Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения icon

Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения




НазваРусского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения
Сторінка3/14
Дата02.03.2014
Розмір1.82 Mb.
ТипУрок
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
§ 1


Согласные [ф], [в]

Буквы Ф ф, В в




[ф], [в]



  1. 1

Кончик языка отодвинут от нижних зубов.

1

The tip of the tongue is removed from the lower teeth.


  1. 2

Язык оттянут назад.

2

The tongue is pulled back.


  1. 3

Нижняя губа слегка касается края верхних зубов, образуя с ними щель, в которую направляется выдыхаемая струя воздуха.

3

The lower lip touches the edge of the upper teeth lightly, thus forming a stricture, into which the outgoing air stream is channelled.

  1. 4

Губы растянуты, верхняя губа приподнята и приоткрывает верхние зубы.

[ф] – глухой согласный.

[в] – звонкий согласный.

4

The lips are spread, the upper lip is raised, revealing the upper teeth slightly.

[ф], voiceless consonant.

[в], voiced consonant.


Упражнение 1. Слушайте, повторяйте. Смотрите. Читайте. Пишите.


[ф] Ф ф "эф"

а – фа

о – фо

у – фу

фа – аф

фо – оф

фу – уф


аф – па

аф – та

аф – ма


фпа

фта

фма


фто




[в] В в "вэ"

а – ва

о – во

у – ву



ва – тва

ва – два

ва – мва

ма – вма

на – вна

да – вда

два

вот

вод

Ивн




[ф - в]

[в - б]

фа - ва

фо - во

фу - ву

фа - фа - ва

фа - ва - ва

фа - ва - фа

ва - ба

во - бо

ву - бу

ва - ва - ба

ва - ба - ба

ва - ба - ва



§ 2


Согласные [с], [з]

Буквы С с, З з




[с], [з]



1

Кончик языка прижат к нижним зубам.

1

The tip of the tongue is pressed against the lower teeth.


2

Передняя часть языка приближена к верхним зубам.

2


The front of the tongue is brought close to the upper teeth.


3

Верхние и нижние зубы приближены друг к другу и находятся на одной вертикальной линии.

3



The upper and the lower teeth are brought close together and are on the same vertical line.


4

Губы при чётком произношении растянуты в стороны, резкая и узкая выдыхаемая струя воздуха направляется в щель между передней частью спинки языка и верхними зубами на край нижних зубов.

[с] – глухой согласный.

[з] – звонкий согласный.

4



In precise pronunciation the lips are spread, a strong narrow stream of outgoing air is channelled into the stricture formed by the front part of the centre of the tongue and the uppear teeth and is directed towards the edge of the lower teeth.

[c], voiceless consonant

[з], voiced consonant.


Упражнение 2. Слушайте, смотрите. Повторяйте. Читайте. Пишите.


[с] С с "эс"

а - са

са - ас

ста

сма

сок

смка

доск

о - со

со - ос

ска

сна

суп

скро

вопрс

у - су

су - ус

спа

сва

спорт




стран



















стакн



[з] З з "зэ"

а - за

за

зма

вза

зонт




о - зо

зо

зна

рза

звук



у - зу

зу

зва

фрза

звонк

























Правило 2


Звонкие парные согласные в конце слов произносятся как их глухие пары: [б] - [п], [д] - [т], [г] - [к], [в] - [ф], [з] – [с].

Voiced consonants that have a pair at the end of words are pronounced as their voiceless pairs: [б] - [п], [в] - [ф], [г] - [к], [д] - [т], [ж] - [ш], [з] - [с].





Упражнение 3. Слушайте, повторяйте, читайте.


[к]

[п]

[т]

[ф]

[с]

друг

арб

грод

завд


Иванв

расскз


Упражнение 4. Читайте.


Вот смка. Там торт и сок. то грод. Там завд.

то окн. Тут вза и рза. Вот Антн Иванв. то друг.

то стакн. Там вод. то Мустаф. Он арб.

Вот подрок. то зонт. Вот доск. Тут расскз.


Упражнение 5. Читайте слова по ритмическим моделям.








сок

суп

торт

зонт

звук

ваза

роза

фото

фраза

сумка

скоро

город

правда

доска

вопрос

стакан

страна

завод

рассказ

звонок



Упражнение 6. Смотрите на рисунки. Читайте.


то нна Иванва.то Антн Иванв.


Упражнение 7. Читайте.


Вот дом. то кмната. Тут окн. Вот бумга и фто. то Антн. Он дма.

то бква "а". то бква "б". Вот бква "в". Тут бква "г". Там бква "д". то бква "и". Вот бква "к". то бква "м". то бква "о". Тут бква "э". Там бква "т". то бква "у". то бква "ф".

Вот фто. то грод. Вот парк. Тут фонтн. то дорга. Там дом и завд.

то урк. Тут грппа. Вот доск и крта. Там окн. то вза и рза. Скро звонк.


Упражнение 8. Дополните таблицу словами.


Образец:

он

он

он




грод

стран

окн


Слова: вод, вопрс, смка, расскз, фрза, завд, фто, спорт, подрок, ваа, стакн, грппа, звук, дорга, торт, фотоаппарт.


Правило № 3


Звонкие парные согласные перед глухими

произносятся как их глухие пары.

^ When voiced consonants having pairs stand

before the voiceless consonants, they are

pronounced as their voiceless pairs.




[ф]

[ф]

[ф]




останвка

автбус

звтра






Упражнение 9. Слушайте, повторяйте за преподавателем, следя за оглушением звонких в конце слова и перед глухими.


б - [п] арб




г - [к] друг

автбус

в - [ф] Иванв

звтра

д - [т] грод, завд

останвка

з - [с] расскз





Упражнение 10. Читайте слова по ритмическим моделям.









─ ─

─ ─ ─

─ ─ ─ ─

парк

группа

вопрос

подруга

остановка

фотоаппарат

друг

марка

урок

дорога

Украина




брат

карта

доска

работа







торт

город

страна

подарок







звук

сумка

рассказ

автобус







сок

скоро

завод










суп

завтра

звонок










спорт

ваза













зонт

фраза















роза















Упражнение 11. Читайте.


то грод. Вот парк. Тут дорга. то останвка. Там автбус. Вот завд. Там вход.

Вот крта. то Ирк. Тут грод Багдд. то Украна. Вот Ирн. Там Кба. Вот Гавана.

то звук. то бква. то фрза. то вопрс.


§ 3


Согласный [й’]

Буква Й й




[й]



1

Язык продвинут вперёд и занимает положение, как при звуке [и].

1

The tongue is brought forward and assumes the same position as in the articulation of [и].


2

Кончик языка касается нижних зубов, спинка языка имеет выпуклую форму, передняя часть языка приближена к верхним зубам.

2

The tip of the tongue touches the lower teeth, the centre of the tongue assumes a convex shape, the front part of the tongue is brought close to the upper teeth.


3

Губы растянуты в стороны.

3

The lips are spread.


4

Фокусом артикуляции является средняя часть спинки языка.

[й] – щелевой сонорный согласный, не образует слога.

4

The focus of the articulation is the middle part of the centre of the tongue.

[й], fricative non-syllabic sonant.




Упражнение 12. Слушайте, повторяйте. Смотрите. Читайте. Пишите.



[й’] Й й "и крткое"

ай - ой - уй -эй


аи - ай

ои - ой

мой


§ 4


Упражнение 13. Слушайте, повторяйте. Смотрите. Читайте. Пишите.



[й’а] Я я

[й’э] Е е

[й’о] Ё ё

[й’у] Ю ю

а - я я - е

я - ё - ю - е

э - е е - ё

я - ю - е - ё

о - ё ё - ю

я - е - ё - ю

у - ю ю - я




Правило N 4


1 Буквы Я, Е, Ё, Ю обозначают два звука:

а) под ударением в начале слов:

я [й’а], Юра [й’ура];

б) под ударением после гласных:

моя [май’], моё [май’], даю [дай’];

в) под ударением после букв Ь, Ъ:

обьём [абй’м], друзья [друз'й’]

^ The letters Я, Е, Ё, Ю denote two sounds:

a) when stressed at the beginning of the word:

я [й’а], Юра [й’ура];

b) when stressed after the vowels:

моя [май’], моё [май’], даю [дай’];

c) when stressed after the letters Ь, Ъ:

обьём [абй’м], друзья [друз'й’]



§ 5


Гр.





то мой брат.







Гр.






Я


мой ппа



[мой’]

моя мма

[май’а]

моё фто


[май’о]



Упражнение 14. Слушайте, повторяйте, читайте.



мой дом




1

то мой дом.

мо мма




то мо мма.

моё окн




то моё окн.

мой друг




то мой друг.

мой друг Антн




то мой друг Антн.

мо подрга




то мо подрга.

мо подрга Мрта




то мо подрга Мрта.

мой грод




то мой грод.

мой роднй грод




то мой роднй грод.



Упражнение 15. Читайте, пишите.


1. то мой ппа. то мо мма. то мой друг. то мой друг Антн.

то мо подрга. то мо подрга нна. Моя подрга нна дма.

Вот мо смка. Тут моё фто. Там мо кмната. то моё окн.


2. Кто то? то мой ппа.

Кто то? то мо мма.

Кто то? то мо подрга.

Кто то? то мой друг.

Кто то? то мой брат.

Упражнение 16. Выполните упражнение по образцу, используя данные ниже слова.

Образец: Мой ппа, мо мма, моё фто…


Слова: грппа, мрка, крта, подрга, брат, грод, автбус, торт, рабта, подрок, сок, зонт, стран, вза, рза, окн, расскз, сыр, фотоаппарт.


§ 6


[з]

^ Как вас зовт? - Антн.




Как вас зовт?




ИК – 2





Правило №5

Внутри слова и на стыке слов глухие согласные перед звонкими парными, кроме [в], произносятся как их звонкие пары: футбол [фудбол].

^ Inside the word and at the turn of the words the voiceless consonants standing before their voiced pairs except [в] are pronounced as their voiced pairs: футбол [фудбол].





Как

вас

ег

её


зовт?



Упражнение 17. Слушайте, повторяйте, читайте.



2 2

  • Том, кто то?

1

  • то мой друг.

2

  • Как его зовт?

1

- Ег зовт Антон.

2 2

  • Антон, кто то?

1

  • Это мо подруга.

2

  • Как её зовт?

1

  • Ира.



Упражнение 18. Читайте, пишите.


то мой друг. Ег зовт Антн. то ег смка. Вот его ппка. то ег подрга. Её зовт нна.

то мо подрга. Её зовт Тамра. Тут её смка и её ппка. А то её друг. Ег зовт Том.


Упражнение 19. Расскажите о ваших друзьях по образцу упражнения 18.


Слова урока 2


а but

автбус bus

арб an Arab

бква letter

вза vase

вод water

вопрс question

вот here

грод town, city

грмко loudly

два two

доск blackboard

друг friend

завд factory, plant

звтра tomorrow

звонк bell

звук sound

зовт: вас, её, его your/his/her name is

зонт umbrella

как: как вас зовт? what is your name?

мой, мо, моё my, mine

останвка stop (bus-stop)

пуза pause

првда truth

расскз story

рза rose

роднй: native:

родной город native city

скро soon

сок juice

спорт sport

стакн glass

стран country

смка bag

суп soup

фонтн fountain

фто photo

фотоаппарт camera

фрза phrase

Задания


  1. Пишите буквы В в, Ф ф, С с, З з, Й й, Я я, Е е, Ё ё, Ю ю.




  1. Пишите сочетания букв: вя, вю, ве; фя, фю, фе; зя, зю, зе.




  1. Повторите правила 2, 3, 4, 5. Читайте правильно слова: вопрс, грод, автбус, завд, останвка, расскз.




  1. Перепишите слова урока и выучите их.




  1. Выполните задание по образцу. Используйте данные ниже слова.



Образец: Мой грод, мо крта, моё окн …


Слова: автбус, рук, ног, завд, останвка, друг, смка, батн, подрга, фто, урк, крта, вопрс, стакн, фонтн, грппа.

6 Читайте упражнения 4, 5, 6, 7, 10, 11, 14, 15, 17, 18.


У Р О К 3

^ СОДЕРЖАНИЕ УРОКА



Гласный [ы]. Согласные [л], [х]. Интонация общего вопроса (ИК-3). Личные местоимения Я, МЫ, ТЫ, ВЫ, ОН, ОНА, (ОНИ). Множественное число существительных мужского, женского и среднего рода.



§ 1


Гласный [ы]

Буква ы










Рисунок 2.1.13 [ы]



1

Кончик языка отодвинут от нижних зубов.

1

The tip of the tongue is removed from the lower teeth.


2

Весь язык оттянут назад в зону звуков [к], [у].

2

The entire tongue is pulled back to the place of the articulation of [к] and [y].


3

Степень раствора ротовой полости минимальная.


3

The mouth cavity is opened minimally.

4

Губы при чёт-ком произно-шении растяну-ты в стороны и приоткрывают зубы.

4

In precise pronunciation the lips are spread, revealing the teeth slightly.


Упражнение 1. Слушайте, повторяйте. Смотрите. Читайте. Пишите.


[ы]

ы "ы"




ы - ы - ы




ты

ры










и - ы

ы - и

у - ы ы - у

ды

сы

зы

ны

мы

вы

сыр

сын

рба

рнок

Смы

откртка



Упражнение 2. Слушайте. Читайте

Сыр. Это сыр. Это мой сыр.

Рба. Вот рба. Вот мо рба. Вот рба и сыр.

Рнок. Тут рнок.

Сын. то сын. то мой сын. то мой сын Антн.

Смы. то грод Смы.

Откртка. Вот откртка.

Вот откртка. то грод Смы. Тут рнок. Там рба и сыр.


§ 2


Личные местоимения


Упражнение 3. Слушайте. Повторяйте. Читайте.


то я. то мы. то вы. то Вы. то ты. то он. то он. то он.


Упражнение 4 Слушайте. Читайте.

1 1 1

то я. А то Том. Он мой брат.

1 1

то Эмма. Он мо подруга.


1 2 1

Вот фото. нна Ивановна, тут Вы.

1 1 1

И это фто. Вот мы. Тут я и ты.

1 1 1

А это вы. Тут ты. А там Антон.


§ 3


Согласный [л]

Буква Л л




[л]



1

Придать языку ложкообразную форму: средняя часть спинки удалена от твёрдого нёба.

1

The tongue assumes a spoonlike shape; the middle part of the centre of the tongue is removed from the hard palate.


2

Передняя часть спинки языка образует с верхними зубами и альвеолами смычку.


2

The front part of the centre of the tongue and the upper teeth and the teethridge form a closure.


3

Язык оттянут назад в зону звуков [ы], [у], [к].

3

The tongue is pulled back to the place of the articulation of [ы], [y] and [к].


Упражнение 5. Смотрите, слушайте. Повторяйте. Пишите.


[л] Л л "эл"

гло – ло

глу – лу

гла – ла

кло – ло

клу – лу

кла – ла

лго

лгу

лга

ол – ла

ул – лу

ал – ла

ло – ол

лу – ул

ла – ал




класс

мсло

молок

плка

зал

слог

лмпа

хлодно

блка

стол

клуб

слво

блоко

Клра

стул




плхо

столвая (она)

лла

глагл













[д]

спортзл



Упражнение 6. Читайте слова по ритмическим моделям









─ ─

─ ─

─ ─

─ ─ ─

стол

булка

глагол

яблоко

открытка

молоко

столовая

стул

слово

спортзал

холодно










зал

лампа
















клуб

полка
















класс

масло
















слог

плохо
















сын

рыба
















сыр





















Упражнение 7. Слушайте. Читайте.


Стол. то стол. то мой стол.

Лмпа. Вот лмпа. Вот мо лмпа.

Молок. Тут молок. Тут моё молок.

Плка. то плка. то мо плка.

Мсло. Вот мсло. Вот моё мсло.

Класс. Тут класс. Тут мой класс.

блоко. Там блоко. Там моё блоко.


Упражнение 8. Распределите слова по признаку рода (дополните таблицу).



Образец:

он

он

он




дом

смка

фто


Слова: стол, блка, слво, лмпа, зал, клуб, блоко, класс, молок, столвая, слог, стул, мсло, плка, глагл, окн.


Упражнение 9. Слушайте, повторяйте. Читайте.

то класс. Тут стол. А там стул. Вот доск. Тут слво. то бква. А то слог.

Вот столвая. то стол. А то стул. Тут суп. А там сок. Вот блка и мсло.

то плка. Тут сыр и молок.


§ 4


Упражнение 10. Слушайте, читайте. Обратите внимание на произношение союза "И".






[и]










[ы]




ппа

и

мма




Антн

и

нна

нна

и

Антн




он

и

он

окно

и

доск




Ивн

и

Антн

мрка

и

крта




грод

и

парк

бква

и

звук




торт

и

сок

слво

и

фрза




стол

и

стул

блка

и

мсло




зал

и

клуб

мсло

и

молок




класс

и

столвая

вза

и

рза




там

и

тут


Упражнение 11. Читайте, пишите.


Вот столвая. то стол и стул. Тут суп и батн. А там торт и сок.

то крта. Вот мо стран и мой грод.

то фто. Тут мой друг Анвр. А это мой брат Ивн и мо подрга нна.

§ 5


Множественное число существительных



Гр.





ед. числ

мн. числ

окончния





он

она

оно


зал

кмната

окн


злы

кмнаты

кна


+ ы

а  ы

о ( а



Упражнение 12. Читайте.



зал



злы

мма



ммы

окн



кна

клуб



клбы

вза



взы










класс



классы

рза



рзы










батн



батны

крта



крты










завд



завды

фрза



фрзы










расскз



расскзы

бква



бквы










вопрс



вопрсы

лмпа



лмпы










глагл



глаглы

грппа



грппы










стакн



стакны

кмната



кмнаты












^ Обратите внимание ! Pay attention!


на окончание и ударение

to the endingand stress

на значение

to the meaning

на ударение

to the stress

дом



дом

фто



фто

стол



стол

грод



город

мсло





стран



стрны










молоко















Упражнение 13. Образуйте множественное число.

Образец: вопрос - вопросы

Банн, батн, окн, автбус, грод, грппа, крта, трт, фотоаппарт, стакн, фрза, слво, зонт, класс, стол, лмпа, глагл, дом, стран, фто.


Упражнение 14. Какие подписи можно сделать под рисунками?


то стакн. то батн. то дом. то стол. то лмпы. то трты.


Упражнение 15. Слушайте. Читайте.


то рнок. Тут продкты. Вот банны. Тут сыр. А там рба.

Вот моя смка. Тут мсло и батны.

Мы дма. то стол. Тут стакны. Там вод и сок.

Вот столвая. Тут стол. Там суп и блка. А то трты.


§ 6


Согласный [х]

Буква Х х




[х]



1

Кончик языка отодвинут от нижних зубов.

1

The tip of the tongue is removed from the lower teeth.


2

Задняя часть спинки языка образует щель с мягким нёбом в месте, где образуется звук [к].

2

The back part of the centre of the tongue and the soft palate form a stricture at the place of the articulation of [к].


3

Выдыхаемая воздушная струя направляется в образуемую щель.

3

The outgoing air stream is channelled into that stricture.


Упражнение 16. Слушайте, повторяйте. Смотрите. Читайте. Пишите.


[х] Х х "ха"




кхо – хо

кху – ху

а – ха

о – хо

у – ху

ка – ха

ко – хо

ку – ху

ак – ах

ок – ох

ук – ух

ха – ах

хо –ох

ху – ух

ах – их

схар

плхо

вход [т]

хлодно

Захр

[ф] вход [т]


Упражнение 17. Читайте. Обратите внимание на ритмическую модель.








− −

− −

сыр

вход

сын

сок

слог

стул

стол

рыба

сахар

выход

плохо

рынок

масло

полка

глагол

вопрос

доска

завод

рассказ

страна

урок

холодно

яблоко

молоко

Упражнение 18. Слушайте. Читайте.


а) Схар. то схар.

Вот продкты. то схар. А то молок.

Вход. Вот вход.

то завд. Тут вход. А там вход.

Хлодно. Тут хлодно.

Плоо. то плхо.


б) Вот фто. то я. А то мой друг. Ег зовт Захр.


Упражнение 19. Дополните таблицу известными вам словами.


он

он

он

класс

мрка

молок


§ 7



Гр.






то Том?

Да, то он.

Да, он.



При оформлении общего вопроса голос повышается на гласном интонационного центра и резко падает на следующем за ним гласном. Это ИК-3.

During general question formation the voice is raised on the intonational centre vowel and suddenly drops on the following vowel. This is ИК-3.




ИК – 3

Это Анна?



























Например: Это Антон?


Упражнение 20. Слушайте. Повторяйте. Читайте.


3

Сын?



1

Сын.

3

то сын?



1 1

Да, то сын.

Зал?



Зал.

то зал?



Да, то зал.

Захар?



Захр.

то Захр?



Да, то Захр.

Стран?



Стран.

то стран?



Да, то стран.

Хорош?



Хорош.

то хорош?



Да, то хорош.

Вход?



Вход.

Тут вход?



Да, тут вход.

Плхо?



Плхо.

то плхо?



Да, то плхо.

Откртка?



Откртка.

то откртка?



Да, то откртка.


Упражнение 21. Задавайте вопросы и отвечайте по образцу.

Образец: - то Антн?

- Да, то Антн.


Слова: он, Ивн, батн, банн, он, вод, мма, ппа, нна, фто.


Упражнение 22. Слушайте. Повторяйте. Читайте.


3

1 1

1 1

Мма там?

Да, / мма там.

(Да, / там).

Ппа там?

Да, ппа там.

(Да, там).

Ивн тут?

Да, Ивн тут.

(Да, тут).

Дом там?

Да, дом там.

(Да, там).

Антн тут?

Да, он тут.




нна тут?

Да, он тут.




Захр дма?

Да, он дма.




лла дма?

Да, он дма.






§ 8


3 1

то слог, / а это слово.

3 1

Вход тут, / а вход там.





ИК 3 + 1



Упражнение 23. Слушайте, повторяйте, читайте.


1 1

3 1

то друг. А то брат.

то друг, / а это брат.

то сок. А то вода.

то сок, а то вод.

то бква. А то звук.

то бква, а то звук.

то лла. А то ра.

то лла, а то ра.

то откртка. А то фто.

то откртка, а то фто.

Антн тут. А нна там.

Антн тут, а нна там.

Парк там. А завд тут.

Парк там, а завд тут.

Тут доск. А там крта.

Тут доск, а там крта.


Упражнение 24. Читайте и показывайте на карте эти страны, города.

то Украна, а то Молдва. то Ирн, а то Ирак.

то Смы, а то Полтва. то Англа, а то Кнго.

Ромн тут, а Ахтрка там. Тут Анкар, а там Стамбл.


Упражнение 25. Читайте. Пишите.


Вот Украна. то мо стран. Эо Крым, а то Донбсс.

Тут Смы. то мой роднй грод.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Схожі:

Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconСумский государственный университет
Учебные материалы по вводному фонетико-грамматическому курсу русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения...
Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconСумский государственный университет
Учебные материалы по вводному грамматическому курсу русского языка для студентов подготовительного отделения факультета по работе...
Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconРабочая учебная программа для иностранных студентов подготовительного факультета (параллельное образование)
...
Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconМетодические указания по курсу «химия» на тему «закономерности химических реакций» для студентов подготовительного отделения
Методические указания по курсу «Химия» на тему «Закономерности химических реакций» для студентов подготовительного отделения департамента...
Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconКраткий словарь лингвистических терминов и понятий ( русско-украинско-англо-арабско-турецкий ) для студентов-иностранцев подготовительного отделения
Краткий словарь лингвистических терминов и понятий (русско-украинско-англо-арабско-турецкий) для студентов-иностранцев подготовительного...
Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconКраткий словарь лингвистических терминов и понятий ( русско-украинско-англо-арабско-турецкий ) для студентов-иностранцев подготовительного отделения
Краткий словарь лингвистических терминов и понятий (русско-украинско-англо-арабско-турецкий) для студентов-иностранцев подготовительного...
Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconКраткий словарь лингвистических терминов и понятий ( русско-украинско-англо-арабско-турецкий ) для студентов-иностранцев подготовительного отделения

Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconХарьковская национальная академия городского хозяйства и. Н. Золотарёва, Л. Ф. Крутовая, А. С. Пономарёв, О. В. Хомякова практический курс русского языка
О. В. Практический курс русского языка: Учебное пособие для иностранных студентов 1 курса направлений подготовки: 020107 – «Туризм»;...
Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconСумский государственный университет
Учебные материалы по развитию профессиональной речи для студентов-иностранцев подготовительного отделения (технический профиль) /...
Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconСумский государственный университет
Русско-англо-арабский словарь по научному стилю речи (медицинский профиль) для студентов-иностранцев подготовительного отделения....
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи