Алгоритм практического навыка icon

Алгоритм практического навыка




Скачати 47.99 Kb.
НазваАлгоритм практического навыка
Дата04.11.2012
Розмір47.99 Kb.
ТипДокументи

Алгоритм практического навыка

Провести обследование пациента, установить предварительный и окончательный диагноз

на основании результатов обследование (клинических и лабораторных)


1.Материальное обеспечение:

- стоматологическое оборудование (стомат.установка, кресло);

- набор стоматологических инструментов (пинцет, зонд, зеркало, шпатель, лоток);

- салфетка;

- дез. растворы;

- история болезни (карточка пациента).


2.Базовый уровень знаний (из анатомии, физиологии, биохимии, гистологии, патологической анатомии, патологической физиологии, фармакологии, рентгенологии, психологии, терапии, пропедевтики ортопедической стоматологии, ортодонтии, терапевтической стоматологии, хирургической стоматологии)

  • классификации Блека, Куриленко, Бетельмана, Кеннеди, Гаврилова, Супле, Люнда, и др.;

  • основные синдромы и симптомы в клинике ортопедической стоматологии;

  • интерпретировать результаты клинических и специальных (лабораторных) методов обследования.


3.Показания и противопоказания для проведения стоматологических манипуляций.

- показания для проведения общесанационной и специальной подготовки полости рта к протезированию;

- показания и противопоказания к проведению обезболивания;

- показания и противопоказания к изготовлению конструкций протезов и аппаратов;

  • показания к лечению патологических состояний жевательного аппарата по результатам;

  • клинические и специальные (дополнительные) методы обследования.


4.Алгоритм выполнения практических манипуляций.


п/п
^

Последовательность действий


Критерии контроля правильного выполнения

1

Усадить пациента в кресло.
^

Отрегулировать подголовник.


Отрегулировать рабочее положение стомат. установки (положение кресла, светильник, плевательница). Отрегулировать рабочее место врача, ассистента (блок врача, ассистента, стулья, установить столик для инструментов).

Пациента накрыть салфеткой.

Комфортное положение пациента.

Комфортное положение для пациента. Доступ для выполнения обследования.

Легкий доступ к рабочей поверхности (к столику с инструментами, к блокам инструментов, к полости рта).

Защита одежды пациента.

2

Подобрать инструменты для проведения осмотра и положить в лоток

Наличие необходимых инструментов (зеркало, пинцет, зонд, шпатель) для проведения обследования.

3

Познакомиться с пациентом.(паспортная часть истории болезни)

Врач ознакомлен с профессиональными и бытовыми условиями жизни пациента.

4

Провести субъективное обследование (жалобы, анамнез, общие заболевания, инфекционные заболевания, аллергические заболевания, чувствительность к анестетикам др.), срок пользования протезами.


Врач ознакомлен с местными и общими патологическими изменениями в организме пациента. Получил информацию о потребностях пациента в протезировании, наличие и сроки пользования протезами.

5
^

Провести объективное клиническое обследование :

  • физическое (осмотр, пальпация). Визуально оценить наружнолицевые ориентиры, контуры губ, состояние кожи, слизистую оболочку. Обследование органов полости рта (зубов и зубных дуг, дефектов в них, определение состояния окклюзии, движений нижней челюсти, оценка слизистой оболочки полости рта и челюстных костей);


  • определить соответствующие синдромы и симптомы, провести дифференциальную диагностику




Выявление патологических изменений в мягких тканях, в альвеолярном отростке, патологии прикуса, повреждение зубов и зубных протезов. Определение патологических изменений в функционировании жевательного аппарата. Определение степени повреждения зуба, стираемости поверхности, подвижности. Определяется топография и размер дефекта зубного ряда, характер прикуса. Диагностируются аномалии и деформации. Пальпация лимфатических узлов, жевательных мышц. Дифференциальная диагностика симптомов и синдромов.

6

Обосновать и сформулировать синдромы, диагноз

Сформулировать синдромы, диагноз.

7

Провести инструментальное (перкуссию, зондирование, электрометрию, термометрию, рентгенографию (томографию, пантомографию, телерентгенографию), краниометрию,

и лабораторное (гнатодинамометрию, определение жевательной эффективности, електромиографию и др)жевательные пробы

Перкуссия определяет болезненность зуба.

Зондирование разрешает обнаружить поражение поверхности, глубину патологического кармана.

Рентгенологическое обследование проявляет тяжесть течения патологических процессов в кости.

Лабораторное исследование определяет степень функционирования жевательной системы.

8

Обосновать и сформулировать этапы подготовки полости рта к протезированию


Запланировать общесанционные и специальные мероприятия подготовки полости рта к протезированию.

9

Повторный осмотр больного после проведения подготовки полости рта к протезированию.

Постановка окончательного диагноза.

Выбор конструкции протезов.

Определение плана лечения ортопедического больного

Изготовление конструкций протезов с целью восстановления эстетики и функции. Сформулирован диагноз (етиологический, анатомический, функциональный). Обоснован согласно показаниям к конструкции протеза. Определена последовательность изготовления ортопедических конструкций.




via-futuro.com | Портал стоматологічного факультету НМУ ім.О.О.Богомольця | Твоя дорога в майбутнє


Схожі:

Алгоритм практического навыка iconАлгоритм выполнения практического навыка "Провести избирательное пришлифовывание зубов" Конкретные цели
Убедиться в возможности позиционировать нижнюю челюсть пациента в центральном соотношении челюстей (ЦС)
Алгоритм практического навыка iconАлгоритм практического навыка
Базовий уровень знаний (из анатомии, физиологии, биохимии, гистологии, патологической анатомии, патологической физиологии, фармакологии,...
Алгоритм практического навыка iconА. А. Литвиненко, доц
Предлагается алгоритм численного метода решения систем обыкновенных дифференциальных уравнений (задачи Коши), представляющий собой...
Алгоритм практического навыка iconV всеукраинского научно-практического семинара с международным участием “Когнитология в системе гуманитарных наук”
Приглашаем Вас взять участие в работе V всеукраинского научно-практического семинара с международным участием “Когнитология в системе...
Алгоритм практического навыка iconЛекція 9 Оптимальний синтез
Тому при розв’язанні конкретних задач необхідно в кожному випадку будувати свій алгоритм. Розглянемо алгоритм оптимального синтезу...
Алгоритм практического навыка iconАлгоритм муравья для решения задачи коммивояжера
Для кооперации агенты используют «фермент», оставляемый на гранях транспортной сети, в процессе поиска оптимального решения. Алгоритм...
Алгоритм практического навыка iconК Уставу волонтерского движения «Лугань»
Повышение профессиональных навыков, накопление практического материала для научной работы
Алгоритм практического навыка iconРуководство для практического психолога / Под ред. Л. А. Венгера. М., 1993
Блонский П. П. Избранные педагогические и психологические произведения. М., 1979. Т. 1, 2
Алгоритм практического навыка iconАлгоритм дифференциальной диагностики состояний, характеризующихся
Алгоритм дифференциальной диагностики состояний, характеризующихся полиурией и полидипсией
Алгоритм практического навыка iconАлгоритм дифференциальной диагностики состояний, характеризующихся
Алгоритм дифференциальной диагностики состояний, характеризующихся полиурией и полидипсией
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи