Робоча навчальна програма
Скачати 1.01 Mb.
|
| МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ ДОНЕЦЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ УПРАВЛІННЯ Кафедра адміністративного права РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМАз дисципліни «Адміністративна юстиція» галузь знань 0304 «Право» напрям підготовки 6.030401 «Право» освітньо-кваліфікаційний рівень: магістр форма навчання: денна курс: 5 ЗАТВЕРДЖЕНА На засіданні кафедри адміністративного права Протокол № Донецьк – 2011 Робоча навчальна програма з дисципліни «Адміністративна юстиція» для студентів 5 курсу денної форми навчання освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр», напрям підготовки 6.030401 «Право» / укладач Н.С. Ракша. – Донецьк: ДонДУУ, 2011. – 59 с. Вміщує тематичний план, питання до семінарських занять, завдання до індивідуальної та самостійної роботи студентів, засоби проведення поточного та підсумкового контролю знань, перелік нормативно-правових актів та літератури. Укладач: доцент кафедри адміністративного права, к.ю.н. Н.С. Ракша Програму розглянуто та ухвалено на засіданні ПМК публічно-правових дисциплін Протокол № 4 від 30.12.2011 р. Завідуючий кафедрою адміністративного права, к.ю.н., доцент І.Л. Олійник ЗМІСТ Робочої навчальної програми Стор. 1. Мета і завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі………………4 2. Розподіл дисципліни (навчального модуля) на змістові модулі, її обсяг і форми модульного контролю………………………………………………7 3. Бальна шкала рейтингової оцінки дисципліни (навчального модуля)……………………………………………………………….....7 4. Засоби контролю знань студентів з кожного залікового модуля……...........8 5. Критерії оцінювання знань студентів з кожного залікового модуля……….9 6. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів…………........10 7. Плани проведення семінарських занять з кожного змістового модуля з визначенням літературних джерел, індивідуальних завдань та переліку питань для самоконтролю……...............................................................13 8. Тестові завдання до поточного контролю знань з Модулю 1……………..25 9. Тестові завдання до поточного контролю знань з Модулю 2…………......33 10. Тестові завдання до підсумкового контролю знань……………...……….40 11. Методичні рекомендації до самостійного вивчення студентами матеріалу та підготовки до семінарських занять, засоби його контролювання з кожного змістового модуля………………….......................54 12. Список методичної літератури, нормативних матеріалів………………...55 ^ Мета і завдання дисципліни, її місце у навчальному процесі Дисципліна «Адміністративна юстиція» є необхідною складовою вивчення циклу адміністративно-правових та судово-процесуальних дисциплін. Вона дає можливість поглибити набуті знання в галузі судового захисту прав та законних інтересів фізичних та юридичних осіб з боку органів державної влади в сфері публічно-правових відносин, вивчити особливості адміністративної юстиції та законодавство, що регулює діяльність адміністративних судів та порядок здійснення адміністративного судочинства, набути практичних навичок застосування отриманих теоретичних знань, зокрема визначення підсудності адміністративних справ та їх розгляду в адміністративному суді, вирішення правових ситуацій, складення процесуальних документів (адміністративного позову, апеляційних та касаційних скарг тощо). Основною метою курсу є вивчення чинного судового адміністративно-процесуального законодавства України, поняття та принципів судового адміністративного процесу, дискусійних питань теорії та практики адміністративного судочинства, його правової природи, організації адміністративних судів, що сприятиме оптимізації правотворчого та правозастосовного процесів у цій сфері. Навчальна дисципліна «Адміністративна юстиція» тісно пов’язана з дисциплінами «Адміністративне право України», «Адміністративний процес та адміністративна відповідальність», оскільки є інститутом адміністративного права, який пов'язаний із судовим адміністративним захистом та оскарженням неправомірних управлінських актів в адміністративному порядку. «Адміністративна юстиція» є важливою складовою адміністративної науки, а його виокремлення у вигляді самостійної дисципліни зумовлено необхідністю більш змістовного вивчення теоретичних та практичних положень адміністративного судочинства. Тісним є також зв’язок з дисциплінами – «Цивільний процес» та «Господарський процес», більшість інститутів яких є спільними і для адміністративної юстиції, отже, важливим є засвоєння таких загальних категорій процесуального права, як принципи правосуддя, учасники судочинства, позов, стадії судового процесу, судові рішення, виконання судових рішень тощо. Водночас необхідним висвітлення та засвоєння відмінностей адміністративного судочинства від інших видів судочинства, особливо цивільного та господарського. Крім того, простежується зв’язок з теоретичними дисциплінами: «Теорія держави та права» та «Філософія права» (наприклад, такі категорії, як публічне та приватне право, принцип верховенства права, принцип законності тощо). Під час вивчення організаційно-правових засад адміністративного судочинства потрібно послуговуватися також знаннями, отриманими в ході вивчення такої дисципліни, як «Судові та правоохоронні органи» та відповідних спецкурсів. Опанування курсу «Адміністративна юстиція» передбачає відпрацювання тем на лекційних, семінарських заняттях, самостійне оволодіння теоретичними матеріалами, поточний контроль у формі тестових завдань та підсумковий контроль у формі іспиту. Лекція – основна форма проведення навчальних занять з курсу адміністративна юстиція, призначена для засвоєння теоретичного матеріалу. Лекція є елементом курсу лекцій, який охоплює основний теоретичний матеріал окремої теми навчальної дисципліни. Тематика курсу лекцій визначається цією програмою. ^
^ студентів, в основному, здійснюється у позанавчальний час. Її метою є глибоке, всебічне, самостійне оволодіння теоретичними положеннями, подальший розвиток навичок роботи з літературними джерелами і нормативними актами, а також вмінь аналізувати, узагальнювати емпіричні матеріали, готувати довідки, доповіді, реферати тощо. У рамках самостійної роботи кожному студенту, спираючись на основні і додаткові джерела, а також лекційний матеріал, необхідно опрацювати кожну із запропонованих тем. Найважливіші положення бажано законспектувати. Протягом вивчення дисципліни необхідно враховувати поточні зміни та доповнення, якщо такі будуть внесені до чинного законодавства. На вивчення даного курсу відводиться 108 годин, із яких 13 – лекції, 26 – семінарські заняття, 12 – індивідуальні заняття, 42 – самостійна робота. Вивчення курсу закінчується складанням іспиту. «Адміністративна юстиція» вивчається студентами протягом одного семестру. В якості основного джерела при вивченні предмету рекомендуються лекції та Кодекс України про адміністративне судочинство. Безпосередньою умовою успішного володіння змістом кожної теми курсу є добросовісне відношення і правильна організація самостійної роботи студентів. Всю рекомендовану літературу студенти можуть отримати в бібліотеці університету. Студентам при підготовці до занять необхідно уважно перевірити і опрацювати положення, які є в Указах Президента України, законах і підзаконних актах, прийнятих Верховною Радою України, а також органами виконавчої влади. Згідно з вимогами, пред’явленими до організації навчального процесу у вузах, семінарські заняття з окремих тем можуть бути проведені з використанням рефератної форми розгляду обговорюваних питань, письмове контрольно-перевірочне опитування з різних питань тем курсу. По окремим темам курсу можуть бути використані такі форми вивчення, як проведення дискусій, круглих столів, вікторин, у тому числі з притягненням до них практичних працівників державних органів влади. Для вирішення задач і досягнення цілей вивчення використовуються і такі форми вивчення, як проведення конференцій та олімпіад, участі студентів у роботі наукового гуртка. Вивчення дисципліни «Адміністративна юстиція» передбачає досягнення такого кваліфікаційного рівня підготовки випускника, при якому він повинен: Знати :
Уміти :
2. Розподіл дисципліни на змістові модулі, її обсяг і форми модульного контролю
^
^
^
Примітка: за науково-дослідну роботу додається до 6 балів. 6. Перелік питань до підсумкового контролю знань студентів | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Схожі:
 | Робоча навчальна програма дисципліни Історія України Робоча навчальна програма складена на основі освітньо-професійної програми гсво напряму іеск- 2 | | Робоча навчальна програма дисципліни Міжнародні відносини Робоча навчальна програма складена на основі освітньо-професійної програми гсво напряму ”Культура” |
| Робоча навчальна програма вибіркового курсу Робоча навчальна програма складена на основі освітньо-професійної програми гсво напряму | | Робоча навчальна програма вибіркового курсу Робоча навчальна програма складена на основі освітньо-професійної програми гсво напряму |
| Робоча навчальна програма дисципліни Політична історія України Робоча навчальна програма складена на основі освітньо-професійної програми гсво напряму всі напрями | | Робоча навчальна програма з мікробіології, вірусології та імунології Робоча навчальна програма складена на основі “«Мікробіологія, вірусологія та імунологія». Програма для студентів медичного та стоматологічного... |
| Робоча навчальна програма Робоча навчальна програма складена на основі програми для студентів медичних училищ, спеціальність 11020101 “Фармація” “Гігієна з... | | Робоча навчальна програма Робоча навчальна програма складена на основі програми для студентів медичних училищ, спеціальність 11020101 “Фармація” “Гігієна з... |
| Робоча навчальна програма Робоча навчальна програма складена на основі програми “Мікробіологія з основами імунології” для студентів медичних училищ за спеціальністю... | | Затверджую т в. о ректора М.І. Ступнік 2009 р. Робоча навчальна програма з дисципліни “ Електропостачання ” Робоча навчальна програма за кредитно-модульною системою складена на основі освітньо-професійної програми за професійним спрямуванням... |
| Робоча навчальна програма Робоча навчальна програма обговорена та схвалена на засіданні кафедри політології |