Скачати 90.84 Kb.
|
Анотація дисципліни Бізнес-статистика 9 семестр Викладач: Анісімова Ганна Володимирівна, к.е.н., доцент. Зміст 1. Вступ. В умовах ринкової економіки та невизначеності посилюється значущість використання статистичних методів аналізу, моделювання та прогнозування в різноманітних сферах бізнесу. Особливо важливим є формування комплексу теоретико-практичних знань, які поєднують суто статистичні методи і методи маркетингових досліджень та контролю в менеджменті. Наведені умови і обумовлюють необхідність та актуальність вивчення студентами спеціальності „Прикладна статистика” дисципліни „Бізнес-статистика”. ^ Метою дисципліни є формування у студентів знань та практичних навичок статистичного дослідження бізнесу. У результаті навчання студенти повинні вміти збирати, обробляти інформацію щодо підприємницької діяльності суб’єктів господарювання, діагностувати поведінку підприємств в конкурентному середовищі з врахуванням ризику; проводити дослідження зовнішнього і внутрішнього середовища як чинників бізнес-діяльності підприємств;прогнозувати діяльність підприємств відповідно до завдань стратегічного управління. ^ Форми навчання: лекції: інформативні, аналітичні, проблемні, інтерактивні; методи навчання: словесні та наглядні лекції, проблемно-пошукові та наочні методи. ^ При вивченні теми „Проблеми статистичного забезпечення бізнесу в Україні” необхідно визначити позитивні та негативні особливості бізнесу в Україні, співвідношення між соціальною відповідальністю та економічною ефективністю бізнесу. Особлива увага приділяється питанням інформаційного забезпечення бізнесу в частині створення бізнес-плану та статистичної звітності. В темі „Інформаційно-правові передумови статистичного аналізу бізнесу” розглядаються особливості використання статистичних методів та статистичних характеристик при дослідженні бізнес-процесів у розрізі видів економічної діяльності за КВЕД, формами власності та формами господарювання. Розглядаються переваги та недоліки форм організаційної структури. Тема „Статистичний аналіз ринкового середовища. Оцінка рівня конкуренції” розкриває способи визначення та статистичні методи оцінки рівня та інтенсивності конкуренції. Розглядаються методи оцінки пропорційності та концентрації конкуренції на ринку. Особлива увага приділяється визначенню конкурентної позиції підприємства у ринковому середовищі за допомогою інтегральних показників та матричних методів. Розкривається поняття кон’юнктури ринку, попиту та пропозиції та методи їх оцінювання. Розглядається взаємозв’язок між виникненням потреб у споживачів і процесом формування платоспроможного попиту на певному ринку. Досліджуються поняття та показники оцінки ємності реального, потенційного та цільового ринку. При розкритті теми „Статистичні методи аналізу та прогнозування поведінки споживачів” особлива увага приділяється статистичним показникам та методам оцінки мотивів формування попиту на продукцію та послуги. При визначення шляхів задоволення потреб на ринку пропонується використання матриці пошуку ідей. Особливе значення надається статистичним методам моделювання та прогнозування потреб в продукції, величини цільової аудиторії та поведінки споживачів. Розробка програм вибіркових обстежень вподобань споживачів. Перевірка статистичних гіпотез щодо можливих обсягів продаж тощо. При вивченні теми „Статистичний контроль якості” розглядаються поняття якості та система показників якості продукції та послуг. Особлива увага надається застосуванню індексного методу оцінки якості продукції: розрахунок узагальнюючих, часткових та непрямих індексів. Розглянуто процес статистичного аналізу динаміки рекламацій та браку. Розкрито процес статистичного контролю якості продукції за допомогою діаграм Парето, контрольних X- та R-карт. Розрахунок довірчих інтервалів для визначення проценту браку продукції. Тема „Статистичні методи в обґрунтуванні політики ціноутворення на підприємстві” присвячена визначенню етапів ціноутворення, статистичним методам обґрунтування стратегії цінової політики. Розглянуто статистичні методи оцінки впливу факторів на формування ціни. Коефіцієнти цінової еластичності та динаміки цін. Статистичне обґрунтування ефективності впровадження системи знижок. В темі „Статистика збуту продукції” розглянуто статистичні показники оцінки наявності, руху та ефективності використання запасів готової продукції. Статистичне обґрунтування необхідної кількості запасів. Розглянуто статистичні методи оцінки взаємозв’язку між витратами на рекламу та результатами виробництва. Вибіркове обстеження споживачів щодо ефективності системи збуту на підприємстві. В темі „Статистичні методи оцінки конкурентоспроможності бренду” розглядаються поняття бренду та брендингу, лояльності споживачів до бренду. Визначення показників конкурентоспроможності бренду: часткові та інтегральні коефіцієнти. Матрична модель «п’яти сил» М.Портера оцінки конкурентоспроможності бренду. Особливу увагу приділено використанню непараметричних методів оцінки ефективності бренду. Розробка програми вибіркових обстежень щодо визначення ступеню сприйняття бренду споживачами. В темі „Статистичні методи аналізу ресурсного забезпечення виробництва продукції” розглядається сукупність показників наявності, структури, динаміки та ефективності використання основних та оборотних фондів, витрат на інвестиції, трудового потенціалу, витрат на сировину та матеріали. Аналіз впливу факторів ресурсного забезпечення на результати виробництва. Розглянуто методи визначення ресурсного забезпечення виробництва в залежності від етапу життєвого циклу продукції. Тема „Статистика фінансового стану підприємств” зорієнтована на визначення взаємозв’язків між показниками фінансової ліквідності, платоспроможності, рентабельності, маневреності, стійкості тощо. Статистичний аналіз структури джерел фінансування. Статистичне обґрунтування необхідного обсягу інвестиційних коштів в розвиток підприємства. В темі „Статистика інноваційного розвитку бізнесу” визначаються основні поняття інноваційного розвитку, технологічних укладів та циклів інноваційного розвитку. Особливу увагу приділено методам моделювання та прогнозування тенденцій інноваційного розвитку. ^ полягає у поглибленні теоретичних знань з відповідних тем дисципліни і включає різні форми підготовки: 1. Виконання комплексного індивідуального завдання в три етапи за темами, які наведені в робочій програмі. 2. Виконання додаткових завдань для поглиблення знань чи оволодінням навичками по реалізації конкретних бізнес-проектів із застосуванням статистичних методів. 3. Оволодіння теоретичним матеріалом за програмою курсу, який було наведено в лекціях. Індивідуальне завдання є комплексним і включає три етапи ^ - вибір виду економічної діяльності для реалізації проекту; - визначення назви та слогану підприємства; - визначення мети та місії підприємства; - вибір оргструктури та організаційно-правової форми господарювання; - розробка концепції бізнесу та його статистичного забезпечення; - визначення асортименту товарів та послуг, що надає підприємство; - обґрунтування вибору цільової аудиторії підприємства; - обґрунтування величини статутного капіталу. ^ - визначення основних показників функціонування обраного ринку; - розрахунок ємності ринку, показники його динаміки та структури; - прогнозування тенденцій розвитку даного ринку; - оцінка впливу факторів розвитку ринку; - розрахунок рівня та інтенсивності конкуренції на ринку; - визначення конкурентної позиції підприємства на ринку; - аналіз факторів формування попиту на продукцію та послуги; - оцінка попиту на продукцію підприємства; - розробка та реалізація програми вибіркового обстеження для аналізу вподобань споживачів; - розробка концепції статистичного забезпечення контролю якості продукції та послуг. ^ - статистичний аналіз та прогнозування динаміки цін конкурентів; - статистичний аналіз ефективності роботи постачальників підприємства; - оцінка взаємозв’язків між результатами виробництва та витратами на маркетинг; - оцінка ефективності реклами продукції та послуг; - визначення лояльності споживачів до бренду (вибіркове обстеження); - оцінка дієвості бренду; - розрахунок показників ефективності виробництва; - визначення джерел інноваційного розвитку підприємства. ^
6. Література Навчальні посібники
Монографії, наукові статті
|
![]() | Удк 316 жінка І сучасний бізнес анотація В статті розглянуто принципово нові можливості, що відкривають перед жінками, бажаючими започаткувати власний бізнес, сучасні технології,... | ![]() | Державного закладу «Луганський національний університет імені Тараса Шевченка» Цикли фундаментальних дисциплін; цикли дисциплін за спеціальністю: економіка; економетрія економічна статистика, фінансова статистика,... |
![]() | С. М. Програма фахових вступних випробувань Статистика (теорія статистики)”, “Економічна статистика”, “Статистика ринків”, “Демографічна статистика”, а також дисциплін циклу... | ![]() | Анотація навчальної дисципліни «Теорія ймовірностей І математична статистика» Підходи „ТЙіМС” надають можливість застосовувати методи теорії ігор в задачах взаємодії підприємця з економічним середовищем. Знання... |
![]() | До виконання ргр з дисципліни «статистика» Методичні вказівки до виконання ргр з дисципліни «Статистика» (для студентів 3 курсу заочної форми навчання напряму підготовки 030504... | ![]() | Декан економічного факультету проф. Панчишин С. М. Програма фахових вступних випробувань Статистика (теорія статистики)”, “Економічна статистика”, “Статистика ринків”, “Демографічна статистика”, а також дисциплін циклу... |
![]() | П.І. Б. (повністю): Кацова Лариса Іванівна Дисципліни: математика для економістів, теорія ймовірності та математична статистика, математична статистика, методика викладання... | ![]() | До уваги студентів 2,3 курсів заочної форми навчання напрямів підготовки «Міжнародний бізнес» «Міжнародний бізнес» написання курсової роботи з навчальної дисципліни «Міжнародні економічні відносини» (4-й семестр) |
![]() | 5 cеместр Мета дисципліни Мета дисципліни «Соціальна статистика» формування системи знань про соціальні явища І процеси в суспільстві. Соціальна статистика... | ![]() | До виконання розрахунково-графічної роботи з дисципліни «статистика» Методичні вказівки до виконання розрахунково-графічної роботи з дисципліни «Статистика» (для студентів 2 курсу заочної форми навчання... |