Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения icon

Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения




НазваРусского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения
Сторінка5/14
Дата02.03.2014
Розмір1.82 Mb.
ТипУрок
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
^

Притяжательные местоимения


Possessive Pronouns






он (м.р.)

он (ж.р.)

он (с.р.)

он (мн. ч.)

я

ты

он

она

мы

вы

они

мой

твой

его

её дом

наш

ваш

их

мо

тво

ег

её кмната

нша

вша

их

моё

твоё

ег

её окно

нше

вше

их

мо

тво

ег

её кмнаты
нши дом

вши кна
их
^ Гр.


Упражнение 21. Слушайте, повторяйте. Читайте.


то Жан. Вот ег шарф. то ег кртка. Тут ег блоко, а там ег карандаш.

то Жнна. то её стран. Тут её роднй грод. Вот её фто. то её журнлы.

то муж и жен. Вот их дом. то их кмната. Тут их окн, а там их шкаф.


Упражнение 22. Читайте.


1 1/3/4 1/3/4 1/3/4 1

Это я. Вот мой карандаш, /моя книга, /моё яблоко/ и мои журналы.


При перечислении мы используем ИК-1, ИК-3 или ИК-4.

When enumerating we use ИК-1, ИК-3 or ИК-4.


то ты. Вот твой стул, тво шпка, твоё фто и тво крты.

то он. Вот ег смка, ег стул, ег молок и ег карандаш.

то он. Вот её смка, её карандаш, её мсло, её стакн.

то мы. то наш класс, нша доск, нше окн и нши стол.

то вы. то вша грппа, ваш класс, вше окно и вши шкаф.

то Сша и Мша. то их дом, их кмната, их фто и их фотоаппарты.


Упражнение 23. Вставьте вместо точек слова: наш, нша, нше, нши.

Образец: наш стол, нша мма, нше фто, нши шкаф…


… дом, … окн, … крты, … взы, … стол, … лмпы, … стран,
… журнлы, … кмнаты, … подрок, … шкла, …клуб, … грппа,
… зал, … фотоаппарты, … доск, … молок, … дом, … автбус,

… шкаф, …столвая, … слов.


Упражнение 24. Поставьте данные словосочетания во множественном числе.


Образец: мой вопрс – мо вопрсы


а) мой шарф – твой стол –

мой карандш – тво крта –

мо кмната – твоя ваза –

мой расскз – твоё слво –

мо лмпа – твой стакн

мо рза – твой шарф

б) наш грод – вша стран –

нша грппа – вше окн –

наш зал – ваш дом –

нша шкла – ваш этж –

наш завд – вша стнция –

нша машна – ваш журнл –


Упражнение 25 Слушайте, повторяйте. Читайте.


3

а) Ваш?

3

Ваш карандш?

3

Это ваш карандш?


3

Ваша?

3

Ваша останвка?

3

Это ваша остановка?


3

Твоё?

3

Твоё блоко?

3

Тут твоё блоко?


3

б) - то твой брат?


- то мо блка?


- то нши журнлы?


- Там вше окн?


- то её шарф?


- то ег кртка?


- то их друг?

3

Наш?

3

Наш этж?

3

Это наш этж?


3

Наша?

3

Наша стнция?

3

Это наша станция?


3

Твои?

3

Твои продкты?

3

Это твои продкты?


1 1

- Да, / это мой брат.

1 1

(Да, / мой).


- Да, то тво блка.

(Да, тво).


- Да, то нши журнлы.

(Да, нши).


- Да, там нше окн.

(Да, нше).


- Да, это её шарф.

(Да, её).

- Да, то его кртка.

(Да, его).


- Да, то их друг.

(Да, их).


Упражнение 26. Читайте. Обращайте внимание на центры ИК.


3 1

то ваш класс, а то наш класс.

Вот вша кмната, а там нша кмната.

то вше фто, а то нше фто.

то вши продкты, а то нши продкты.

то твой карандш, а то мой карандш.

Тут тво ппка, а там мо ппка.

Вот мо журнлы, а вот тво журнлы.

то ег машна, а то её машна.

то моё окн, а то ег кно.

Тут ваш этж, а там их этж.


Упражнение 27. Читайте.


то мо грппа. Вот наш класс. Вот нша доск, нше окн, нши лмпы и нши стол.

то мо подрга Клра. Вот мой стул, а вот её стул. Тут мо смка, а там её смка. Вот мо карандаш, а вот её карандаш.


Упражнение 28. Читайте.


- Майкл, что то?

- то наш клуб.

- А то?

- то нша столвая.

- то вши журнлы?

- Да, это нши журнлы.

- то тже вши журнлы?

- Да, нши.


- то ваш класс?

- Да, наш.

- Вша грппа тут?

- Да, тут.

- Тво мма дма?

- Да, дма.

- то её машна?

- Да, её.


- Кто то?

- то мо подрга.

- Как её зовт?

- Её зовт Натша.



- то твой брат?

- Да, мой.

- Как ег зовт?

- Ег зовт Антн.

- то ег смка?

- Да, ег.


Упражнение 29. Напишите и прочитайте, на какие вопросы даны эти ответы.


… ? - то смка.

… ? - А то шарф.

… ? - Да, то клуб.

… ? - Да, то мой карандш.

… ? - то мой друг.

… ? - Ег зовт Антн.

… ? - Тут мо ппа и мма.

… ? - Да, тут.


Слова урока 4


ваш, вша, вше, вши your, yours

држба friendship

ег his

её her, hers

жрко hot

*жен wife

журнл magazin

их their, theirs

карндаш pencil

концрт concert

машна car

мжно possible, you can

*муж husband

наш, нша, нше, нши our, ours

пожлуйста please; you are welcome

рубшка shirt

стнция station

твой, твоя твоё, тво your, yours

тже also, as well

хорош well, good

центр centre

цирк circuis

цфра number

что what

шпка hat

шарф scarf

шкаф cupboard

шкла school

этж floor, storey



Задания


  1. Пишите буквы Ж, Ш, Ц.




  1. Пишите сочетания букв.

ци, це; аж, ож; ши, ше, шл, шм


  1. Выпишите из урока 4 слова, в которых буквы произносятся не так, как

пишутся.


  1. Перепишите слова и выучите их.




  1. Пишите по образцам. Используйте слова тоже, а.

Образец: 1) класс - класс. то класс. то тже класс.

2) класс - зал. то класс, а то зал.

Смка - смка, шпка - шарф, кмната - кмната, ппа - сын, рубшка - рубшка, сыр - мсло, стол - стул, шкла - шкла, звук - бква, карандш - карандш.


6. Напишите вместо точек слова: твой, тво, твоё, тво;

… остановка, … шкаф, … жена, … окна, … розы, … зонт, … карта, … слово, …. дом, … стул, … фото, … продукты, … фотоаппарат, … масло, … школа, … журнал, … стол, … открытка, … завод, … рассказы.


7. Читайте диалоги из упражнения 28. Составьте подобные диалоги.


8. Образуйте множественное число.

Образец: наш стол – нши стол


наш класс –

наш дом –

нша стнция –

нша машна –

нше окн –

ваш город –

ваш шкаф –

вша стран –

вша шкла –

вше слво –



У Р О К 5


^ СОДЕРЖАНИЕ УРОКА



Мягкие согласные [н’], [т'], [д'], [с’], [з’]. Правило чтения буквы Е в безударной позиции. Конструкции с вопросительным словом КТО. Конструкция предложения с именным сказуемым, выраженным существительным. Конструкция отрицательного ответа на общий вопрос. Вопрос к сказуемому, выраженному глаголом. Парадигма глаголов I спряжения (знать, делать, работать, отдыхать, слушать, понимать).


§ 1


ь], [дь], [нь]



1

Язык продвинут вперёд, кончик языка касается нижних зубов, как при звуке [и].

1

The tongue is brought forward and the tip touches the lower teeth as in the articulation of [и].


2

Передняя часть спинки языка образует смычку с верхними зубами и альвеолами, при этом края языка прижаты к боковым зубам как при звуке [и].

2

The front part of the centre of the tongue and the upper teeth and the teethridge form a closure, with the edges of the tongue pressed against the side teeth as in the articulation of [и].


3

Губы растянуты в стороны, как при улыбке.


3

The lips are spread as in a smile.


4

Выдыхаемая воздушная струя направлена на край нижних зубов: смычка раскрывается, переходя в краткий щелевой призвук.

4

The outgoing air stream is directed towards the edge of the lower teeth: the closure is opened, turning into a brief stricture.



Правило № 8

Буквы А, Э, О, У, Ы после согласных обозначают твёрдый звук.

^ Letters А, Э, О, У, Ы after the consonants denote the hard sound.

твёрдые

А

O

[Н]= Н + У

Э

Ы



1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14

Схожі:

Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconСумский государственный университет
Учебные материалы по вводному фонетико-грамматическому курсу русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения...
Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconСумский государственный университет
Учебные материалы по вводному грамматическому курсу русского языка для студентов подготовительного отделения факультета по работе...
Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconРабочая учебная программа для иностранных студентов подготовительного факультета (параллельное образование)
...
Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconМетодические указания по курсу «химия» на тему «закономерности химических реакций» для студентов подготовительного отделения
Методические указания по курсу «Химия» на тему «Закономерности химических реакций» для студентов подготовительного отделения департамента...
Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconКраткий словарь лингвистических терминов и понятий ( русско-украинско-англо-арабско-турецкий ) для студентов-иностранцев подготовительного отделения
Краткий словарь лингвистических терминов и понятий (русско-украинско-англо-арабско-турецкий) для студентов-иностранцев подготовительного...
Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconКраткий словарь лингвистических терминов и понятий ( русско-украинско-англо-арабско-турецкий ) для студентов-иностранцев подготовительного отделения
Краткий словарь лингвистических терминов и понятий (русско-украинско-англо-арабско-турецкий) для студентов-иностранцев подготовительного...
Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconКраткий словарь лингвистических терминов и понятий ( русско-украинско-англо-арабско-турецкий ) для студентов-иностранцев подготовительного отделения

Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconХарьковская национальная академия городского хозяйства и. Н. Золотарёва, Л. Ф. Крутовая, А. С. Пономарёв, О. В. Хомякова практический курс русского языка
О. В. Практический курс русского языка: Учебное пособие для иностранных студентов 1 курса направлений подготовки: 020107 – «Туризм»;...
Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconСумский государственный университет
Учебные материалы по развитию профессиональной речи для студентов-иностранцев подготовительного отделения (технический профиль) /...
Русского языка для англоговорящих студентов подготовительного отделения iconСумский государственный университет
Русско-англо-арабский словарь по научному стилю речи (медицинский профиль) для студентов-иностранцев подготовительного отделения....
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи