Скачати 28.73 Kb.
|
Фотоматеріали Активна пізнавальна самостійність у дітей з’являється, коли виникає можливість творчо застосовувати набуті знання в різноманітних нестандартних ситуаціях. ![]() ![]() ![]() Саме ігри, змагання є природними формами активності для кожної дитини. Шляхом участі в іграх або змаганнях накопичується власний досвід, який, у свою чергу, стає джерелом нових знань, відчуттів, компетентностей. ![]() ![]() ![]() Учням подобається не тільки брати участь в інтелектуальних іграх, а й проводити шоу-програми, використовуючи ІКТ ^ Учні обирають навчальні предмети й готуються разом з учителем до змагань. Участь – індивідуальна. ![]() ![]() ![]() ![]() Інтелектуальні змагання “Брейн-ринг” ![]() ![]() Учні обирають один чи декілька навчальних предметів. Підготовка та участь у грі – командна. ^ ![]() ![]() ^ В ![]() ![]() ![]() Проводиться з окремих предметів в індивідуальній формі. Гімназисти обирають навчальні предмети й разом з учителем готуються до конкурсів, олімпіад, використовуючи комп’ютери. ![]() ![]() Відеодискусійні зустрічі з використанням комп’ютерних технологій ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ^ Рівень бажань учнів брати участь в інтелектуальних іграх командної та індивідуальної форм з використанням комп’ютерних технологій До реалізації проекту Через рік після реалізації проекту ![]() ![]() Упровадження проекту №4 |
![]() | Інтелектуальна гра «Калейдоскоп подій» Це дає можливість тримати мозок у напрузі, тренувати його, щоб завжди залишатися сильнішими від машини, яку сама ж людина й створила.... | ![]() | Інтелектуальна гра «Калейдоскоп подій» Це дає можливість тримати мозок у напрузі, тренувати його, щоб завжди залишатися сильнішими від машини, яку сама ж людина й створила.... |
![]() | Завдання для IV туру гри «Найрозумніший» | ![]() | Правила всеукраїнської гри «Соняшник» України від 04. 07. 2012 р. №1/9-489 «Про проведення щорічної Всеукраїнської українознавчої гри «Соняшник» 2012 та організацію гри... |
![]() | «Інтелектуальна власність» Методичні вказівки до практичних І семінарських занять, самостійної роботи та виконання контрольніх робіт з дисципліни «Інтелектуальна... | ![]() | Навчальний посібник з курсу "Інтелектуальна власність" для студентів усіх спеціальностей Розділ 1 Інтелектуальна власність як право на результат творчої діяльності людини 8 |
![]() | Юрій Сеньковський Львові в сім’ї інженера фотограметриста, патріарха української класичної етнографогео-графічної фотографіки, видатного... | ![]() | Конспект фронтального логопедичного заняття в старшій групі логопед : бербюк в. Д. Тема : Автоматизація звука " ж ", " ж ",в складах, словах. Гра " Хто уважний ? " Тема : Автоматизація звука " ж ", " ж ",в складах, словах. Гра " Хто уважний ? " |
![]() | Конспект лекцій з курсу „Інтелектуальна власність для студентів факультету економіки та менеджменту Конспект лекцій з курсу “Інтелектуальна власність” / Укладач С. М. Махнуша. – Суми: Вид-во СумДУ, 2007. – 120 с | ![]() | Гра Дельта |