Лабораторна робота №15: ”ms ассеss. Робота з формами” icon

Лабораторна робота №15: ”ms ассеss. Робота з формами”




Скачати 54.78 Kb.
НазваЛабораторна робота №15: ”ms ассеss. Робота з формами”
Дата11.09.2012
Розмір54.78 Kb.
ТипДокументи

Лабораторна робота № 15: ”MS Ассеss. Робота з формами”.


Мета роботи: Уміти виводити на екран дані зі створеної раніше таблиці у вигляді форми, вставляти у форми елементи керування.

Теоретичні відомості

    1. Терміни та визначення


Є два основні способи відображення даних з БД для візуального огляду:

1) у вигляді таблиці; 2) у вигляді форми.

  • Форма подібна до бланку чи картки (Рис.1).

Рис.1

Прикладами форми є будь-який бланк, сторінки з паспорту, картка з досьє чи бібліографічна картка на книжку в бібліотеці. Одна форма містить дані лише з одного запису.

У програмі Ассеss прийнято створювати базу даних спочатку у вигляді таблиці, а пізніше відображати її у вигляді форм.

Перехід до форм, окрім кращої візуалізації даних, дає низку додаткових можливостей. Виявляється, що на формі можна зручно розташувати:

• поля типу OLE з картинками, фотографіями тощо;

• елементи керування: кнопки, перемикачі тощо.

• надписи: заголовки форми, рубрик (а також розрисувати форму чи задати фоновий рисунок-заставку: сутінки, глобус, хмари тощо;

• обчислювальні поля (це також елементи керування) для важення результатів обчислень, виконаних на базі наявних полів;

• закладки (багатосторінкові форми, де поля групують за змістом на різних закладках).

Є декілька способів створення форм, а саме:

• автоматично за допомогою команди Автоформа;

• за допомогою майстра форм;

• вручну за допомогою конструктора форм;

• комбінованим способом.

Наприклад, виконавши команду Автоформа  У стовпець,

маємо форму, в якій усі поля з таблиці будуть розташовані в стовпець і вирівняні до лівого краю.

Користувач за допомогою конструктора може змінити розташування полів методом їх перетягування.

Щоб перемістити об'єкт у вікні конструктора форми, треба його візувати і вести над ним курсор, доки останній не набуде вигляду

долоні. Після цього можна виконати переміщення методом перетягу.

Використання майстра форм дає змогу швидко відібрати потрібні поля з таблиці для розміщення на формі або розташувати на одній формі поля з різних таблиць.

Початківцям створювати форму вручну не рекомендують. Спочатку варто створити форму командою АвтофОрма або Майстер форм, а пізніше зробити зміни у формі за допомогою конструктора форм.

Розглянемо можливості конструктора форм. Для конструювання форми використовують панель елементів керування з кнопками (Рис.2)

Щоб вставити елемент керування, його треба вибрати на панелі і клацнути на формі у точці вставляння. За допомогою кнопки Запуск майстра можна вставити у форму в діалоговому режимі інші елементи: кнопки, перемикачі тощо.



    1. ^

      Питання, на які треба звернути увагу при виконанні роботи


    Що таке підлеглі форми та для чого вони використовують?

    Яка технологія розробки підлеглих форм?

    Для чого використовуються форми?

    Як використовується цілісність даних при розробці форм?
^

1.Порядок виконання роботи


    1. Запустіть програму опрацювання бази даних.

    2. Створіть форму для таблиці ПРЕДМЕТИ,СТУДЕНТИ,ВИКЛАДАЧІ.

    3. Приведіть форми до належного вигляду

      Переконайтеся, що на екрані є панель елементів керування. Якщо її

      немає, то виконайте команди Вигляд  Панель елементів.

      Розташуйте на формі кнопки з назвами Назад, Створити новий запис і кнопку Закрити форму з категорії Робота з формою.

      Перейдіть у режим форм і погортайте записи форми, користуючись своїми кнопками.

      Уведіть два нові записи у режимі форм.

      Форми ПРЕДМЕТИ,ВИКЛАДАЧІ та СТУДЕНТИ готові

    1. Розробіть підлеглу форму ВІДМІТКИ

      Почніть з розробки головної форми на базі таблиці СТУДЕНТИ

      Р
      озробіть підлеглу форму ВІДМІТКИ



    1. Перейдіть у режимі конструктора до першої форми і підключіть підлеглу форму, зв”язавши поля НЗК(СТУДЕНТИ) та НЗК(ВІДМІТКИ);

    2. По закінченні роботи у вашої форми повинен бути приблизно такий вигляд:

    3. Покажіть результати роботи викладачу. Закрийте базу даних, зберігаючи форми.

    4. Закінчіть роботу. Здайте звіти.
^

2.Контрольні запитання


  1. Який вигляд має форма?

  2. Яке призначення форм?

  3. Які є способи відображення даних з БД для візуального огляду?

  4. З чого складається форма?

  5. Що таке обчислювальний елемент керування?

  6. Які е способи створення форми?

  7. Форма — це файл з даними чи спосіб відображення даних?

  8. Яке призначення конструктора форм?

  9. Що таке елемент керування?

  10. Які дані наводять у вигляді форми?

  11. Які переваги форми над таблицями?

  12. Які дані можна розмістити у формі?

  13. Які переваги використання майстра форм над конструктором?

  14. Як вставити заголовок у форму?

  15. Як виконати обчислення в формах?

  16. Як нарисувати у формі прямокутник?

  17. Як підписати форму деяким текстом?

  18. Які є стилі форм?

  19. Що таке комбінований спосіб створення форми?

  20. Які переваги форм над таблицями?

  21. Як переміщати об'єкти по полю конструктора форми?

  22. Як вставити кнопку у форму?

  23. Як створити форму?

  24. Як змінити розміри складових форми?

  25. Як можна гортати форми?

  26. Для чого у форму вставляють кнопки та інші елементи керування?

  27. Як ввести будь-який текст у форму?

  28. Як вилучити запис у формі? Чи буде він вилучений з бази даних?

  29. Як приписати створюваній кнопці конкретну дію?

  30. Як створити форму з закладками?

  31. Як у форму вставити свою фотографію?

  32. Що спільного між таблицями і формами?

  33. Як видрукувати форму? Як вставити новий запис у форму?

  34. Як ввести дані у форму?

  35. Як редагувати дані у формі?

  36. Варіанти індивідуальних завдань для удоскона­лення матеріалу
^

3.Варіанти індивідуальних завдань для удоскона­лення матеріалу


Варіант 1. Варіанти завдань будуються за рахунок різного змісту БД - даних залікових книжок тих студентів, що працюють за одним комп”ютером одночасно. Розробляється одна база даних на один комп”ютер (одну групу студентів).


4.Рекомендована література


  1. Руденко В.Д. та ін. "Практичний курс інформатики". – К.: Фенікс, 1997. – с.213-218, 242-283.

  2. Евдокимов В.В. и др. Экономическая информатика.Учебник для вузов.-Спб:Питер,1997.-с.447-504.

  3. Бекаревич Ю.Б.,Пушкина Н.В. "СУБД Access для Windows-95 в примерах".-BHV.,1997.

Схожі:

Лабораторна робота №15: ”ms ассеss. Робота з формами” iconЛабораторна робота №16 : “ms ассеss. Робота з фільтрами І запитами”
Мета роботи: Уміти конструювати фільтри І запити для відшукання даних у базі даних. Знати різницю між запитами: на вибірку, пара­метричними,...
Лабораторна робота №15: ”ms ассеss. Робота з формами” iconЛабораторна робота №14: “ ms ассеss. Проектування таблиць та увід даних”
Мета роботи: Уміти створювати структуру таблиці бази даних, модифікувати її, уводи­ти дані
Лабораторна робота №15: ”ms ассеss. Робота з формами” iconЛабораторна робота №11: “ ms ассеss. Проектування бази даних”
Мета роботи: Навчитися створювати структуру бази даних, модифікувати її, вводи­ти дані
Лабораторна робота №15: ”ms ассеss. Робота з формами” iconЛабораторна робота №13: “ ms ассеss. Проектування бази даних”
Мета роботи: Уміти створювати структуру бази даних, модифікувати її, уводи­ти дані
Лабораторна робота №15: ”ms ассеss. Робота з формами” iconЛабораторна робота №11: “ ms ассеss. Проектування бази даних”
Мета роботи: Уміти створювати структуру бази даних, модифікувати її, уводи­ти дані
Лабораторна робота №15: ”ms ассеss. Робота з формами” iconЛабораторна робота №13: “ ms ассеss. Проектування бази даних”
Мета роботи: Уміти створювати структуру бази даних, модифікувати її, уводи­ти дані
Лабораторна робота №15: ”ms ассеss. Робота з формами” iconДокументи
1. /Лабораторн_ роботи гр. 721/Вх_дний контрол з ЛАБ. РОБ. Ф_ЗИКА.doc
2. /Лабораторн_...

Лабораторна робота №15: ”ms ассеss. Робота з формами” iconДокументи
1. /ЛАБОРАТОРНА РОБОТА ь1.doc
2. /ЛАБОРАТОРНА...

Лабораторна робота №15: ”ms ассеss. Робота з формами” iconДокументи
1. /Лабораторн_ роботи гр. 721/Вх_дний контрол з ЛАБ. РОБ. Ф_ЗИКА.doc
2. /Лабораторн_...

Лабораторна робота №15: ”ms ассеss. Робота з формами” iconЛабораторна робота з англійської мови для студентів IV курсу історичного факультету. Спецкурс «Сучасна Європа»
Лабораторна робота з англійської мови для студентів IV курсу історичного факультету
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи