Конспект урока по теме «Магнитное поле Земли» Цель урока: Моделирование магнитного поля Земли icon

Конспект урока по теме «Магнитное поле Земли» Цель урока: Моделирование магнитного поля Земли




Скачати 47.64 Kb.
НазваКонспект урока по теме «Магнитное поле Земли» Цель урока: Моделирование магнитного поля Земли
Дата16.10.2012
Розмір47.64 Kb.
ТипКонспект
1. /Глава 3 Электрические явления/1 Конспект урока по теме Электризация тел Два рода зарядов Взаимодействие заряженных тел.doc
2. /Глава 3 Электрические явления/10 Конспект урока по теме Характеристики электрического тока.doc
3. /Глава 3 Электрические явления/11 Конспект урока по теме Закон Ома.doc
4. /Глава 3 Электрические явления/12 Конспект урока по теме Расчет сопротивления проводника Реостаты.doc
5. /Глава 3 Электрические явления/13 Конспект урока по теме Последовательное и параллельное соединение проводников.doc
6. /Глава 3 Электрические явления/14 Конспект урока по теме Работа и мощность электрического тока.doc
7. /Глава 3 Электрические явления/15 Конспект урока по теме Закон Джоуля-Ленца.doc
8. /Глава 3 Электрические явления/16 Конспект урока по теме Подготовка к контрольной Электрические явления.doc
9. /Глава 3 Электрические явления/2 Конспект урока по теме Электроскоп. Проводники и непроводники электричества.doc
10. /Глава 3 Электрические явления/3 Конспект урока по теме Электрическое поле.doc
11. /Глава 3 Электрические явления/4 Конспект урока по теме Делимость электрического заряда Строение атомов.doc
12. /Глава 3 Электрические явления/5 Конспект урока по теме Объяснение электрических явлений.doc
13. /Глава 3 Электрические явления/6 Конспект урока по теме Подготовка к контрольной Электростатика.doc
14. /Глава 3 Электрические явления/7 Конспект урока по теме Электрический ток Источник тока.doc
15. /Глава 3 Электрические явления/8 Конспект урока по теме Электрическая цепь.doc
16. /Глава 3 Электрические явления/9 Конспект урока по теме Электрический ток в Ме Действие электрического тока Направление электрического тока.doc
17. /Глава 4 Электро магнитные явления/1 Конспект урока по теме Магнитное поле и методы его обнаружения.doc
18. /Глава 4 Электро магнитные явления/2 Конспект урока по теме Магнитное поле катушки с током.doc
19. /Глава 4 Электро магнитные явления/3 Конспект урока по теме Постоянные Магниты.doc
20. /Глава 4 Электро магнитные явления/4 Конспект урока по теме Магнитное поле Земли.doc
21. /Глава 4 Электро магнитные явления/5 Конспект урока по теме Действие магнитного поля на проводник с током.doc
22. /Глава 5 Оптические явления/1 Конспект урока по теме Источники света Распространение света.doc
23. /Глава 5 Оптические явления/2 Конспект урока по теме Отражение света Плоское зеркало.doc
24. /Глава 5 Оптические явления/3 Конспект урока по теме Преломление света Линзы.doc
25. /Глава 5 Оптические явления/5 Конспект урока по теме Решение задач.doc
Конспект урока по теме «Электризация тел. Два рода зарядов. Взаимодействие заряженных тел.»
Конспект урока по теме «Характеристики электрического тока» Цель урока: Построение физической модели электрического тока
Конспект урока по теме «Закон Ома для участка цепи» Цель урока: Построение математической модели электрического тока для участка цепи
Конспект урока по теме «Расчет сопротивления проводников. Удельное сопротивление. Реостаты»
Конспект урока по теме «Последовательное и параллельное соединение проводников»
Конспект урока по теме «Работа и мощность электрического тока» Цель урока: Применение закона сохранения энергии к действиям электрического тока (тепловому, магнитному, химическому)
Конспект урока по теме «Нагревание проводников электрическим током. Закон Джоуля Ленца. Лампа накаливания. Электрические нагревательные приборы. Короткое замыкание. Предохранители»
Конспект урока по теме «Подготовка к контрольной работе по теме «Электрические явления» Цель урока: Обобщение модели протекания электрического тока по цепи
Конспект урока по теме «Электроскоп. Проводники и непроводник электричества» Цель урока: построение способа определения величины и знака электрического заряда
Конспект урока по теме «Электрическое поле» Цель урока: Построение физической силовой модели электрического поля
Конспект урока по теме «Делимость электрического заряда. Строение атомов» Цель урока: Построение планетарной модели атома
Конспект урока по теме «Объяснение электрических явлений»
Конспект урока по теме «Подготовка к контрольной работе по теме «Электростатика»
Конспект урока по теме «Электрический ток. Источники тока» Цель урока: Формулировка принципов управления движением свободных электрических зарядов
Конспект урока по теме «Электрическая цепь и её составные части» Цель урока: Освоить простейшие элементы алфавита и грамматики электротехнического чертежа
Конспект урока по теме «Электрический ток в металлах. Действия электрического тока. Направление электрического тока»
Тема: «Магнитное поле и методы его обнаружения» Цель урока
Конспект урока по теме: «Магнитное поле катушки с током. Электромагниты и их применение»
Конспект урока по теме: «Постоянные магниты». Цель урока: Построение модели постоянного магнита и применение данной модели для объяснения соответствующих магнитных явлений
Конспект урока по теме «Магнитное поле Земли» Цель урока: Моделирование магнитного поля Земли
Конспект урока по теме: «Действие магнитного поля на проводник с током. Электрический двигатель»
Конспект урока по теме «Источники света. Распространение света»
Конспект урока по теме «Отражение света. Закон отражения света. Плоское зеркало»
Конспект урока по теме «Преломление света. Линзы. Оптическая сила линзы»
Конспект урока по теме «Решение задач по теме «Световые явления» Цель урока: Повторение основных понятий и физических моделей оптики

Конспект урока по теме

«Магнитное поле Земли»


Цель урока: Моделирование магнитного поля Земли.

Основной материал: Ориентация магнитных стрелок в магнитном поле Земли. Причины возникновения и существования магнитного поля Земли. Изменения магнитного поля Земли. Значение магнитного поля Земли для живых организмов.

Эпиграф:

Мир не существует, а поминутно творится заново.

Его непрерывность – плод нехватки воображения.

Станислав Ежи Лец

План урока



1

.Организационный момент. Мотивация учебной деятельности.


Вступление: Живя на Земле нельзя быть независимым от неё. Мы такие, какие есть, потому что Земля такова. Мы её дети, которых она породила и которых она защищает от всех космических напастей. Хотите доказательства? Они непременно будут.

Но чтобы факты служили доказательством их необходимо понять. Только твое личное понимание наделяет факты доказательной силой. С этого мы сегодня и начнем.

2.Изучение нового материала.

Вопрос №1: Как изготовить постоянный магнит?

Ответ: Для того чтобы получить искусственный постоянный магнит нужно поместить его во внешнее магнитное поле.

В

опрос №2:
Но в природе есть и естественные постоянные магниты – это залежи магнитного железняка на Урале, на Украине, в Карелии и т. д. В каком же внешнем магнитном поле Земли находился железняк?

Вывод: Железняк находился в магнитном поле Земли и потому намагнитился.

Опыт №1: Подносим магнитную стрелку к нижней части железного ведра. Стрелка поворачивается к ведру южным полюсом. Перемещая компас вокруг нижней части ведра видим что при этом магнитная стрелка всё время направлена южным полюсом. Подносим магнитную стрелку к верхней части ведра, стрелка поворачивается к нему северным полюсом. Затем проводим аналогичный опыт с железным штативом, дверной ручкой. Объясните странное поведение магнитной стрелки.

Вывод: Все железные предметы дома, в школе и на улице находятся в магнитном поле Земли. Под действием этого поля они намагничиваются, причем нижняя часть предмета обнаруживает северный магнитный полюс, а верхняя – южный.

О

пыт №2:
На стол устанавливается большая магнитная стрелка. Как определить где находится Южный магнитный полюс, а где Северный магнитный полюс Земли?

В

ывод:
Положение магнитных полюсов Земли можно определить с помощью магнитной стрелки. Магниты притягиваются друг к другу разноименными полюсами. Если северный полюс магнитной стрелки показывает на географический Северный полюс, следовательно, там находится Южный магнитный полюс и наоборот.

Вопрос №3: В чем причина возникновения магнитного поля?

Вывод: Причиной магнитного поля является упорядоченное движение запряженных частиц.

Вопрос №4: Какие заряженные частицы, где и почему двигаются упорядоченно?

Вывод: Причиной упорядоченного движения заряженных частиц и, следовательно, магнитного поля является вращение Земли и наличие полужидкого металлического ядра, атмосферы и гидросферы.

Опыт №3: В ведре, заполненном водой, плавает деревянный брусок. Начинаем вращать его. Брусок остается неподвижен относительно земли, но находится в движении относительно ведра.

Вывод: Вращение Земли вокруг своей оси приводит к возникновению упорядоченного движения воздушных, водных, магматических масс в плоскости параллельной плоскости экватора и это движение направлено противоположно направлению вращения Земли.

Д

емонстрация №1:
Демонстрируются карты океанических течений и основных ветров на Земле.

Вопрос №5: Иногда возникают кратковременные изменения магнитного поля Земли, так называемые магнитные бури. Что является причиной их возникновения?

Вывод: Изменить магнитное поле Земли на короткое время можно лишь созданием магнитных полей большой мощности. Причиной магнитного поля является упорядоченное движение заряженных частиц. Источником таких частиц являются процессы, происходящие на Солнце. На Солнце происходят выбросы сгустков газа, ускоряются потоки горячей плазмы во время так называемых хромосферных вспышек. В короне наблюдаются движения ещё более грандиозных по размерам плотных облаков газов – протуберанцы. Потоки заряженных частиц, ускоренные во вспышках, создают магнитное поле, которое влияет на магнитное поле Земли.

Вопрос №6: Каким образом можно обнаружить, что на земле бушует магнитная буря?

Вывод: Магнитная буря вызывает изменение магнитного поля Земли, что приводит к изменению направления магнитной стрелки от направления магнитной линии Земли

Вопрос №6: Но есть места на Земле, где постоянно наблюдается отклонение направления магнитной стрелки от направления магнитной линии магнитного поля Земли. Они называются областями магнитной аномалии. В чем причина их возникновения?


Вывод: Одной из причин их является наличие залежей железной руды. Она намагничивается в магнитном поле Земли и создает собственное магнитное поле, искажающее магнитное поле Земли в данной области.

Вопрос №7: Достигают ли потоки заряженных частиц идущих от Солнца поверхности Земли, нанося вред всему живому на Земле?

Вывод: Не все частицы, достигают поверхности Земли в густонаселенных районах. Все заряженные частицы захватываются магнитным полем Земли и транспортируются в полярные области земного шара, где проникают в нижние слои атмосферы. Их движение в нижних слоях атмосферы приводит к возникновению полярных сияний. Незаряженные частицы частично поглощаются атмосферой.

Вопрос №8: Космические исследования позволили обнаружить отсутствие магнитного поля у Луны, Венеры. Слабое магнитное поле обнаружено у Марса. Почему?

Вывод: На Луне отсутствует атмосфера, гидросфера и, по-видимому, давно прекратилась вулканическая деятельность, что свидетельствует об отсутствие мантии.

На Венере очень плотная атмосфера есть, но температура её высока (около 500 0С), вулканическая деятельность не обнаружена, гидросфера отсутствует.

На Марсе есть сильно разряженная атмосфера, гидросфера отсутствует. Обнаружено несколько гигантских, вероятно, давно потухших вулканов.

Определяющим фактором наличия магнитного поля у планеты, вероятно, является наличие мантии и полужидкого металлического ядра у планеты и гидросферы.

3.Рефлексия учебной деятельности.

4.Домашнее задание.

§ 60




Схожі:

Конспект урока по теме «Магнитное поле Земли» Цель урока: Моделирование магнитного поля Земли icon1 возмущение электромагнитного поля земли
Конфигурация этого поля медленно изменяется вероятно в результате движения расплавленного материала во внешнем ядре Земли на глубинах...
Конспект урока по теме «Магнитное поле Земли» Цель урока: Моделирование магнитного поля Земли iconЗадача №1 Определите массу Земли, зная значение гравитационной постоянной и значение ускорения свободного падения. Примите радиус Земли равным 6400 км. Дано: g = 6,67∙10 -11
По закону всемирного тяготения. В нашем случае m1 – масса тела на поверхности Земли, m2 – масса Земли (МЗ), r – R, радиус Земли
Конспект урока по теме «Магнитное поле Земли» Цель урока: Моделирование магнитного поля Земли iconМетодические рекомендации по проведению в общеобразовательных организациях г. Севастополя урока «Севастополь, Крым Россия!»
Образовательный, воспитательный и развивающий потенциал тематического урока объединяет общая цель: сформировать целостное представление...
Конспект урока по теме «Магнитное поле Земли» Цель урока: Моделирование магнитного поля Земли iconМагнитное поле и его характеристики
Термин «магнитное поле» связывают с ориентацией магнитной стрелки под действием поля, которое создается током (это явление впервые...
Конспект урока по теме «Магнитное поле Земли» Цель урока: Моделирование магнитного поля Земли iconВ виде шайбы с вырезом в кольцевом полюсе загирняк М. В., Подорожный С. В., Загирняк В. Е
Расчет этих параметров трехмерного магнитного поля, создаваемого в воздушном зазоре электромагнитной системы, является весьма сложной...
Конспект урока по теме «Магнитное поле Земли» Цель урока: Моделирование магнитного поля Земли iconМетодические рекомендации по проведению тематического урока публикуются на сайте Института последипломного образования сггу
Отечеству и к городу-герою Севастополю Главное управление образования и науки города Севастополя рекомендует 1 сентября 2014 г начать...
Конспект урока по теме «Магнитное поле Земли» Цель урока: Моделирование магнитного поля Земли iconЯвление электромагнитной индукции. Индукционное электрическое поле. Повторим пройденное – магнитное поле, магнитное взаимодействие токов
Магнитные явления были известны ещё в древнем мире. Компас был изобретен более 4500 лет тому назад. В европе он появился приблизительно...
Конспект урока по теме «Магнитное поле Земли» Цель урока: Моделирование магнитного поля Земли iconЭкзаменационные вопросы по геодезии Фигура, форма и размеры земли (геоид, сфероид, эллипсоид, референц -эллипсоид Красовского, шар). Влияние кривизны Земли на измеряемые вертикальные расстояния
Фигура, форма и размеры земли (геоид, сфероид, эллипсоид, референц -эллипсоид – Красовского, шар)
Конспект урока по теме «Магнитное поле Земли» Цель урока: Моделирование магнитного поля Земли iconП падение тела
П. т происходит под действием силы тяготения, за­висящей от расстояния r до центра Земли, и силы сопротивления среды {воздуха или...
Конспект урока по теме «Магнитное поле Земли» Цель урока: Моделирование магнитного поля Земли iconЭлектромагнитное поле и его влияние на здоровье человека
На практике при характеристике электромагнитной обстановки используют термины "электрическое поле", "магнитное поле", "электромагнитное...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи