Тематический план практических занятий по пропедевтике педиатрии для студентов-иностранцев 3 курса медицинского факультета специальность „лечебное дело” icon

Тематический план практических занятий по пропедевтике педиатрии для студентов-иностранцев 3 курса медицинского факультета специальность „лечебное дело”




Скачати 64.17 Kb.
НазваТематический план практических занятий по пропедевтике педиатрии для студентов-иностранцев 3 курса медицинского факультета специальность „лечебное дело”
Дата19.06.2013
Розмір64.17 Kb.
ТипТематический план

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ

ПО ПРОПЕДЕВТИКЕ ПЕДИАТРИИ


для студентов-иностранцев 3 курса медицинского факультета


(специальность „лечебное дело”)


на 5 семестр 2012–2013 уч. года


Тема

Дата

Часы

МОДУЛЬ 1. Развитие ребенка

Содержательные модули 2, 3. Периоды детского возраста. Физическое и психомоторное развитие детей.

Тема 1. Введение в педиатрию. Периоды детского возраста.

1.09-8.09

2

Тема 2. Знакомство с историей болезни.

3.09-10.09

2

Тема 3. Особенности периода новорожденности. Критерии зрелости. Основные переходные состояния. Недоношенный ребенок: признаки недоношенности, классификация. Уход новорожденного.

7.09-14.09

2

Тема 4. Физическое развитие детей, его показатели, антропометрия. Понятие об акселерации развития детей. Современные методы оценки физического развития ребенка (Приказ МЗО № 149).

15.09-22.09

2

Тема 5. Семиотика нарушений физического развития ребенка (малый для гестационного возраста, гипотрофия, гипостатура, паратрофия, ожирение, нанизм, гигантизм). Интерпретация стандартных отклонений показателей физического развития (Приказ МЗО № 149).

17.09-24.09

2

Тема 6. Психомоторное развитие ребенка, критерии его оценки. Безусловно-рефлекторная деятельность ребенка 1-го года жизни (Приказ МЗО № 149).

21.09-28.09

2

Тема 7. Итоговый модульный контроль 1 по практической подготовке.

29.09-6.10

2

Тема 8. Итоговый модульный контроль 1 по теоретической подготовке.

1.10-8.10

2

МОДУЛЬ 2. Вскармливание и питание детей раннего возраста

Содержательный модуль 4. Естественное вскармливание детей

первого года жизни

Тема 1. Естественное вскармливание детей первого года жизни.

5.10-12.10

2

Тема 2. Питание матери-кормилицы. Трудности и противопоказания кормления грудью. Гипогалактия, ее профилактика. Лактационный и голодный кризы.

13.10-20.10

2

Тема 3. Естественное вскармливание детей первого года жизни после введения прикорма.

15.10-22.10

2

Содержательный модуль 5. Искусственное вскармливание

детей первого года жизни

Тема 4. Искусственное вскармливание детей 1-го года жизни.

19.10-26.10

2

Содержательный модуль 6. Смешанное вскармливание детей первого года жизни

Тема 5. Смешанное вскармливание детей первого года жизни.

27.10-3.11

2

Содержательный модуль 7. Питание детей 1-3 лет

Тема 6. Организация и принципы рационального питания детей старше 1-го года.

29.10-5.11

2

Тема 7. Итоговый модульный контроль 2 по практической подготовке.

2.10-9.11

2

Тема 8. Итоговый модульный контроль 2 по теоретической подготовке.

10.11-17.11

2

МОДУЛЬ 3. Анатомо-физиологические особенности, методика обследования и семиотика заболеваний у детей

Содержательный модуль 8. Нервная система у детей

Тема 1. Анатомо-физиологические особенности, методика, семиотика нервной системы. Особенности спинномозговой жидкости у детей, патология изменений. Уход за ребенком с патологией нервной системы.

12.11-19.11

2

Содержательный модуль 9. Кожа, подкожно-жировая клетчатка и

костно-мышечная система у детей

Тема 2. Анатомо-физиологические особенности, методика, семиотика кожи, подкожно-жировой клетчатки у детей.

16.11-23.11

2

Тема 3. Анатомо-физиологические особенности, методика, семиотика костно-мышечной системы у детей.

24.11-1.12

2

Содержательный модуль 10. Семиотика дыхания у детей.







Тема 4. Анатомо-физиологические особенности, методика обследования дыхательной системы у детей, сбор жалоб, анамнеза, осмотр.

26.11-3.12

2

Тема 5. Пальпация и перкуссия органов дыхания у детей в норме.

30.11-7.12

2

Тема 6. Семиотика поражений органов дыхания, которые выявляются пальпаторно и перкуторно. Аускультация легких у детей в норме.

8.12-15.12


2

Тема 7. Семиотика поражений органов дыхания, которые выявляются аускультативно.

10.12-17.12

2

Тема 8. Лабораторные, функциональные и инструментальные методы исследования дыхательной системы. ДН.

14.12-21.12

2

Тема 9. Острые респираторные заболевания (ринит, фарингит, ларингит, трахеит). Классификация бронхитов, их основные клинические проявления. Пневмонии, плевриты у детей.

22.12-30.12

2

Содержательный модуль 11. Сердечно-сосудистая система у детей

Тема 10. Анатомо-физиологические особенности сердечно-сосудистой системы у детей. Особенности кровообращения в внутриутробном периоде, изменения после рождения. Врожденные аномалии сердца и сосудов. Сбор жалоб, анамнеза заболевания и жизни, их оценка. Методика внешнего осмотра.

31.12-4.01

2

Тема 11. Методы пальпации и перкуссии органов сердечно-сосудистой системы, определения границ сердца.

3.01-9.01

2

Тема 12. Аускультация сердца у детей в норме и патологии. Дифференциальная диагностика органических и функциональных шумов. АД, измерение, возрастные особенности.

8.01-11.01

2

Тема 13. Недостаточность кровобращения. Функциональные пробы и инструментальные методы обследования сердечно-сосудистой системы у детей (ЭхоКГ, ЭКГ, ФКГ).

14.01-16.01

2

Тема 14. Семиотика поражений сердечно-сосудистой системы: ревматическая лихорадка, врожденные пороки сердца (ДМЖП, ДМПП, коарктация аорты).

17.01-18.01

2

Схожі:

Тематический план практических занятий по пропедевтике педиатрии для студентов-иностранцев 3 курса медицинского факультета специальность „лечебное дело” iconТематический план практических занятий по хирургии студентов  медицинского факультета №3  специальность «медико-профилактическое дело»
move to 1607-9684
Тематический план практических занятий по пропедевтике педиатрии для студентов-иностранцев 3 курса медицинского факультета специальность „лечебное дело” iconТематический план практических занятий по хирургии студентов  медицинского факультета №3  специальность «медико-профилактическое дело»
Организация хирургической помощи населению Украины. Термические поражения. Лихорадка (хирургическая инфекция)
Тематический план практических занятий по пропедевтике педиатрии для студентов-иностранцев 3 курса медицинского факультета специальность „лечебное дело” iconУчебной работе проф. Ю. И. Гуминский 2012 г. Тематический и календарный план практических занятий по медицинской биологии для студентов І курса
Тематический и календарный план практических занятий по медицинской биологии для студентов І курса медицинского факультета на 2012...
Тематический план практических занятий по пропедевтике педиатрии для студентов-иностранцев 3 курса медицинского факультета специальность „лечебное дело” iconТематический план практических занятий по хирургии студентов  медицинского факультета №3  специальность «педиатрия»
move to 1607-9683
Тематический план практических занятий по пропедевтике педиатрии для студентов-иностранцев 3 курса медицинского факультета специальность „лечебное дело” iconТематический план практических занятий по хирургии студентов  медицинского факультета №3  специальность «педиатрия»
Организация хирургической помощи населению Украины. Термические поражения. Лихорадка (хирургическая инфекция)
Тематический план практических занятий по пропедевтике педиатрии для студентов-иностранцев 3 курса медицинского факультета специальность „лечебное дело” iconТематический план практических занятий по микробиологии, вирусологии и иммунологии для иностранных студентов 2 курса медицинского факультета Винницкого национального медицинского университета им. Н. И. Пирогова
Организация бактериологической лаборатории. Микроскопические методы исследования. Микроскопия биологических препаратов с иммерсионной...
Тематический план практических занятий по пропедевтике педиатрии для студентов-иностранцев 3 курса медицинского факультета специальность „лечебное дело” iconТематический план практических занятий по микробиологии, вирусологии и иммунологии для иностранных студентов 3 курса медицинского факультета Винницкого национального медицинского университета им. Н. И. Пирогова
Основы санитарной микробиологии и вирусологии. Санитарно-микробиологическое исследование воды, почвы, воздуха
Тематический план практических занятий по пропедевтике педиатрии для студентов-иностранцев 3 курса медицинского факультета специальность „лечебное дело” iconТематический план практических занятий по курсу микробиологии, вирусологии и иммунологии для иностранных студентов 2 курса стоматологического факультета винницкого национального медицинского университета им. Н. И. Пирогова
По курсу микробиологии, вирусологии и иммунологии для иностранных студентов 2 курса
Тематический план практических занятий по пропедевтике педиатрии для студентов-иностранцев 3 курса медицинского факультета специальность „лечебное дело” iconТематический план лекций по госпитальной педиатрии для студентов 5 курса международного медицинского факультета
Модуль Заболевания новорожденных детей, болезни системы крови и эндокринной системы у детей
Тематический план практических занятий по пропедевтике педиатрии для студентов-иностранцев 3 курса медицинского факультета специальность „лечебное дело” iconТематический план практических занятий по микробиологии, вирусологии и иммунологии для студентов 3 курса фармацевтического факультета
Патогенные энтеробактерии. Шигеллы. Морфология, биологические свойства. Микробиологическая диагностика шигеллезов
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи