Зміст модуль Психодіагностика як наука та практична діяльність icon

Зміст модуль Психодіагностика як наука та практична діяльність




НазваЗміст модуль Психодіагностика як наука та практична діяльність
Дата08.10.2014
Розмір49.8 Kb.
ТипДокументи

ЗМІСТ

Модуль 1. Психодіагностика як наука та практична діяльність


Тема 1. Наукова психодіагностика та психодіагностична практика……………………………………………………………...11

1.1. Історія психодіагностики...................................................11

1.2. Поняття, предмет та структура сучасної психодіагностики……………………………………………………..20

1.3. Психодіагностика та суміжні напрямки досліджень.......22

1.4. Психодіагностичні ситуації та завдання...........................23

Тема 2. Психодіагностичні методи........................................28

2.1. Психодіагностичний метод та діагностичні підходи.......28

2.2. Категорії психодіагностичних методів..............................30

2.3. Вимоги до користувачів психодіагностичних методик...37

Тема 3. Метод тестів у психодіагностиці..............................45

3.1. Історія створення тестів......................................................45

3.2. Поняття про сучасний психологічний тест.......................48

3.3. Види тестів у психодіагностиці.........................................51

3.4. Комп’ютерні та комп’ютеризовані тести..........................54

3.5. Адаптація зарубіжних тестів..............................................57

Тема 4. Проективний метод як діагностична процедура..........................................................................................62

4.1. Поняття проекції як психологічного феномену. Види проекції……………………………………………………………...62

4.2. Проективна гіпотеза в психологічному дослідженні.......64

4.3. Проективні методики: характеристики та види...............65

4.4. Проблема реалізації проективного підходу в психодіагностиці...............................................................................67

Тема 5. Психометричні основи психодіагностики. Показники якості психологічного обстеження.........................75

5.1. Стандартизація інструменту психологічних вимірів.......75

5.2. Репрезентативність тесту....................................................80

5.3. Надійність тесту...................................................................81

5.4. Валідність тесту...................................................................83

5.5. Достовірність тесту.............................................................86

Тема 6. Фактори (змінні), що впливають на результати психодіагностичного обстеження.................................................90

6.1. Ситуативна змінна психодіагностичного обстеження.....90

6.2. Змінна мети обстеження.....................................................91

6.3. Змінна тестового психодіагностичного завдання............91

6.4. Змінна особистості обстежуваного....................................92

6.5. Змінна особистості психолога в обстеженні ....................94

Тема 7. Психодіагностичний процес.....................................98

7.1. Поняття психодіагностичної технології............................98

7.2. Поняття психологічного діагнозу......................................99

7.3. Етапи психодіагностичного процесу...............................101

7.4. Етика психодіагностичного обстеження.........................105
^


Модуль 2. Психодіагностична практика


Тема 8. Діагностика інтелекту та пізнавальних процесів...............................................................................................113

8.1 Інтелект як категорія психодіагностики. Структура інтелекту…………………………………………………………......113

8.2. Фактори, що детермінують показники інтелекту.............120

8.3. Інтелект та особистість.........................................................128

8.4. Методи діагностики інтелекту.............................................130

8.5. Загальна характеристика методів діагностики пізнавальної сфери особистості ..............................................................................131

Тема 9. Типологічна діагностика та діагностика рис особистості. Особистісні опитувальники.....................................146

9.1 Особистість як об’єкт психодіагностики. Поняття «риса особистості» та «тип особистості»..................................................146

9.2. Методи психодіагностики особистості..............................149

9.3. Особистісні опитувальники як провідний метод діагностики особистості....................................................................149

9.4. Проблема достовірності особистісних опитувальників. Фактори, що детермінують відповіді на питання...........................152

Тема 10. Психодіагностика мотивації...................................160

10.1. Мотиви та мотивація як об’єкт психодіагностики..........160

10.2. Методи психодіагностики мотиваційної сфери особистості………………………………………………………….163

Тема 11. Діагностика міжособистісних стосунків...............169

11.1. Об’єкт психодіагностики міжособистісних стосунків……………………………………………………………..169

11.2. Методи психодіагностики міжособистісних стосунків..............................................................................................171

Тема 12. Психодіагностика індивідуальної свідомості та самосвідомості……………………………………………………...177

12.1. Проблема психодіагностики індивідуальної свідомості. Самосвідомість як об’єкт психодіагностики...................................177

12.2. Методи психодіагностики індивідуальної свідомості та самосвідомості...................................................................................178

Тема 13. Психодіагностика емоційної сфери особистості.........................................................................................188

13.1. Емоційна індивідуальність особистості як об’єкт психодіагностики...............................................................................188

13.2. Методи психодіагностики емоцій та почуттів особистості…………………………………………….………….…191

Тема 14. Психодіагностика волі..............................................202

14.1. Воля як об’єкт психодіагностики. Проблеми діагностики волі в сучасній психодіагностиці......................................................202

14.2. Методи діагностики волі особистості...............................206

Тема 15. Психодіагностика темпераменту та характеру……………………………………………………………215

15.1. Темперамент та характер як об’єкти психодіагностики……………………………………………………215

15.2. Методи психодіагностики темпераменту та характеру.............................................................................................221

Тема 16. Психодіагностика здібностей..................................237

16.1. Здібності як об’єкт психологічної діагностики. Проблема діагностики здібностей особистості .................................................237

16.2. Методи психодіагностики здібностей особистості.........243
^

Модуль 3. Сфери застосування та практичні завдання сучасної психодіагностики


Тема 17. Психодіагностика в практиці надання психологічної допомоги…………………………………………...255

17.1. Застосування психодіагностики в психологічному консультуванні …………………………………………….…….….255

17.2. Психодіагностика та психологічна корекція....................256

17.3. Психодіагностика в системі психопрофілактичних та реабілітаційних заходів......................................................................258

Тема 18. Основні сфери практичного застосування психодіагностики..............................................................................262

18.1. Практичні завдання шкільної психодіагностики...............................................................................262

18.1.1. Психологічна діагностика готовності дитини до школи...................................................................................................265

18.1.2. Психологічна діагностика порушень розвитку дитини.................................................................................................270

18.1.3. Психологічна діагностика шкільної дезадаптації….....275

18.2. Психологічна діагностика в системі охорони здоров’я………………………………………………………………280

18.3. Психологічна діагностика в сфері трудової діяльності…………………………………………………………….282

18.4. Психологічна діагностика в юридичній сфері.................284

18.5. Психодіагностика в спорті.................................................285

18.6. Психологічна діагностика та соціальна робота ................286

ЛІТЕРАТУРА………………………………………………………292

предметний покажчик…………………………...…...…303

Схожі:

Зміст модуль Психодіагностика як наука та практична діяльність iconІмені івана франка основи психодіагностики та психологічної корекції
Тема Психодіагностика як наука. Психологічний діагноз та психологічний портрет
Зміст модуль Психодіагностика як наука та практична діяльність iconНаука І моральність
Але, оскльки моральність сама є об'єктом науки (а саме, етики), то цей зв'язок не є безпосреднім. Чи сучасні наука й моральність?...
Зміст модуль Психодіагностика як наука та практична діяльність iconІнформаційний лист №1 Вельмишановні колеги!
Полтава відбудеться Всеукраїнська науково-практична конференція молодих учених «Медична наука в практику охорони здоров’я» (для молодих...
Зміст модуль Психодіагностика як наука та практична діяльність iconТема : Наука продуктивна сила суспільства
Предмет та поняття про науку, її сутність, історичні аспекти розвитку. Процес пізнання, його види та структура, понятійний апарат,...
Зміст модуль Психодіагностика як наука та практична діяльність iconВсеукраїнська науково-практична конференція молодих учених «медична наука 2011»

Зміст модуль Психодіагностика як наука та практична діяльність iconЛекція 10 структура І зміст міжнародних контрактів купівлі-продажу види зовнішньоторгових договорів Зміст І характеристика основних умов контракту
Практична реалізація міжнародних комерційних операцій (мко) здійснюється на основі застосування певних правових норм та конкретних...
Зміст модуль Психодіагностика як наука та практична діяльність iconВсеукраїнська науково-практична конференція студентів та аспірантів „Інформаційна та виставкова діяльність в економічному та соціокультурному просторі України”
Вас про те, що 24-26 травня 2011 р у м. Києві відбудеться Всеукраїнська науково-практична конференція студентів та аспірантів „Інформаційна...
Зміст модуль Психодіагностика як наука та практична діяльність iconМіжнародна науковО-практична конференція «Медична наука та практика ХХІ століття»
Запрошуємо Вас взяти участь у роботі Міжнародної науково-практичної конференції «Медична наука та практика ХХІ століття», яка відбудеться...
Зміст модуль Психодіагностика як наука та практична діяльність iconЗапрошення міжнародна науково-практична конференція
«Наука та освіта в сучасному університеті в контексті міжнародного співробітництва»
Зміст модуль Психодіагностика як наука та практична діяльність iconТема процеси прийняття рішення І управління зміст процесу управління
Зміст процесу управління. Процес управління діяльність об'єднаних в певну систему суб'єктів управління, направлена на досягнення...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи