Затверджую” Проректор з науково-педагогічної роботи icon

Затверджую” Проректор з науково-педагогічної роботи




Скачати 397.27 Kb.
НазваЗатверджую” Проректор з науково-педагогічної роботи
Сторінка2/6
Дата30.07.2012
Розмір397.27 Kb.
ТипМетодичні рекомендації
1   2   3   4   5   6
^

2. Початкова сторінка мережевого курсу



Початкова сторінка мережевого курсу оформляється стандартним чином у ВУСДН ЦАУУ при створенні його шаблону. На початковій сторінці курсу розміщено:

  • заголовок курсу - стандартний малюнок (логотип), елементами якого є:

  • логотип КНЕУ;

  • логотип WebCT;

  • назва кафедри;

  • назва курсу

  • піктограми і назви елементів курсу.

Зовнішній вигляд початкової сторінки курсу приведено в додатку 1.


^

3. Обов’язкові елементи мережевого курсу



При побудові мережевого курсу в WebCT можна використовувати до 25 стандартних елементів, які розміщені на карті дизайнера курсу. Перелік обов’язкових елементів курсу приведено в таблиці 1. При створенні шаблону нового курсу в ВУСДН ЦАУУ піктограми і назви цих елементів (без змістового наповнення) розміщаються в форматі гіперпосилань на початковій сторінці курсу.

Таблиця 1

Перелік обов’язкових елементів дистанційного курсу




Назва в карті дизайнера курсу

Назва на початковій сторінці курсу

1

Программа курса

Про курс

2

Модуль содержания

Змістовий модуль курсу

3

Глоссарий

Глосарій

4

Почта

Пошта

5

Самопроверка

Самоперевірка

6

Тест

Тести

7

Задания

Завдання

8

Отбор материалов курса

Відбір матеріалів


Піктограми елементів курсу по замовчуванню приведені в описах відповідних елементів.

^

3.1. Елемент “Про курс”





Текст елементу “Про курс” створюється в текстовому редакторі WORD і складається з наступних розділів:


  • назва курсу та його ідентифікатор у WebCT;

  • інформація про автора курсу та його фото;

  • вступ;

  • коротка інформаційно-історична довідка;

  • основна проблематика курсу;

  • галузь практичного застосування набутих знань;

  • програма курсу;

  • тематичний план вивчення дисципліни;

  • інформація про викладача.

В розділі “Вступ” у загальному вигляді формулюється головне завдання навчальної дисципліни та мета її вивчення при підготовці фахівця. Студент повинен отримати інформацію:

  • на яких поняттях і категоріях ґрунтується дисципліна;

  • які навички сформуються у студента в результаті її вивчення.

Розділ “Коротка інформаційно-історична довідка” направлений на зацікавлення студента даним предметом. Матеріал повинен бути викладений в цікавій, стислій формі — події, факти, випадки минулого і теперішнього часу.

Розділ “Основна проблематика курсу” орієнтує студента стосовно основних проблем, що розглядаються даним предметом, окреслює суперечливі питання, показує актуальність висвітлених проблем, зв’язки з іншими галузями знань, головні тенденції та перспективу розвитку предмета. Тобто бажано сформувати у тих, хто навчається, науковий інтерес, який багато в чому буде сприяти професійному самовизначенню відносно вибору спеціалізації.

В розділі “Галузь практичного застосування набутих знань” рекомендується навести декілька прикладів практичного використання матеріалів дисципліни на виробництві.

Розділ “Програма курсу” містить в собі перелік тем дисципліни з коротким розкриттям їх основного змісту. Розглядаючи цей розділ студент знайомиться з дисципліною та має цілісне уявлення про дисципліну і може систематизувати наявні знання.

Розділ “Тематичний план вивчення дисципліни” вміщує розподіл курсу на навчальні розділи та теми відповідно до навчального плану (оформляється у вигляді таблиці 2).

Таблиця 2. Форма розділу “Тематичний план вивчення дисципліни” з розбиттям курсу на навчальні розділи та теми відповідно до навчального плану


№ п/п

Назва розділу (теми)

Кількість

годин




Розділ 1.




1.

Тема 1.




2.

Тема №







Розділ №




3.

Тема 1.






Тема №







Разом годин:




В розділі “Інформація про викладача” подається:

  • фотографія викладача;

  • прізвище, ім’я та по батькові викладача, вчене звання, посада;

  • адреса кафедри;

  • графік роботи;

  • номер контактного телефону;

  • прізвище, ім’я та по батькові асистента

Адреса електронної пошти в межах курсу формується автоматично.

1   2   3   4   5   6

Схожі:

Затверджую” Проректор з науково-педагогічної роботи iconЗатверджую проректор з науково-педагогічної роботи

Затверджую” Проректор з науково-педагогічної роботи iconЗатверджую проректор з науково-педагогічної роботи

Затверджую” Проректор з науково-педагогічної роботи icon"затверджую" проректор з науково-педагогічної роботи В.І. Жадан
Затверджую проректор з науково-педагогічної роботи В.І. Жадан
Затверджую” Проректор з науково-педагогічної роботи iconЗатверджую проректор з навчальної та науково-педагогічної роботи

Затверджую” Проректор з науково-педагогічної роботи icon"затверджую" проректор з науково-педагогічної роботи В.І. Жадан
Затверджую проректор з науково-педагогічної роботи В.І. Жадан
Затверджую” Проректор з науково-педагогічної роботи icon"затверджую" проректор з науково-педагогічної роботи В.І. Жадан
Затверджую проректор з науково-педагогічної роботи В.І. Жадан
Затверджую” Проректор з науково-педагогічної роботи icon"затверджую" проректор з науково-педагогічної роботи В.І. Жадан
Затверджую проректор з науково-педагогічної роботи В.І. Жадан
Затверджую” Проректор з науково-педагогічної роботи iconЗатверджую проректор з навчальної та науково-педагогічної роботи Тюхтенко Н. А

Затверджую” Проректор з науково-педагогічної роботи iconЗатверджую проректор з навчальної та науково-педагогічної роботи Тюхтенко Н. А

Затверджую” Проректор з науково-педагогічної роботи iconЗатверджую проректор з навчальної та науково-педагогічної роботи проф. Н. Тюхтенко

Затверджую” Проректор з науково-педагогічної роботи icon"Затверджую"
Перший проректор з навчальної та науково-педагогічної роботи Н. В. Яблонська
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи