Міністерство освіти й науки україни cевастопольський міський гуманітарний університет кафедра иноземної філології icon

Міністерство освіти й науки україни cевастопольський міський гуманітарний університет кафедра иноземної філології




НазваМіністерство освіти й науки україни cевастопольський міський гуманітарний університет кафедра иноземної філології
Дата10.09.2012
Розмір71.3 Kb.
ТипПояснительная записка
1. /Теоретическая фонетика английского языка учебно-методический комплекс/Карточка обеспеч дисц.doc
2. /Теоретическая фонетика английского языка учебно-методический комплекс/РУП ТФ 2010-11/РУП ТФ А АН 2010-11.doc
3. /Теоретическая фонетика английского языка учебно-методический комплекс/РУП ТФ 2010-11/РУП ТФ УА АР 2010-11.doc
4. /Теоретическая фонетика английского языка учебно-методический комплекс/СРС ИР ТФ 2010-11/СРС ИР ТФ А АН 2010-11.doc
5. /Теоретическая фонетика английского языка учебно-методический комплекс/СРС ИР ТФ 2010-11/СРС ИР ТФ УА АР 2010-11.doc
6. /Теоретическая фонетика английского языка учебно-методический комплекс/Сем ТФ 2010-11/Сем ТФ А АН 2010-11.doc
7. /Теоретическая фонетика английского языка учебно-методический комплекс/Сем ТФ 2010-11/сем ТФ УА АР 2010-11.doc
8. /Теоретическая фонетика английского языка учебно-методический комплекс/УП ТФ 2010-11.doc
Согласовано: Зав кафедрой Тимошенко Т. Р
Міністерство освіти й науки україни севастопольський міський гуманітарний університет кафедра іноземної філології
Міністерство освіти й науки україни севастопольський міський гуманітарний університет кафедра іноземної філології
Севастопольський міський гуманітарний університет кафедра іноземної філології методичні рекомендації й завдання до самостійної та індивідуальної роботи студентів по вивченню дисципліни «теоретична фонетика англійської мови»
Севастопольський міський гуманітарний університет кафедра іноземної філології методичні рекомендації й завдання до самостійної та індивідуальної роботи студентів по вивченню дисципліни «теоретична фонетика англійської мови»
Методичні рекомендації та план проведення семінарських занять з дисципліни «теоретична фонетика англійської мови»
Методичні рекомендації та план проведення семінарських занять з дисципліни «теоретична фонетика англійської мови»
Міністерство освіти й науки україни cевастопольський міський гуманітарний університет кафедра иноземної філології

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ Й НАУКИ УКРАЇНИ


CЕВАСТОПОЛЬСЬКИЙ МІСЬКИЙ ГУМАНІТАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ


КАФЕДРА ИНОЗЕМНОЇ ФІЛОЛОГІЇ


Затверджую

Ректор СМГУ

М.І.Лапенок


«____»_____________2009 р.


НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА

дисципліни


«ТЕОРЕТИЧНА ФОНЕТИКА АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ»


Севастополь

2009


ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Фонетика изучает звуковой строй языка, звуковые средства и их функ- ции, а также особенности различных произносительных стилей речи.

Задачи курса: систематизация знаний по общей и практической фонетике, полученных студентами на занятиях по практике устной и письменной речи английского языка, а также расширение их теоретической базы на основе более глубокого изучения фонетической системы английского языка и ее функционирования в различных социально значимых ситуациях общения.

Цель курса: посредством последовательного всестороннего изучения языковых фактов рассмотреть особенности английского произношения в его коммуникативных и территориальных разновидностях и провести сопоставление фонетического строя английского языка и родного языка как на фонемном, так и на супрасегментном уровне.

Курс теоретической фонетики включает в себя изучение звукового состава современного английского языка и фонемной структуры английского слова, рассмотрение соотношений звуковых и графических средств, подробное описание слоговых структур, английской просодии, а также фонетических процессов, протекающих в потоке звучащей речи. Большое внимание в курсе уделяется различным стилям английского произношения, фонетическим особенностям разговорной речи и произносительным особенностям территориальных вариантов современного английского языка.

Рассмотрение теоретических аспектов фонетического строя современного английского языка основывается на предварительном ознакомлении студентов с основными методами анализа фонетического материала, включая дистрибутивный, аудиторский и акустический анализы.

В курсе теоретической фонетики также ставится задача ознакомить студентов с современным состоянием исследований в области общей фонетики и фоностилистики, с новейшими разработками по психологии восприятия, психолингвистике, социолингвистике, коммуникативной лингвистике, прагмалингвистике и функциональной лингвистике.

В структуру курса теоретической фонетики современного английского языка входят лекции, семинарские занятия, проблемные коллоквиумы и индивидуальные консультации.

Задачей лекций является объяснение и обсуждение основных понятий, процессов и явлений, а также основных проблем системной организации фонетического строя современного английского языка, углубление и обобщение знаний студентов о фонетической системе, полученных в ходе практического изучения языка. В задачи курса лекций входит также знакомство с принципами и методами новейших исследований в области фонетики и их результатами. Важной частью лекционного курса является подробное обсуждение различных подходов к анализу фонетических явлений и их интерпретации с целью развития у обучаемых способности делать самостоятельные выводы из наблюдений над фактическим языковым материалом и проводить их обобщение.

Цель семинарских занятий заключается в том, чтобы закрепить полученные в лекционном курсе знания и привить навыки самостоятельной работы над произношением.

На семинарских занятиях вырабатываются также навыки самостоятельного анализа фонетических особенностей различных территориальных вариантов произношения и разных смысловых особенностей английского произношения. Особое внимание уделяется коммуникативной направленности фонетических средств разных уровней и выработке умений правильно выбирать фонетические средства в зависимости от конкретной ситуации общения и роевых отношений ее участников.

В задачу проблемных коллоквиумов входит подготовка студентами сообщений и докладов по интересующим их проблемам изучения и описания фонетического строя современного английского языка, а также обсуждение различных подходов к их решению и возможных точек зрения на их интерпретацию.

Целью индивидуальных консультаций является рассмотрение вопросов, представляющих особую сложность для отдельных студентов, а также вопросов, недостаточно последовательно изложенных в имеющейся литературе. Студенты, проявляющие особый интерес к проблемам теоретической фонетики, могут получить в ходе индивидуальных консультаций дополнительную информацию по интересующим их вопросам.

После завершения курса по теоретической фонетике студенты, проявляющие особый интерес к проблемам данной научной дисциплины, могут продолжить разработку фонетических проблем в курсовых работах, а также при самостоятельном составлении заданий по фонетике английского языка в рамках курса по практике устной и письменной речи.


ВВЕДЕНИЕ


Предмет и задачи фонетики. Лингвистические основы курса теоретической фонетики: отношение фонетики к другим разделам науки о языке. Фонетика и коммуникативная лингвистика. Фонетика и графемика. Фонетика и стилистика. Семантические аспекты изучения фонетического строя языка. Фонетика и функциональная лингвистика. Фонетика и психология восприятия. Фонетика и психолингвистика. Фонетика и акустика.

Понятие территориальной, социальной и ситуационной вариативности фонетических средств. Понятие орфоэпической нормы. Проблема национальных и областных вариантов литературного произношения английского языка.

Фонетика и фонология. Понятие фонемы. Фонемы и аллофоны фонем. Принципы классификации фонем. Общая характеристика основных единиц фонетической системы языка. Сегментные и супрасегментные (просодические) единицы.

Анатомо-физиологические основы произношения и восприятия звуков. Органы речи. Органы восприятия речи. Основные акустические понятия. Понятие артикуляторной базы языка. Основные особенности артикуляторной базы английского и русского языков.

Основные методы фонетических исследований. Дистрибутивный, аудиторский, акустический анализы.

Транскрипция. Системы транскрипционной записи. Транскрипция и транслитерация.

СИСТЕМА ФОНЕМ


Система фонологических оппозиций гласных и согласных фонем в современном английском языке.

Основные дифференциальные признаки английских согласных фонем. Классификация английских согласных фонем. Классификация по месту образования и по способу образования. Особенности сонорных согласных и глайдов в современном английском языке. Проблема фонологической самостоятельности аффрикат. Гласные фонемы в современном английском языке. Дифференциальные признаки английских гласных, их основные акустические особенности. Классификация гласных. Проблема фонологической самостоятельности дифтонгов и трифтонгов в современном английском языке.

Фонема в потоке речи. Речевое варьирование фонем. Фонетические процессы в потоке речи. Ассимиляция и аккомодация, их особенности в английском языке.


ФОНЕТИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА СЛОВА


Фонемная структура слова в современном английском языке. Начальные и конечные сочетания согласных. Особенности произношения фонем на стыках морфем и на стыках слов в потоке речи.

Слоговая структура английского слова. Слог как фонетическая единица. Различные теории слога в применении к фонетическому строю английского языка. Структура слога в английском языке. Функция слога в фонетической структуре слова.

Акцентно-ритмическая структура слога. Понятие словесного ударения. Функции ударения в структуре слова. Виды словесного ударения. Градация словесного ударения по силе. Факторы, определяющие место и различную степень ударения в английском языке.

Основные типы акцентной структуры слова в современном английском языке.

ПРОСОДИЧЕСКАЯ СИСТЕМА


Понятие системы просодических средств языка. Определение интонации. Интонация и ее компоненты. Функции интонации и ее компонентов. Мелодика. Основные типы и виды тонов. Интенсивность. Фразовое ударение. Функции и семантика фразового ударения. Темп. Функции темпа. Паузация, основные виды пауз, их функции. Понятие ритмической структуры высказывания. Взаимодействие компонентов интонации. Функции интонации в организации структуры высказывания и текста в современном английском языке.


ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ И СТИЛЕВАЯ ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ ФОНЕТИЧЕСКИХ СРЕДСТВ


Понятие произносительной нормы и территориального варианта. Основные черты различия между произносительными нормами американского и британского вариантов современного английского языка. Понятие учебной произносительной нормы в практике изучения английского языка как иностранного. Произносительные нормы английского языка Канады и Австралии.

Основные произносительные стили современного английского языка. Нейтральный и эмоционально окрашенный стили произношения. Фонетические характеристики эмфазы. Фоностилистические характеристики ораторской речи. Фоностилистические особенности дикторского чтения в современном английском языке. Фоностилистические особенности разговорной речи в английском языке с учетом характера коммуникативной ситуации.


РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА


  1. Антипова А.М. Ритмическая система английской речи./ А.М. Антипова М.: Высшая школа, 1984.—127 с.

  2. Дикушина О.И. Фонетика английскогоязыка. Теоретический курс. / О.И.Дикушина. – М.-Л.: Просвещение, 1965.—202 с.

  3. Леонтьева С.Ф.A Theoretical Course of English Phonetics (Издание третье, исправленное и дополненное) / С.Ф.Леонтьева – М.: Менеджер, 2004. -- 336 с.

  4. Паращук В.Ю. Теоретична фонетика англійської мови / В.Ю.Паращук – Вінниця: Нова Книга, 2009. – 228 с.

  5. Теоретическая фонетика английского языка [ учеб. для студ. ин-тов и фак. иностр. яз.] / М.А.Соколова, К.П.Гинтовт, И.С.Тихонова, Р.М.Тихонова. – М.: Высшая школа, 1991.—240 с.

  6. Шевченко Т.И. Социальная дифференциация английского произношения -- М.: Высшая школа, 1990.


Навчальну програму дисципліни «Стилістика англійської мови» уклав проф.

канд. філол. наук Чабан Б.Я.


Навчальна програма розглянута й затверджена на засіданні кафедри іноземної філології. Протокол № 1 від 31 серпня 2009 р.


Завідувач кафедри

Професор Т.Р.Тимошенко

Схожі:

Міністерство освіти й науки україни cевастопольський міський гуманітарний університет кафедра иноземної філології iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту України Рівненський державний гуманітарний університет Факультет іноземної філології Кафедра романо-германської філології
«Магістр» у галузі знань 0203 «Гуманітарні науки» зі спеціальності «Мова І література*» (французька)
Міністерство освіти й науки україни cевастопольський міський гуманітарний університет кафедра иноземної філології iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту України Рівненський державний гуманітарний університет Факультет іноземної філології Кафедра романо-германської філології
Програма співбесіди з іноземної мови (французької) для вступників на навчання для здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «Бакалавр»....
Міністерство освіти й науки україни cевастопольський міський гуманітарний університет кафедра иноземної філології iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту України Рівненський державний гуманітарний університет Факультет іноземної філології Кафедра романо-германської філології
Програма вступного випробування з іноземної мови (французької) для вступників на навчання для здобуття освітньо-кваліфікаційного...
Міністерство освіти й науки україни cевастопольський міський гуманітарний університет кафедра иноземної філології iconМіністерство освіти і науки, молоді та спорту України Рівненський державний гуманітарний університет Факультет іноземної філології Кафедра романо-германської філології
Програма вступного випробування з іноземної мови (французької) для вступників на навчання для здобуття освітньо-кваліфікаційного...
Міністерство освіти й науки україни cевастопольський міський гуманітарний університет кафедра иноземної філології iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни рівненський державний гуманітарний університет Кафедра романо-германської філології
...
Міністерство освіти й науки україни cевастопольський міський гуманітарний університет кафедра иноземної філології iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни рівненський державний гуманітарний університет Кафедра романо-германської філології
...
Міністерство освіти й науки україни cевастопольський міський гуманітарний університет кафедра иноземної філології iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту України Рівненський державний гуманітарний університет Факультет іноземної філології Кафедра романо-германської філології
Програма фахового випробування для вступників на навчання для здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «Магістр» за напрямом підготовки...
Міністерство освіти й науки україни cевастопольський міський гуманітарний університет кафедра иноземної філології iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту України Рівненський державний гуманітарний університет Факультет іноземної філології Кафедра романо-германської філології
Програма фахового випробуваннядля вступників на навчання для здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр» за напрямом підготовки...
Міністерство освіти й науки україни cевастопольський міський гуманітарний університет кафедра иноземної філології iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту України Рівненський державний гуманітарний університет Факультет іноземної філології Кафедра романо-германської філології
Програма фахового випробування для вступників на навчання для здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «магістр»за напрямом підготовки...
Міністерство освіти й науки україни cевастопольський міський гуманітарний університет кафедра иноземної філології iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту України Рівненський державний гуманітарний університет Факультет іноземної філології Кафедра романо-германської філології
Програма фахового випробування для вступників на навчання для здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «Спеціаліст» зі спеціальності...
Міністерство освіти й науки україни cевастопольський міський гуманітарний університет кафедра иноземної філології iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту України Рівненський державний гуманітарний університет Кафедра практики англійської мови Кафедра романо-германської філології
Програма фахового випробування для вступників на навчання для здобуття освітньо-кваліфікаційного рівня «Магістр» за напрямом підготовки...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи