Історія зарубіжної літератури
Скачати 214.61 Kb.
|
| Програма навчального курсу Історія зарубіжної літературиДля студентів факультету української філології Спеціальності « Педагогіка і методика середньої освіти. Українська мова та література (скорочений термін навчання) (за вимогами кредитно-модульної системи) СТРУКТУРА ПРОГРАМИ навчального КУРСУ “Історія зарубіжної літератури” 1. ОПИС ПРЕДМЕТА Навчального КУРСУ Предмет: Історія зарубіжної літератури
2. МЕТА вищезазначеного курсу – ознайомити студентів, майбутніх вчителів -філологів з історією зарубіжної літератури, кращими творами світового письменства, які є надбанням всього людства, навчити аналізувати художній текст. 3. ПРОГРАМА Змістовий модуль І. Антична література. Тема 1. Вступ. Предмет “Історія зарубіжної літератури”. Поняття “Антична література” та її періодизація. Тема 2. МІФОЛОГІЯ як основа світогляду та джерело античної літератури. Історична основа давньогрецької міфології. Теогонічні міфи, Пантеон олімпійських богів та міфи про них. Значення міфів в житті давніх греків. Тема 3. ^ Епос як категорія літератури. Гомерівське питання. Історична основа гомерівського епосу. Сюжет, композиція, стиль поеми “Іліада” та “Одісея”. Художні особливості. Значення творчості Гомера. Тема 4.^ Поняття про дидактичний епос. Біографічні відомості. Твори Гесіода “Роботи і дні”, “Теогонія”. Гесіодів стиль. Загальна характеристика творчості Гесіода. Тема 5. ^ Жанрова система давньогрецької лірики. Декламаційна лірика. Творчість Солона, Тіртея, Архілоха та ін. Пісенна лірика. Творчість Алкея, Сапфо, Анакреонта, Піндара. Тема 6. ^ Виникнення давньогрецького театру. Фольклорні та міфологічні джерела давньогрецького театру Діоніссій. Особливості давньогрецького театру. Тема 7. ^ Есхіл – батько трагедії. Тема боротьби з тиранічною владою в трагедії “Прометей прикутий”. Творчість Софокла, Філософська спрямованність трагедії Едіп-цар”. Трагедія Евріпіда “Медея”, Новаторство Евріпіда як драматурга. Тема 8. ^ Творчість Арістофана. Суспільно-політичне спрямування комедій Арістофана. Творчість Менадра. Комедія “Полюбовний суд”. Особливості новоаттичної комедії. Тема 9. ^ Олександрійська поезія як напрямок в літературі. Калімах та його творчість. Літературна програма Калімаха. Збірка поезій “Причини”. Творчість Феокріта. Жантр ідилії. Творчість Аполонія Родоського. Поема “Аргонавтика” як спроба відродження героїчного епосу. Тема 10. ^ Творчість Плутарха. “Порівняльнні життєписи” – художні біографії видатних греків та римлян. Лукіан – найвидатніший сатирик давнини. Сатиричне змалювання богів та героїв в діалогах Лукіана (“Розмови Богів”, “Морські розмови” та ін.). Висміювання пройдисвітів та легковірних в творах Лукіана (“Олександр або лжепророк” та ін.). Давньогрецький авантюрний роман та його жарові особливості. Лонг “Дафніс і Хлоя”, Геліодор “Ефіопіка”. Тема 11. ^ Особливості становлення римської літератури.Перші римські письменники: Лівій Андроннік, Гней Невій, Квінт Еній. Римский театр. Творчість Плавта та Теренція – кращих римських комедіографів. Тіт Лукрецій Кар. Поема “Про природу речей” як поетичне втілення матеріалістичної філософії Епікура. Гурток неотериків та їх літературна програма. Творчість Катула та його цикл віршів до Клодії. Ораторське мистецтво Ціцерона. Трактати “Брут”, “Про оратора”. Промови проти Катіліни. Тема 12. ^ – золота доба римської літератури. Особливості доби Августа. Життєвий та творчий шлях Вергілія. Поема “Енеїда” – вершина творчості Вергілія та втілення державного міфу Риму. Творчість Овідія. Поема Овідія “Метаморфози”. Твочість Горація. Збірка поезій “Карміна”. Втілення ідей класицизму в поетичному трактаті “Мистецтво поезії”. Тема 13. ^ “Сатири” Ювенала, їх тематика та жанрові особливості. Уривки з роману Петронія “Сатирикон” – змалювання моральної деградації римського суспільства. Вмсміювання захоплення магією та чаклунством в романі Апулея “Золотий осел”. ЗМІСТОВИЙ модуль IІ. Література Середніх віків та епохи Відродження Тема №1. Вступ. Середньовіччя як культурна та історична епоха. Періодизація середньовічної літератури. Особливості літератури Середніх віків. ^ . Кельтська література як найдавніша літературна пам’ятка Західної Європи. Цикл саг про Кухуліна. Давньоскандинавська література. Старша та молодща Едда. Сага про Вьолсунгів. ^ Героїчний епос як провідний жанр літератури цього періоду. Поняття про епічну поему та ії жанрові особливості. Германський героїчний епос: англосаксонська поема “Беовульф”, франкський епос “Пісня про Роланда”, німецька поема “ Пісня про Нібелунгів”. ^ Поезія трубадурів та мінезангерів. Тема куртуазного кохання. Культ Прекрасної Дами. Лицарський роман як жанр. Цикл романів про короля Артура та лицарів Круглого столу. Тема лицарської честі та вірності в коханні в романі “ Трістан та Ізольда”. ^ Життя середньовічного міста в Західній Європі ХІ-ХІІІ ст. та його відображення в літературі. Фабліо та шванки, їх сатирична спрямованість. Тваринний епос: Роман про лиса Ренара – сатира на феодальну дійсність. Алегорична поема “Роман про Троянду”. ^ Творчість Данте як перехідний момент від середньовічної літератури до епохи Відродження. Книга Данте “Нове життя”. “Божественна комедія”: особливості поетики та гуманістична спрямованність. Творчість Петрарки. Збірка поезій “Канцоньєре”. Тема кохання в сонетах Петрарки. Творчість Бокаччо. Роман в новелах “Декамерон”, його проблематика та ренесансний зміст. ^ Роман Рабле “Гаргантюа та Пантагрюель”як сатира на феодальну дійсність. Особливості поетики роману. ^ Творчість Дж.Чосера – родоначальника англійської літератури. Збірка “Кентерберійські оповідання”: особливості проблематики та поетики”. Роман Томаса Мора “Утопія”. Творчість поетів та драматургів ХУ-ХУІ ст.: Е.Спенсера, Дж.Лілі, Ф.Марлоу та ін. ^ Твори І-го періоду: сонети, комедії, “Ромео та Джульєта”. ІІ-й період. “Отело”, “Гамлет”, “Король Лір”, “Макбет”. ІІІ-й період. Драми- феєрії: “Зимова казка”, “Буря”. ^ за доби Відродження. Творчість Сервантеса. Роман “Дон Кіхот”, особливості поетики, філософський зміст.Творчість Лопе де Вега. Комедія “Собака на сіні” та її ренесансний зміст. 4. ^
2 24 30 54 108 5. Теми семінарських занять Змістовий модуль №1 1.Гомерівський епос 2.Давньогрецька класична лірика 3.Давньогрецька класична трагедія ( Софокл «Антігона»,“Едіп-цар”). 4.Евріпід - засновник психологічного театру.(трагедія “Медея”). 5. Творчість батька комедії Арістофана. 6. Еліністична проза. 7. Поема Вергілія – “Енеїда" Змістовий модуль №2 1. Давньоскандинавська література 2. Героїчний епос Середніх віків. 3.Лицарський роман “Трістан та Ізольда” 4.Поема Данте Аліг’єрі “Божествена комедія” 5. Література італійського Відродження ( Петрарка, Бокаччо) 6. Роман Ф.Рабле «Гаргантюа та Пантагрюель» 7. Творчість Шекспіра І –го періода: сонети, «Ромео та Джульета» 8.ТрагедіЇ Шекспіра “Гамлет.”, Король Лір» 7. ТемИ, що виносяться на САМОСТІЙНе опрацювання. Змістовий модуль№1 Тема 1. ^ Поняття про дидактичний епос. Біографічні відомості. Твори Гесіода “Роботи і дні”, “Теогонія”. Гесіодів стиль. Загальна характеристика творчості Гесіода. Тема 2. ^ Жанрова система давньогрецької лірики. Декламаційна лірика. Творчість Солона, Тіртея, Архілоха та ін. Пісенна лірика. Творчість Алкея, Сапфо, Анакреонта, Піндара. Тема 3. АНТИЧНА ТРАГЕДІЯ. Трагедія Есхіла – “Орестейя” – зразок драматичної трилогії. Тема боротьби проти тиранічної влади в трагедії Софокла “Антігона”. Тема 4. АНТИЧНА КОМЕДІЯ. Комедія Арістофана “Вершники” як зразок політичної сатири. Тема 5. ^ Творчість Аполонія Родоського. Поема “Аргонавтика” як спроба відродження героїчного епосу. Тема 6. ЕЛІНІСТИЧНА ПРОЗА.. Лукіан - найвидатніший сатирик давнини. Сатиричне змалювання богів та героїв в діалогах Лукіана (“Розмови Богів”, “Морські розмови” та ін.). Висміювання пройдисвітів та легковірних в творах Лукіана (“Олександр або лжепророк” та ін.). . Тема 7. ^ Традиції новоаттичної комедїї в творчості Теренція.(комедія “Свекруха”). Ораторське мистецтво Ціцерона. Трактати “Брут”, “Про оратора”. Промови проти Катіліни. Тема 8. ^ . Поеми Вергілія “Георгіки” та “Буколіки”. Горацій “Сатири”. Овідій “Наука кохання”, пезія періоду заслання. Тема 9. ^ “Сатири” Ювенала, їх тематика та жанрові особливості. Уривки з роману Петронія “Сатирикон” – змалювання моральної деградації римського суспільства. Вмсміювання захоплення магією та чаклунством в романі Апулея “Золотий осел”. Змістовий модуль №2. Тема №1. Героїчний епос. Іспанський героїчний епос “Пісня про Сіда”. Тема №2. Лицарська література. Візантійський та античний цикли лицарських романів. “Окассен та Ніколет”. Тема № 4. Міська література. Алегорична поема “Видіння Петра Орача” Вільяма Ленгледа.Театр та драматург ^ Творчість Данте як перехідний момент від середньовічної літератури до епохи Відродження. “Нове життя”. “Божественна комедія”: особливості поетики та гуманістична спрямованність. Творчість Петрарки. Збірка поезій “Канцоньєре”. Тема кохання в сонетах Петрарки. Творчість Бокаччо. Роман в новелах “Декамерон” та його проблематика. ^ Роман Рабле “Гаргантюа та Пантагрюель”як сатира на феодальну дійсність. Особливості поетики роману. ^ Творчість Дж.Чосера – родоначальника англійської літератури. Збірка “Кентерберійські оповідання”: особливості проблематики та поетики”. Роман Томаса Мора “Утопія”. Творчість поетів та драматургів ХУ-ХУІ ст.: Е.Спенсера, Дж.Лілі, Ф.Марлоу та ін. ^ Твори І-го періоду: сонети, комедії, “Ромео та Джульєта”. ІІ-й період. “Отело”, “Гамлет”, “Король Лір”, “Макбет”. ІІІ-й період. Драми- феєрії: “Зимова казка”, “Буря”. ^ за доби Відродження. Творчість Сервантеса. Роман “Дон Кіхот”, особливості поетики, філософський зміст.Творчість Лопе де Вега. Комедія “Собака на сіні” та її ренесансний зміст. ^ Тематика рефератів
9. Методи навчання: лекції, практичні та семінарські заняття, виконання творчих завдань, опрацювання художніх текстів, робота в науковій бібліотеці та в інтернеті, відвідання театральних вистав, за творами, що вивчаються, підготовка рефератів та повідомлень. ^ оцінювання відповідей на практичних заняттях, поточне тестування; оцінка за реферат; підсумковий письмовий тест). 11. РОЗПОДІЛ БАЛІВ, що ПРИСВОЮються СТУДЕНТАМ
^ 90–100 балів – відмінно (А); 75–89 балів - добре (ВС); 60–74 балів - задовільно (DE); 35–59 балів - незадовільно з можливістю повторного складання (FX); 1–34 балів - незадовільно з обов’язковим повторним курсом (F). ^ підручники, хрестоматії, конспекти лекцій; інтерактивний комплекс навчально-методичного забезпечення дисципліни (ІКНМЗД); нормативні документи; ілюстративні матеріали тощо). 13. ЛІТЕРАТУРА І.Підручники та хрестоматії : Антична література / За ред. А. А. Тахо-Годі/ Переклад з рос. К.,1976 Алексеев М.П., Жирмунский В.М. История зарубежной литературы. – М.,1959. Антична література: хрестоматія / Упор. О.І. Білецький К.,1968. Варнеке В.Н. История античного театра.- Одесса, 2002. Кун М. А. Легенди та міфи стародавньої Греції Зарубежная литература средних веков / Сост. Пуришев Б.И. – М., 1974. Тронський І.М. Історія античної літератури.Вид.3.Перекл.з рос.К.,1978. Лосев А.Ф. та ін. Антична література К.,1976. Радціг С. Історія давньогрецької літератури. М.,1969. Пащенко В.І. Пащенко Н.І. Антична література., К., 2002. Шаповалова М.С., Рубанова Г.Л., Моторний В.А. Історія зарубіжної літератури (Середні віки та Відродження”).- Львів.-1993. Парандовський Я. Міфологія / Переклад з пол. К., 1977. Словник античної міфології / Укл. І. Я. Козовик, О. Д. Пономарів К., 1989. ІІ. Художні тексти: Міфи давньої Греції Гомер “Одіссея”, “Іліада”. Гесіод “Роботи та дні”, “Теогонія” Есхіл Трагедії. Софокл Трагедії. Евріпід Трагедії. Арістофан Комедії. Арістотель Поетика. Менандр. Комедії. Лонг. “ Дафніс та Хлоя” Плутарх “Порівняльні життєписи” Лукіан Сатиричні твори Лукрецій. “Про природу речей”. Плавт “Комедії” Вергілій “Енеїда”. Горацій Поезія. Овідій. “Метаморфози”. Апулей. “Метаморфози або Золотий осел”. Федр. Байки Саги про Кухуліна Скандинавські міфи Старша Едда Сага про Вьолсунгів Беовульф Пісня про Роланда Пісня про Нібелунгів Трістан та Ізольда Кретьен де Труа « Івейн або Лицар Лева», «Повість про Святий Грааль» Роман про Лиса Ренара Г. де Лорріс «Роман про Троянду» Данте “Божественна комедія”, «Нове життя» Петрарка Сонети. Бокаччо “Декамерон” Рабле “Гаргантюа та Пантагрюель” Брант С. “Корабель дурнів” Еразм Роттердамський “Похвала дурощам” Чосер Дж. “Кентерберійські оповідання” Мор Т. “Утопія” Шекспір В. Твори Сервантес “Дон Кіхот”. 14. Ресурси (нормативна база, джерела Інтернет, Наукова бібліотека ім. М.Горького, Наукова бібліотека ім. М.Грушевського. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Додати документ в свій блог або на сайт
