Затверджую декан факультету економіки та менеджменту Прокопенко О. В. " " 2010р. Робоча програма навчальної дисципліни
Скачати 237.58 Kb.
|
|
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ СУМСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ УНІВЕРСИТЕТ Факультет економіки та менеджменту Кафедра управління ЗАТВЕРДЖУЮ Декан факультету економіки та менеджменту ____________Прокопенко О.В. "____"_______________ 2010р. РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ "Корпоративне управління" Освітньо-кваліфікаційний рівень – бакалавр Напрям (спеціальності) підготовки – 6.050201 "Менеджмент організацій" Форма навчання денна Характеристика навчальної дисципліни Обов’язкова
Робоча програма укладена на основі кваліфікаційної характеристики магістра, навчального плану та освітньо-професійної програми МОН України за професійним напрямом 0502 "Менеджмент". Розробник: доцент кафедри управління, к.е.н., Соляник О.М. Затверджено на засіданні кафедри управління, протокол №1 від 31.08.2010 року Суми – 2010
Метою викладання курсу “Корпоративне управління” є формування систематизованого комплексу знань щодо основних учасників їх взаємовідносин, особливостей функціонування та регулювання діяльності корпоративного сектора економіки. Предмет: система корпоративного управління та організаційно-економічний механізм її функціонування на мікро- та макрорівнях, формуванню механізму розвитку інтегрованих корпоративних утворень. Основні акценти у рамках курсу робляться на вивченні досвіду розвинутих країн, особливостях та механізмах функціонування системи корпоративного управління України, а також напрямках її удосконалення. Метою викладання курсу “Корпоративне управління” є надання основ теоретичних знань економіко-правового характеру про систему відносин між суб’єктами економічних відносин у системі корпоративного управління, для якої характерно відокремлення функцій власника та менеджера. Основні акценти у рамках курсу робляться на вивченні досвіду розвинутих країн, особливостях та механізмах функціонування системи корпоративного управління України, а також напрямках її удосконалення. Основними розділами та питаннями які є базовими для викладання дисципліни є такі: Суть корпоративного управління, його суб’єкти та об’єкти. Функції корпоративного управління. Формування і реалізація корпоративних інтересів. Особливості й організаційно-правові ознаки корпоративних структур, їх класифікація. Моделі корпорацій. Корпоративна реструктуризація економіки України. Державний корпоративний сектор. Система корпоративних відносин. Структура управлінських органів корпоративних утворень та принципи їх функціонування. Різні рівні складності корпоративних структур і прийняття господарських рішень. Проектування корпоративних структур. Форми корпоративного контролю. Матеріально-технічні та фінансові потоки в корпораціях. Корпоративна культура. Система критеріїв ефективності корпоративної структури і досягнення інтегральної ефективності. Економічний потенціал корпоративного об'єднання. Управління капіталом у корпораціях, методи оцінки капіталу. Обіг корпоративних цінних паперів. Корпоративні інститути та проблеми захисту прав власності. Державне регулювання корпоративного сектору. Депозитарна система. Корпоративний аудит. Управління рухом акцій, роль фінансових посередників. Ризики створення і функціонування копоративних структур. Особливості антикризового управління в корпораціях. В результаті вивчення дисципліни студенти повинні: знати: основні тенденції розвитку корпоративних структур на сучасному економічному етапі, міжнародні стандарти корпоративного управління, особливості управління корпоративною організацією в Україні, законодавчі акти, що регулюють корпоративні відносини в Україні. уміти: виконувати необхідні розрахунки щодо визначення норми цінних паперів, розміру дивіденду, книжної та ринкової ціни акцій, ефекта фінансового важеля, визначення оптимальної структури капіталу, визначення вірогідності банкрутства; обирати найбільш ефективні шляхи розвитку, досягати оптимального рівня задоволення інтересів та потреб суб`єктів корпоративних відносин; використовувати набуті знання в практичній діяльності. Даний курс відіграє важливу роль у підготовці кваліфікованого персоналу, який відповідає сучасним умовам і нагальним потребам розвитку української економіки, та може самостійно організовувати ефективну роботу як окремих підрозділів, так і всієї корпорації в цілому. ^ Теоретичною базою курсу, що вивчається, є знання з основ економічної теорії, макроекономіки та мікроекономіки, економіки підприємства, менеджменту. Перелік основних забезпечуючих дисциплін: Основи економічної теорії Макроекономіка Мікроекономіка Економіка підприємства 2. ПРОГРАМА VІІІ семестр викладання Модульний цикл 1 Вступ Тема 1. Поняття та економічна природа корпорації. Історія виникнення та розвитку корпоративної форми господарювання. Поняття та ознаки корпорації. Види корпорацій. Об`єкти, суб`єкти, моделі, зовнішні структурні елементи корпоративного управління. .^ [1,4,6] Тема 2. Корпоративне управління Сучасні підходи до визначення корпоративного управління. Суб’єкти та об’єкти корпоративного управління. ^ [6,7] Тема 3. Стандарти корпоративного управління. Причини впровадження стандартів корпоративного управління. Структура стандартів корпоративного управління. Загальні вимоги до принципів корпоративного управління. Принципи корпоративного управління ОЄСР. Принципи корпоративного управління ЄБРР. Принципи корпоративного управління групи «Євроакціонери». Кодекси корпоративного управління. ^ [4] Тема 4 Моделі корпоративного управління. Англо-американська модель. Німецька модель. Перехідна модель корпоративного управління. Форми корпоративного контролю. Системи інсайдерів та аутсайдерів. ^ [1,4,6] Модульний цикл 2 Тема 5. Господарські товариства як об’єкт корпоративного управління. Поняття та види господарських товариств в Україні. Процедура створення господарського товариства.. ^ [8] Тема 6. Акціонерні товариства як об’єкт корпоративного управління. Засновники, учасники та акціонери. Права акціонерів. Вплив акціонерів на роботу акціонерного товариства. Агентські конфлікти у корпоративному управлінні. Управління створення акціонерних товариств. Установчі збори – початок формування внутрішньої корпоративної структури. ^ Тема 7. Органи управління акціонерним товариством. Принципи побудови системи управління акціонерним товариством. Компетенція і порядок проведення загальних зборів акціонерів. Порядок формування і напрямки роботи наглядової ради. Виконавчий орган акціонерного товариства. ^ [9] Тема 8. Управління капіталом у корпорації. Економічна сутність капіталу. Форми корпоративного капіталу. Економічна сутність статутного капіталу. Порядок зміни розміру статутного капіталу. Формування резервного капталу. Управління залученням капіталу. ^ [9,3] Тема 9. Управління рухом корпоративних цінних паперів. Види корпоративних цінних паперів. Операції з корпоративними цінними паперами. Порядок отримання права власності на акцію. Аналіз прибутковості цінних паперів. ^ [7,10] Модульний цикл 3 Тема 10. Ринок цінних паперів Поняття та учасники ринку цінних паперів.. Основні види професійної діяльності на фондовому ринку. Сутність значення та функції фондової біржі. Біржові індикатори. ^ [15] Тема 11. Державне регулювання корпоративного сектору в Україні. Організаційно-управліняська база регулювання корпоративного сектору. Нормативна база корпоративного сектору. Роль і сфери впливу Комісії з цінних паперів та фондового ринку. Антимонопольне регулювання. Управління державними корпоративними правами. ^ [12,13,14] Тема 12 Склад структура та функції депозитарної системи в Україні. Форми функціонування цінних паперів. Структура та завдання НДСУ. Суб’єкти депозитарної системи та види їх діяльності. Перехід та реалізація права власності на цінні папери в Національній депозитарній системі. Літ. основна: [5,11] ^
^2.1 Лекції 4. ТЕМИ ПРАКТИЧНИХ (СЕМІНАРСЬКИХ) ЗАНЯТЬ
5. ОДЗ Метою виконання розрахункової роботи з курсу "Логістика" є закріплення та поглиблення теоретичних знань, які одержав студент під час вивчення цієї дисципліни, формування вміння самостійно працювати із спеціальною літературою, логічно формулювати свої думки, робити узагальнення та висновки. У результаті виконання розрахункової роботи студенти повинні набути практичних навичок у проведенні різноманітних розрахунків, пов’язаних з раціональною організацією матеріальних та інформаційних потоків; проектуванням логістичних процесів; прогнозуванням та плануванням матеріально-технічного забезпечення підприємств; управлінням запасами; оцінкою наявних організаційних резервів у діяльності логістичних систем та обґрунтування їх використання з метою підвищення ефективності виробництва. Розрахункова робота передбачає розв'язання 7 запропонованих завдань. Підготовка розрахункової роботи складається з таких етапів: підбір літературних джерел, нормативного і фактичного матеріалу, консультації з викладачем і уточнення вихідних даних, написання та оформлення розрахункової роботи, подання її на кафедру для перевірки. Для кожного студента на підготовку роботи – 16 годин ^ Лекції: викладення теоретичного матеріалу; оглядові лекції з використанням опорного конспекту; лекції-дискусії. Практичні заняття: вирішення ситуаційних завдань; підготовка доповідей на семінарське заняття; розігрування ролей; розв’язування задач; робота над індивідуальними завданнями тощо. ^ Використовуються наступні методи поточного та підсумкового контролю: поточний контроль - оцінювання виступів на семінарських заняттях, участі у обговоренні проблемних питань, колективній роботі, модульні контролі по закінченню модульного циклу, що складаються з тестових завдань (теоретична частина) та задач (практична частина), захист індивідуального завдання. ^ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНІ МАТЕРИАЛИ ЛІТЕРАТУРА А. Основна навчальна література
Розробник програми ___________________ О.М. Соляник Завідувач кафедри ___________________ О.М. Теліженко ^ Робоча програма перезатверджена на 200_/200_ навчальний рік (без змін). Протокол № ___ від “____” ______________20__ року. Завідувач кафедри Робоча програма перезатверджена на 200_/200_ навчальний рік (зі змінами, Додаток __ ). Протокол № ___ від “____” ______________20__ року. Завідувач кафедри ^ МОДУЛЬНО-РЕЙТИНГОВОГО КОНТРОЛЮ І ОЦІНЮВАННЯ З НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ “Корпоративне управління ” 20010/11 навч. рік, 8 семестр
а) Робота на аудиторних заняттях (0,3R = 48 балів): - Лекції: 15 лк.* 1 б./лк. = 15 балів - Практичні заняття: 15 пр. * 2,2 б./пр. = 33балів б) активна робота на практичних заняттях (самостійне розв’язування задач, підготовка доповіді на задану тему, активна участь у обговоренні теоретичного та практичного матеріалу - максимально 12 балів (при позитивному оцінюванні з кожної практичної роботи 1-2 бали). в) Виконання Індивідуального завдання - при позитивному оцінюванні від 5 до 10 балів (захист передбачається). г) Складання комплексних письмових модульних контролів – всього 90 балів (один у модульному циклі, шкала оцінювання - 30 балів): ^ - теоретичні завдання ( 12 тестових завдань по 2,5 бала) - від 15 до 30 балів; 2-й модульний контроль - теоретичні завдання та вирішення практичних завдань - від 15 до 30 балів (теоретичні завдання при позитивному оцінюванні - від 9 до 18 балів; практичні завдання при позитивному оцінюванні від 6 до 12 балів) - від 15 до 30 балів; ^ – теоретичні завдання ( 12 тестових завдань по 2,5 бала) - від 15 до 30 балів; Перескладання кон¬трольних заходів з модуля дозволяється лише у випадку відсутності на контроль¬ному заході з поважної причини.
1-й модульний цикл: 5 лк. * 1 б./лк. + 5 пр.*2,2 б./пр. + 4 б./пр. + 30 б.= 50 б. (max) ^ 5 лк. * 1 б./лк. + 5 пр.*2,2 б./пр. + 15 б.= 31 б. (min) 2-й модульний цикл: 5 лк. * 1 б./лк. + 5 пр.*2,2 б./пр. + 4 б./пр. + 30 б.= 50 б. (max) 2-й модульний цикл: 5 лк. * 1 б./лк. + 5 пр.*2,2 б./пр. + 30 б.= 31 б. (min) 3-й модульний цикл: 5 лк. * 1 б./лк. + 5 пр.*2,2 б./пр. + 4 б./пр. + 30 б.+10б.(одз)= 60 б. (max) 3-й модульний цикл: 5 лк. * 1 б./лк. + 5 пр.*2,2 б./пр. + 15 б..+5 б.(одз)= 36 . (min)
Розробник к.е.н. Соляник О.М. Завідувач кафедри д.е.н., проф. О.М. Теліженко «___»____________ 200 __р. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
