної хімії д Х. н. Іванов Е. І
Затверджую зав кафедрою фармацевтичної хімії проф. Іванов Е. І
Затверджую зав кафедрою фармацевтичної хімії проф. Іванов Е. І
Затверджую зав кафедрою фармацевтичної хімії проф. Іванов Е. І
Зав кафедрою фармацевтичної хімії проф. Іванов Е.І
Календарно – тематичний план
Зав кафедрою фармацевтичної хімії проф. Іванов Е.І
Календарно – тематичний план
Календарно – тематичний план
Календарно – тематичний план
Календарно – тематичний план
Рубежный контроль №1 Аналитическая характеристика катионов
Вопросы к рубежному контролю по аналитической химии
IA, ib группы
Iia, iib группы
Iiia группа
Билет №1 II семестр
Билет №1 II семестр
2. Напишите структурные формулы углеводородов
2 Приведите все стадии синтеза N,N-диметиламида никотиновой кислоты из соответствующего пиколина. Назовите промежуточные продукты реакции
4. Приведите строение атома углерода в sp
1. Дайте определение понятию: индуктивный эффект (I). Приведите примеры заместителей, проявляющих а) +I эффект; б) -I эффект
1. Что такое изомерия? Приведите структурные изомеры для бутана, бутена-1 и бутена-2
Приведите 5-6 примеров кислот Льюиса
К. р. 6 (алканы)
К. р. 7 (алкены)
К. р. 11 (нитросоединения)
2. γ-Пирон, соли пириллия, флавон, изофлавон. Химические свойства, применение
Министерство здравоохранения украины
Министерство здравоохранения украины
Министерство здравоохранения украины
Министерство здравоохранения украины
Министерство здравоохранения украины
Тесты по фврм химии. 3-й курс. Подлинность кислоты хлористоводородной можно определить с помощью: а NaOH; б в

МИНИСТЕРСТВО ЗДРАВООХРАНЕНИЯ УКРАИНЫ

ОДЕССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ

ФАРМАЦЕВТИЧЕСКИЙ ФАКУЛЬТЕТ

КАФЕДРА ФАРМАЦЕВТИЧЕСКОЙ ХИМИИ


ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ

ТЕСТОВЫЕ ЗАДАНИЯ


РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ №5


ВАРИАНТ I


ОДЕССА 2005



  1. Альдопентозы помимо альдегидной группы содержат в своем составе гидроксильные группы. Укажите их количество:

A. 2;

В. 3;

С. 4;

D. 5;

E. 6.


  1. Из скольких атомов углерода состоит цепь альдопентозы:

    1. 3;

    2. 4;

    3. 5;

    4. 6;

    5. 7.




  1. Какое количество ассиметрических атомов содержится в линейной форме альдопентоз (рибоза, ксилоза, арабиноза):

    1. 1;

    2. 2;

    3. 3;

    4. 4;

    5. 5.




  1. Какое количество ассиметрических атомов содержится в циклической форме альдопентоз (рибоза, ксилоза, арабиноза):

    1. 1;

    2. 2;

    3. 3;

    4. 4;

    5. 5.




  1. Наличием какой группы кетопентозы отличаются от альдопентоз:

    1. кетонной;

    2. сложноэфирной;

    3. карбоксильной;

    4. спиртовой;

    5. нитрильной.




  1. Мутаротация глюкозы обусловлена различной конфигурацией углеродного атома в положении:

    1. 1;

    2. 2;

    3. 3;

    4. 4;

    5. 5.




  1. Моносахара, отличающиеся конфигурацией только одного атома углерода называются:

    1. изомерами;

    2. таутомерами;

    3. эпимерами;

    4. мономерами;

    5. полимерами.

  2. Какое количество ассиметрических атомов содержится в линейной молекуле глюкозы:

    1. 1;

    2. 2;

    3. 3;

    4. 4;

    5. 5.




  1. Какое количество стереоизомеров может соответствовать линейной молекуле глюкозы:

    1. 16;

    2. 14;

    3. 5;

    4. 3;

    5. 2.




  1. Какое количество стереоизомеров может соответствовать циклической форме глюкозы:

    1. 64;

    2. 32;

    3. 16;

    4. 12;

    5. 8.




  1. Сколько ассиметрических атомов содержит циклическая форма глюкозы:

    1. 2;

    2. 3;

    3. 4;

    4. 5;

    5. 6.




  1. Альдосахара, обладающие восстанавливающими свойствами, имеют свободную гидроксильную группу в положении:

    1. 1;

    2. 2;

    3. 3;

    4. 4;

    5. 5.




  1. Какой тип гликозидного связывания характерен для невосстанавлива-ющих гликозидов:

    1. 1-3;

    2. 1-1;

    3. 1-4;

    4. 1-5;

    5. 1-6.




  1. У какого атома углерода метилируется гидроксил при этерификации D-глюкопиранозы метиловым спиртом в присутствии HCl(газ):

    1. 1;

    2. 2;

    3. 3;

    4. 4;

    5. 5.




  1. Сколько гидроксильных групп содержит молекула D-глюкопиранозы:

    1. 2;

    2. 3;

    3. 4;

    4. 5;

    5. 6.




  1. Какие из представленных биоз являются невосстанавливающими сахарами:

    1. целлобиоза и лактоза;

    2. мальтоза и сахароза;

    3. трегалоза и сахароза;

    4. лактоза и трегалоза;

    5. мальтоза и лактоза.




  1. Крахмал построен из остатков:

    1. β-D-маннопиранозы;

    2. β-D-фруктофуранозы;

    3. α-D-галактопиранозы;

    4. α-D-глюкопиранозы;

    5. α-D-рибофуранозы.




  1. Укажите из остатков каких моносахаридов построена молекула гликогена и какой тип гликозидной связи:

    1. α-D-глюкопиранозы, 1-4, 1-6, 1-3;

    2. α-D-глюкопиранозы, 1-4, 1-3;

    3. α-D-глюкопиранозы, 1-4, 1-6;

    4. β-D-глюкопиранозы, 1-4;

    5. β-D-глюкопиранозы, 1-4, 1-6, 1-3.




  1. Сколько гидроксильных групп метилируется CH3I в молекуле D-глюкопиранозы:

    1. 2;

    2. 3;

    3. 4;

    4. 5;

    5. 1.




  1. Сколько молекул уксусного ангидрида необходимо для исчерпывающего ацетилирования D-глюкопиранозы:

    1. 5;

    2. 4;

    3. 3;

    4. 2;

    5. 1.




  1. Общая формула целлюлозы и крахмала:

    1. (C5H8O4)n;

    2. (C6H10O5)n;

    3. (C6H12O6)n;

    4. (C4H6O3)n;

    5. (C6H14O7)n.




  1. Общая формула мальтозы, целлобиозы, сахарозы и лактозы:

    1. C10H20O10;

    2. C10H22O10;

    3. C8H18O9;

    4. C12H22O11;

    5. C11H20O10.




  1. Глицин можно получить реакцией избытка аммиака с:

    1. γ-броммасляной кислотой;

    2. уксусной кислотой;

    3. акриловой кислотой;

    4. β-хлорпропионовой;

    5. монохлоруксусной кислотой.




  1. β-аминопропионовую кислоту можно получить реакцией избытка аммиака с:

    1. монобромуксусной кислотой;

    2. пропионовой кислотой;

    3. γ-хлормасляной кислотой;

    4. акриловой кислотой;

    5. масляной кислотой.




  1. γ-аминомасляную кислоту можно получить реакцией избытка аммиака с:

    1. ангидридом масляной кислоты;

    2. масляной кислотой;

    3. γ-хлормасляной кислотой;

    4. метиловым эфиром масляной кислоты;

    5. кротоновой кислотой.




  1. Общим реагентом, позволяющим определить α, β и γ-аминокислоты, является:

    1. изатин;

    2. пиридин;

    3. анилин;

    4. нингидрин;

    5. кофеин.




  1. При действии азотистой кислоты на аминокислоты образуются:

    1. оксокислоты;

    2. гидроксикислоты;

    3. нитрозокислоты;

    4. нитрокислоты;

    5. нитро- и оксокислоты.




  1. α, β и γ- аминокислоты можно различить по их отношению к:

    1. нагреванию;

    2. охлаждению;

    3. окислению;

    4. восстановлению;

    5. ацилированию.




  1. При нагревании α-аминокислот образуются:

    1. амины;

    2. пептиды;

    3. лактоны;

    4. лактамы;

    5. дикетопиперазины.




  1. При нагревании β-аминокислот образуются:

    1. пептиды;

    2. дикетопиперазины;

    3. амины;

    4. α,β-непредельные кислоты;

    5. β-гидроксикислоты.




  1. При нагревании γ-аминокислот образуются:

    1. амины;

    2. β,γ-непредельные кислоты;

    3. дикетопиперазины;

    4. пептиды;

    5. γ-лактамы.




  1. Аминокислоты действием PCl5 можно превратить в:

    1. сложные эфиры;

    2. амиды;

    3. хлорангидриды;

    4. ангидриды;

    5. гидрокспроизводные.




  1. Какие производные образуются при взаимодействии аминокислот с CH3I:

    1. α-С-метил;

    2. метиламино;

    3. сложные эфиры;

    4. альдегиды;

    5. нитрилы.




  1. При действии на аминокислоты ангидридов и хлорангидридов карбоновых кислот получают:

    1. амиды;

    2. ангидриды аминокислот;

    3. смешанные ангидриды;

    4. альдегиды;

    5. N-ациламинопроизводные.




  1. Оксирану соответствует одна из приведенных формул:

    1. ;

    2. ;

    3. ;

    4. ;

    5. .




  1. Оксетану соответствует одна из приведенных формул:

    1. ;

    2. ;

    3. ;

    4. ;

    5. .




  1. Азиридину соответствует одна из приведенных формул:

    1. ;

    2. ;

    3. ;

    4. ;

    5. .




  1. Азетидину соответствует одна из приведенных формул:

    1. ;

    2. ;

    3. ;

    4. ;

    5. .




  1. Фурану соответствует одна из приведенных формул:

    1. ;

    2. ;

    3. ;

    4. ;

    5. .




  1. Тиофену соответствует одна из приведенных формул:

    1. ;

    2. ;

    3. ;

    4. ;

    5. .




  1. Пирролу соответствует одна из приведенных формул:

    1. ;

    2. ;

    3. ;

    4. ;

    5. .




  1. Пирролидину соответствует одна из приведенных формул:

    1. ;

    2. ;

    3. ;

    4. ;

    5. .




  1. Имидазолу соответствует одна из приведенных формул:

    1. ;

    2. ;

    3. ;

    4. ;

    5. .




  1. Индолу соответствует одна из приведенных формул:

    1. ;

    2. ;

    3. ;

    4. ;

    5. .




  1. Пиридину соответствует одна из приведенных формул:

    1. ;

    2. ;

    3. ;

    4. ;

    5. .




  1. Пиримидину соответствует одна из приведенных формул:

    1. ;

    2. ;

    3. ;

    4. ;

    5. .




  1. γ-пирану соответствует одна из приведенных формул:

    1. ;

    2. ;

    3. ;

    4. ;

    5. .




  1. Пиперидину соответствует одна из приведенных формул:

    1. ;

    2. ;

    3. ;

    4. ;

    5. .




  1. Хинолину соответствует одна из приведенных формул:

    1. ;

    2. ;

    3. ;

    4. ;

    5. .




  1. Пиразолу соответствует одна из приведенных формул:

    1. ;

    2. ;

    3. ;

    4. ;

    5. .


51. Изохинолину соответствует одна из приведенных формул:

A. ;

B. ;

  1. ;

  2. ;

  3. .


52. Акридину соответствует одна из приведенных формул:

  1. ;

  2. ;

  3. ;

  4. ;

  5. .


53. Пурину соответствует одна из приведенных формул:

А. ;

B. ;

C. ;

D. ;

E. .


54. Пиридазину соответствует одна из приведенных формул:

A. ;

B. ;

C. ;

D. ;

E. .


55. Пиразину соответствует одна из приведенных формул:

A. ;

B. ;

C. ;

D. ;

E. .


56. Фенотиазину соответствует одна из приведенных формул:

A. ;

B. ;

C. ;

D. ;

E. .


57. Птеридину соответствует одна из приведенных формул:

A. ;

B. ;

C. ;

D. ;

E. .


58. 1Н-азепину соответствует одна из приведенных формул:

A. ;

B. ;

C. ;

D. ;

E. .


59. 1Н-1,4-диазепину соответствует одна из приведенных формул:

A. ;

B. ;

C. ;

D. ;

E. .


60. Азиридин можно получить под действием NaOH конденсацией:

A. этилена;

B. этанола;

C. этаноламина;

D. хлорэтана;

E. β-хлорэтанола.


61. Азетидин можно получить конденсацией следующего соединения под действием NaOH:

A. 1,2-дихлорэтана;

B. β-хлорэтиламина;

C. β-хлорэтанола;

D. γ-хлорпропанола;

E. γ-бромпропиламина.


62. Реакции по гетероатому пиридина могут протекать с:

A. CaO ;

B. KOH;

C. HCl;

D. K2CO3;

E. KNH2.


63. Реакции по гетероатому пиррола могут протекать с:

A. KNH2;

B. KCl;

C. K2SO4;

D. H2SO4;

E. HCl.


64. Амид никотиновой кислоты (витамин РР) является производным:

A. фурана;

B. тиофена;

C. пиррола;

D. пиридина;

E. пиразола.


65. Пиразол и имидазол проявляют амфотерные свойства потому-что:

A. неравномерно распределена электронная плотность в цикле;

B. они имеют атомы азота пиррольного и пиридинового типа;

C. вступают в реакции SN и SE;

D. вступают в окислительно-восстановительные реакции;

E. вступают в реакции ацилирования и алкилирования.


66. Почему хинолин и изохинолин вступают в реакции электрофильного замещения в основном в положениях 5 и 8:

A. атом азота имеет SP2 гибридизацию;

B. атом азота более электроотрицателен, чем углерод;

C. в положениях 5,8 наибольшая электронная плотность;

D. реакции SE протекают только в бензольных циклах;

E. реакции SE невозможны.


67. Акридин вступает в реакции SE преймущественно в положения:

A. 2;

B. 4;

C. 6;

D. 2, 4;

E. 2, 6.


68. Пиримидин вступает в реакции SN в положении:

A. 2;

B. 4;

C. 6;

D. 2, 4;

E. 2, 6.


69. Реакции электрофильного и нуклеофильного замещения в ядре хинолина проходят преимущественно в положениях:

A. SE в 3 положение, SN во 2,4 положение;

B. SE в 2 положение, SN во 4 положение;

C. SE в 5 и 8 положение, SN во 2 положение;

D. SE в 5 положение, SN во 4 положение;

E. SE 6 положение, SN во 3,4 положение.


70. Из реакции SN в пиридиновом цикле наиболее известно аминирование по Чичибабину. Какой реагент необходимо взять:

A. NH3;

B. NaNH2;

C. NH4NO3;

D. CH3COONO2;

E. C5H5NSO3.


71. Конденсацией ацетальдегида и формальдегида с аммиаком получают:

A. акридин;

B. хинолин;

C. пиррол;

D. пиридин;

E. тиофен.


72. Синтез Скраупа основан на взаимодействии анилина, глицерина, H2SO4(к) в присутствии окислителя (нитробензол). Какое соединение получают по данному методу:

A. акридин;

B. пиридин;

C. пиррол;

D. хинолин;

E. тиофен.


73. Синтез барбитуровой кислоты можно осуществить используя следующие реагенты:

A. диэтилмалонат, мочевину, этоксид натрия;

B. ацетальдегид, формальдегид, аммиак;

C. салициловый альдегид, уксусный альдегид, ацетат натрия;

D. дифениламин, муравьиная кислота, ZnCl2;

E. анилин, глицерин, нитробензол.


74. Метод Траубе основан на конденсации 4,5-диаминопиримидинов с карбоновыми кислотами. Производные какого соединения можно получить данным способом:

A. пиррола;

B. пиридина;

C. пурина;

D. птеридина;

E. фенотиазина.

Схожі:

Министерство здравоохранения украины iconМинистерство здравоохранения украины донецкий национальний медицинский университет им. М. Горького

Министерство здравоохранения украины iconМинистерство здравоохранения украины донецкий национальный медицинский университет им. М. Горького

Министерство здравоохранения украины iconЛекция для студентов 2 курса стоматологического факультета на тему
Министерство здравоохранения украины высшее государственное учебное заведение украины «украинская медицинская стоматологическая академия»...
Министерство здравоохранения украины iconМинистерство здравоохранения украины национальный медицинский университет имени А. А. Богомольца
move to 849-14165
Министерство здравоохранения украины iconМинистерство образования и науки украины министерство здравоохранения украины сумский государственный университет медицинский институт кафедра инфекционных болезней и эпидемиологии 2734 методические указания к освоению практических навыков по эпидемиологии
Методические указания к освоению практических навыков по эпидемиологии / Составители: Н. Д. Чемич, Г. С. Зайцева, Н. И. Ильина, В....
Министерство здравоохранения украины iconМинистерство образования и науки украины министерство здравоохранения украины сумский государственный университет медицинский институт кафедра инфекционных болезней и эпидемиологии 2734 методические указания к освоению практических навыков по эпидемиологии
Методические указания к освоению практических навыков по эпидемиологии / Составители: Н. Д. Чемич, Г. С. Зайцева, Н. И. Ильина, В....
Министерство здравоохранения украины iconМинистерство здравоохранения украины
Полноценное, сбалансированное питание является необходимым условием сохранения, укрепления здоровья, увеличения продолжительности...
Министерство здравоохранения украины iconМинистерство здравоохранения украины буковинский государственный медициский унИверситет
Справочник для студента составлен согласно с действующим учебным планом и программой с учебной дисциплины ”Общая хирургия с анестезиологией”...
Министерство здравоохранения украины iconМинистерство образования и науки украины министерство промышленной политики украины национальная металлургическая академия Украины – Государственный институт подготовки и переподготовки кадров промышленности (гипопром) Под редакцией профессора Шестопалова Г.
move to 0-16320291
Министерство здравоохранения украины iconМинистерство образования и науки украины министерство здравоохранения украины медицинский институт сумского государственного университета методич ескиерекомендации натем у “краткий англо-русский справочник медицинских терминов и выражений”
Методические рекомендации для преподавателей клинических кафедр Медицинского института Сумгу специальности “Краткий англо-русский...
Министерство здравоохранения украины iconМетодические указания для студентов по теме обработка и анализ результатов измерений в лабораторной работе №1
Министерство здравоохранения украины винницкий национальный медицинский университет
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи