Тема урока. Зарождение и развитие физики как науки. Роль физического знания в жизни человека и общественном развитии. Методы научного познания icon

Тема урока. Зарождение и развитие физики как науки. Роль физического знания в жизни человека и общественном развитии. Методы научного познания




Скачати 37.63 Kb.
НазваТема урока. Зарождение и развитие физики как науки. Роль физического знания в жизни человека и общественном развитии. Методы научного познания
Дата14.10.2012
Розмір37.63 Kb.
ТипУрок

Занятие № 1

Тема урока. Зарождение и развитие физики как науки. Роль физического знания в жизни человека и общественном развитии. Методы научного познания.


Цель: познакомить учеников с основными вехами в истории развития физики; показать значение физики в общественном развитии и жизни человека; познакомить учеников с методами научного познания; развивать интерес к изучению физики.


Тип урока: урок-лекция.


Оборудование и наглядность: портреты физиков, список Нобелевских лауреатов из физики, на партах — хронология развития физики (выдающиеся даты).


^ Ход занятия


I. Организационный этап

II. Актуализация опорных знаний и умений

  • Когда возникла физика как наука?

  • Каких известных физиков вы можете назвать?

III. Изучение нового материала

План изучения новой темы

  • Определение физики как науки.

  • Основные вехи в истории развития физики.

  • Роль физики в жизни общества.

  • Методы научного познания.

Опорный конспект

Физика (от древнегреческого — «природа») — это наука, изучающая наи­более общие и фундаментальные закономерности, определяющие структуру и эволюцию материального мира.

Слово «физика» впервые появилось в работах Аристотеля. Сначала слова «физика» и «философия» были синонимами, поскольку обе дисциплины пытаются объяснить законы функционирования Вселенной.



^ Рисунок 1. Структура физики

Филосо́фия (др.-греч. φιλοσοφία «любовь к мудрости», «любомудрие», от φιλέω — люблю и σοφία — мудрость) — дисциплина, изучающая наиболее общие существенные характеристики и фундаментальные принципы бытия и познания, бытия человека, отношения человека и мира.

В русский язык слово «физика» было введено Михаилом Васильевичем Ломоносовым, когда он издал первый в России учебник физики в переводе с немецкого языка.

В современном мире значение физики чрезвычайно велико. Всё то, чем отличается современное общество от общества прошлых веков, появилось в результате применения на практике физических открытий. Так, исследования в области электромагнетизма привели к появлению телефонов, открытия в термодинамике позволили создать автомобиль, развитие электроники привело к появлению компьютеров.

Несмотря на огромный объём накопленных знаний, современная физика ещё очень далека от того, чтобы объяснить все явления природы.



^ Рисунок 2. Схема развития физического знания

Процесс познания в физике начинается либо с наблюдения некоторого (обычно – повторяющегося) явления в естественных условиях, либо со специально поставленных опытов-экспериментов. На основе накопленного экспериментального материала путем обобщения строится некоторое предварительное предположение – гипотеза. Гипотезы, выдерживающие проверку, превращаются в законы. Физические законы — устойчивые повторяющиеся объективные закономерности, существующие в природе. Физические теории, как правило, базируются на нескольких физических законах, и способны не только удовлетворительно объяснять известные явления, но и могут предсказывать новые явления и закономерности.

Появление достоверного опыта, не согласующегося с существующей теорией, является побудительным толчком к созданию новой, более совершенной теории или к уточнению существующей. Как правило, «хорошие» теории не отвергаются полностью, а входят как составная часть или предельный случай существующей.






Рисунок 3

^ IV. Закрепления новых знаний и умений

  • Из каких разделов состоит школьный курс физики?

  • Каких известных украинских физиков вы можете назвать? Какой вклад они сделали в развитие физики?

  • Почему физику называют экспериментальной наукой?




  1. Подведение итогов урока

  2. Домашнее задание

  • Задание по учебнику. Выучить §

  • Задание по задачнику. Решить №

  • Дополнительное задание

  • Подготовьте сжатую хронологию основных открытий в физике.

  • Напишите литературное произведение о роли физического знания в жизни человека и общественном развитии.

  • Найдите информацию о выдающихся украинских физиках.



Схожі:

Тема урока. Зарождение и развитие физики как науки. Роль физического знания в жизни человека и общественном развитии. Методы научного познания iconАнализ состояния и методического обеспечения преподавания физики и астрономии в 2011-2012 учебном год
Фундаментальный характер физического знания как философии науки и методологии естествознания, теоретической основы современной техники...
Тема урока. Зарождение и развитие физики как науки. Роль физического знания в жизни человека и общественном развитии. Методы научного познания iconИзучение физики студентами технических специальностей
Изучение физики как науки о природе позволяет заложить базовые знания и умения для многих специальных курсов, особенно технического...
Тема урока. Зарождение и развитие физики как науки. Роль физического знания в жизни человека и общественном развитии. Методы научного познания iconРабочая программа по курсу «Механика»
Предмет и задачи физики. Пространство и время как формы существования материи. Методы физического эксперимента. Физические модели....
Тема урока. Зарождение и развитие физики как науки. Роль физического знания в жизни человека и общественном развитии. Методы научного познания iconАннотации
Показано, что важнейшее условие успешного решения экологических проблем в будущем — развитие и совершенствование системы экологического...
Тема урока. Зарождение и развитие физики как науки. Роль физического знания в жизни человека и общественном развитии. Методы научного познания iconАннотации
Показано, что важнейшее условие успешного решения экологических проблем в будущем — развитие и совершенствование системы экологического...
Тема урока. Зарождение и развитие физики как науки. Роль физического знания в жизни человека и общественном развитии. Методы научного познания iconСредства и методы физического воспитания (Холодов Ж. К., Кузнецов В. С.)
Холодов Ж. К., Кузнецов В. С. Теория и методика физического воспитания и спорта. М.: Издательский центр «Академия», 2003. 480 с....
Тема урока. Зарождение и развитие физики как науки. Роль физического знания в жизни человека и общественном развитии. Методы научного познания iconФ. Энгельс роль труда в процессе превращения обезьяны в человека
Но он еще и нечто бесконечно большее, чем это. Он — первое основное условие всей человеческой жизни, и притом в такой степени, что...
Тема урока. Зарождение и развитие физики как науки. Роль физического знания в жизни человека и общественном развитии. Методы научного познания iconСистема физического воспитания
Система физического воспитания исторически определённый тип социальной практики физического воспитания, который обеспечивает физическое...
Тема урока. Зарождение и развитие физики как науки. Роль физического знания в жизни человека и общественном развитии. Методы научного познания iconТематика и календарный план лекций по общей гигиене и экологии человека для студентов 3 курса медицинского факультета
Гигиена как наука. Основные законы гигиены. Методы гигиенических исследований. Гигиеническое значение погоды, климата и особенности...
Тема урока. Зарождение и развитие физики как науки. Роль физического знания в жизни человека и общественном развитии. Методы научного познания iconОтчет о нир: 169 стр., 157 источников
Изучить роль цитокинов, медиаторов воспаления и врожденных дизгенезий мозга в развитии прогрессирующих органических заболеваний нервной...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи