Темы Рефератов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для 4-го курса заочной формы обучения специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок» icon

Темы Рефератов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для 4-го курса заочной формы обучения специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок»




Скачати 110.07 Kb.
НазваТемы Рефератов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для 4-го курса заочной формы обучения специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок»
Дата07.12.2012
Розмір110.07 Kb.
ТипТемы рефератов

Темы Рефератов


по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности»

для 4-го курса заочной формы обучения

специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок»


канд.хим.наук, доцент Крючкова Елена Николаевна




Темы рефератов

Литература

1

2

3



1. Спасательные шлюпки. Спуск и отход от борта судна. Устранение повреждений спасательных средств.

2. Наблюдение, ограничение глаза, техника визуального сканирования Стойкость организма к динамическим нагрузкам.

3. Организация связи при возникновении чрезвычайной ситуации. Сигналы аварийного оповещения. Привести примеры.

[1, 2, 3]



1. Связь со средствами массовой информации. Опрос оставшихся в живых. Действия в отношении погибших.

2. Действие экипажа при оставлении судна. Подъём (спуск) спасательных шлюпок. Конвенции СОЛАС и деятельность ИМО по охране человеческой жизни на море.

3. Основные принципы борьбы с пожаром. Пожарный тетраэдр. Процедуры МКУБ при пожаре.

[1, 2, 3]



1. Общие положения, учитываемые при проведении морских спасательных операций. Риск, связанный с операциями SAR.

2. Нормы национальных классификационных организаций по охране человеческой жизни на море. Конвенции, принятые МОТ и ратифицированные Украиной.

3. Процедура ознакомления членов экипажа с судовым оборудованием, устройствами и эксплуатационными функциями. Готовность к действиям в чрезвычайных ситуациях экипажей судов.

[1, 2, 3]



1. Сокращения, используемые при переписке и радиообмене. Методы сообщения о бедствии. Немедленные действия.

2. Ключевые операции на судне в отношении СУБ. Спасение береговыми средствами.

3. Положение центра повреждения по длине судна. Причины и следствия аварий и повреждений судов. Вероятность гибели судна при повреждении корпуса.

[1, 2, 3]



1. Координация спасения береговыми властями. Связь между судном и вертолётом при подъёмных операциях вертолёт-судно.

2. Определение числа лиц, которое может быть допущено к размещению на спасательной шлюпке. Устранение повреждений спасательных средств.

3. Основные обязанности, исходя из вопросов МКУБ, по обеспечению безопасной эксплуатации судна и загрязнению моря. Программа Glo Ballast.

[1, 2, 3]



1. Перехват, сопровождение, другие виды помощи. Ошибки навигационного характера поисковых судов. Ответственность и обязательства в экстремальных условиях.

2. Продолжительность погружения судна, определение площади пробоины корпуса.

3. Виды судовых учений и тренировок (документы, на основании которых они проводятся). Форма сообщения о пожаре.

[1, 2, 3]

1

2

3



1. Действия экипажа при столкновении с другим судном или объектом. Форма сообщения о столкновении. Потеря остойчивости судна.

2. Процедура ознакомления членов экипажа с судовым оборудованием, устройствами и эксплуатационными функциями для обеспечения условий их безопасной эксплуатации.

3. Стандартный формат сообщений о бедствии. Полная форма. Медицинские консультации по радио.

[1, 2, 3]



1. Ответственность и обязательства в экстремальных условиях. Готовность к действиям в чрезвычайных ситуациях экипажей судов.

2. Определение необходимого тягового усилия, количества гиней, лебёдок и якорей для снятия судна с мели.

3. Документы аварийной папки. Готовность к аварийной ситуации. Статистическое распределение времени гибели судна.

[1, 2, 3]



1. Статистическое распределение продолжительности эвакуации. Надевание спасательных жилетов, тэс, гидротермокостюмов (гтк), выход к местам сбора.

2. Палубные работы при плохих погодных условиях. Травматический шок, применяемые меры в экстремальных ситуациях.

3. Вместимость и пассажировместимость шлюпок. Определение валовой вместимости шлюпок и скорости спуска шлюпки.

[1, 2, 3]



1. Разработка планов проведения операций на судах. Доклады о несоответствиях, авариях, опасных происшествиях и их анализ. Помощь с судов при вынужденной посадке воздушного судна.

2. Период выживания спасающихся. Транспортировка пострадавших, особенности при различных травмах.

3. Спуск плотов плот – балкой. Автоматический запуск плота (при тонущем судне). Первичные действия в спасательном плоту.

[1, 2, 3]



1. Теоретические основы безопасности жизнедеятельности их идентификационные, интегрирующие и функциональные составляющие.

2. Документы на судне, требуемые конвенцией МАРПОЛ 73/78, одобренные требованиями регистра, нормативные документы МОТ.

3. Поиск спасательных средств и спасающихся. 1.Человек за бортом и ситуации: а) немедленные действия, б) действия с задержкой, в) действия в случае исчезновения человека.

[1, 2, 3]



1. Требования по управлению безопасностью. Координатор на месте действия. Завершающий этап спасательных операций

2. Карта гипотермии. Сопутствующие заболевания и осложнения при общем охлаждении. Защита людей от переохлаждения.

3. Штормовые условия – опасность экипажу и судну. Готовность к действиям в чрезвычайных ситуациях экипажей судов. Действия экипажа при выходе из строя рулевого устройства.

[1, 2, 3]



1. Подготовка судна, определение места посадки или подъёмных операций при аварийной ситуации. Контрольный лист действий в случае оставления судна

2. Основные вредности, возникающие при пожарах на судне, действующие на организм экипажа, особенности. Форма сообщения о пожаре.

3. Температурный режим Мирового океана. Анализ причин кораблекрушений. Предупреждение поражений терпящих бедствие на море.

[1, 2, 3]

1

2

3



1. Незаконные действия, пираты, вооружённые нападения. Захват судна террористами. Действия экипажа.

2. Требования международного кодекса по противопожарным средствам. Эвакуация людей при пожаре. Эвакуация людей из замкнутых пространств при аварийной ситуации.

3. Остойчивость судна. Основные плоскости Ц.В. Ц.Т. Метацентрическая высота. Плавучесть и остойчивость спасательных шлюпок.

[1, 2, 3]



1. Система связи при бедствии (ГМССБ). Средства, применяемые при спасении, общая характеристика, особенности использования на судне.

2. Политика администрации в отношении употребления алкоголя и наркотиков, их влияние на БЖД.

3. Действия экипажа при выходе из строя ГД/ гребного винтового устройства. Ответственность и обязательства в экстремальных условиях.

[1, 2, 3]



1. Автоматизированная система взаимопомощи для спасения (АМVER). Документы аварийной папки.

2. Аварии на судах и аварийное снабжение. Действия экипажа при выходе из строя ДАУ ГД .

3. Информация по СУБ. Рекомендации по борьбе за живучесть накатных судов.

[1, 2, 3]



1. Готовность к действиям в чрезвычайных ситуациях экипажей судов. Оказание помощи самолёту, совершающему вынужденную посадку на воду.

2. Планирование и разработка процедур судовых операций, как части СУБ. Безопасный доступ на судно.

3. Действия экипажа при выходе из строя рулевого устройства. Безопасное передвижение по судну.

[1, 2, 3]



1. Специальные судовые операции СУБ. Готовность к аварийным операциям Поиск при ограниченной видимости с использованием радиолокатора.

2. Действия экипажа при обесточивании судна. Система разрешений на выполнение работ.

3. Борьба с обледенением судна. Этиология и патогенез общего охлаждения в воде.

[1, 2, 3]



1. Стандартный формат сообщений о бедствии. Краткая форма. Контрольный лист действий в случае оставления судна.

2. Контролируемые судовые операции СУБ. Исчезновение члена (ов) экипажа в море или порту.

3. Информационная доска нагрузки и остойчивости судна. Эвакуация людей из замкнутых пространств при аварийной ситуации.

[1, 2, 3]



1. Определение необходимого количества спасательных шлюпок на грузовых и пассажирских судах Назначение, конструкция и оборудование скоростных дежурных шлюпок.

2. Критические (потенциально опасные) судовые операции СУБ. Доступ в запираемые помещения.

3. Процедура ознакомления членов экипажа с судовым оборудованием, устройствами и эксплуатационными функциями.

[1, 2, 3]

1

2

3



1. Спасение морскими средствами. Управление спасательной шлюпкой и плотом. Управление при сильном волнении в море.

2. Документы, регламентирующие нормы снабжения грузовых судов противопожарными средствами, перечень противопожарных средств.

Обеспечение остойчивости и информацией в отношении противопожарной безопасности на судах.

3. SOPEP – содержание, применение.

[1, 2, 3]



1. Нормативные акты по оказанию помощи на море. Какими документами регламентированы нормы снабжения грузовых судов спасательными средствами. Количество спасательных средств на судах.

2. Причины и следствия аварий и повреждений судов. Определение напора воды поступающей в отсек при переменном напоре.

3. Несоответствия СУБ. Организация связи при возникновении чрезвычайной ситуации.

[1, 2, 3]



1. Опрос спасённых, его цели. Оказание помощи беженцам и терпящим бедствие. Исчезновение члена (ов) экипажа в море или порту.

2. Аварийные учения. Штормовые условия плавания. Требования к судам, действия экипажа в штормовых условиях.

3. Автоматический запуск плота (при тонущем судне). Первичные действия в спасательном плоту.

[1, 2, 3]



1. Подготовка судна, определение места посадки или подъёмных операций. Риск при операциях по поиску и спасению.

2. Предотвращение повреждений судов. Обеспечение остойчивости и информацией в отношении противопожарной безопасности на судах.

3. Доклады о несоответствиях, авариях, опасных происшествиях и их анализ.

[1, 2, 3]



1. Подготовка радиооператоров, команд дежурных шлюпок. Управление спасательной шлюпкой и плотом. Управление при сильном волнении в море.

2. Температурный режим Мирового океана. Сопротивляемость человеческого организма.

3. Несоответствия СУБ. Готовность к аварийным операциям. Планы действий в чрезвычайных операциях.

[1, 2, 3]



1. ISM code – функциональное назначение, состав, применение. MASTER LIST, Чек- листы аварийных ситуаций

2. Устройства и требования к средствам выхода наружу согласно СУБ. Ответственность и обязательства в экстремальных условиях.

3. Крепление сбрасываемого надувного спасательного плота, действия при подготовке его к сбрасыванию. Сбрасывание плотов при крене судна более 15 градусов. Приведение в действие пускового устройства плота.

[1, 2, 3]



1. Работа с оборудованием спасательных средств. Посадка в спасательный плот с борта судна, посадка в спасательные шлюпки с борта судна, посадку в спасательный плот из воды.

2. Сокращения, используемые при переписке и радиообмене. Подготовка к работе шлюпочной переносной радиостанции. Подготовка к работе радиобуя.

3. Международная служба информации по безопасности на море. Системы передачи информации, касающиеся безопасности.

[1, 2, 3]



Рекомендованная литература:


  1. Басанец М.Г. Безопасность жизнедеятельности: Одесская национальная морская академия. – Одесса, 2009 г.




  1. М.О. Колегаєв, Б.М.Іванов, Ю.І. Касілов, О.І.Іванов. Охорона праці на морському транспорті. – Одеса, 2003 р.




  1. Справочник. Безопасность жизнедеятельности человека на морских судах. «Издательство Транспорт». – Москва, 2000 г.


^ Номер темы реферата определяется путём сложения трёх последних цифр шифра зачётной книжки студента.

Например: шифр – 12165 (1 + 6 + 5 = 12). Номер темы реферата 12.


ТребованиЯ к оформлению реферата:


Объем реферата не должен превышать 15-ти страниц. Реферат может быть написан от руки, либо распечатан на принтере с одной стороны листа формата A4.

Текст реферата печатается 14 шрифтом, стиль Times New Roman, интервал 1,5.

Оформление страниц: отступ слева – 2 см, справа – 1,5 см, снизу и сверху – 2 см.

Нумерация:

  • титульный лист считается первым, однако не нумеруется;

  • тема реферата и содержание является вторым листом, однако не нумеруется;

  • текст реферата – все последующие страницы, нумеруются последовательно.

В конце реферата указывается использованная литература.

Таблицы в реферате следует располагать непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице.

Иллюстрации (чертежи, графики, схемы, рисунки) следует располагать в реферате непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице, если в указанном месте они не помещаются. На все иллюстрации должны быть даны ссылки в работе.


Составил:

к.х.н., доцент Крючкова Е.Н.


« 01 » октября 2012 г.


Зав. кафедрой ЭСЭУ

к.т.н., доцент, В.П. Литвиненко

Схожі:

Темы Рефератов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для 4-го курса заочной формы обучения специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок» iconТемы рефератов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок» для 1 курса заочной формы обучения
Правила использования пойманной в море, в спасательном средстве рыбы, птицы, планктонов, водорослей
Темы Рефератов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для 4-го курса заочной формы обучения специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок» iconТемы рефератов по дисциплине «Социология» для 2-го курса заочной формы обучения специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок»
Западная социология XX нач. XXI в в.: основные направления (общая характеристика)
Темы Рефератов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для 4-го курса заочной формы обучения специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок» iconТемы рефератов по дисциплине «Основы экологии и охрана окружающей среды» для 1-го курса заочной формы обучения специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок»
Основные понятия экологии. Строение биосферы. Учение В. И. Вернадского о биосфере
Темы Рефератов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для 4-го курса заочной формы обучения специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок» iconКонтрольные вопросы по дисциплине «Гидромеханика» для 3-го курса заочной формы обучения и 2-го курса дневной формы обучения специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок»
Объяснить отличие реальной жидкости от идеальной. Цель введения понятия «идеальная» жидкость
Темы Рефератов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для 4-го курса заочной формы обучения специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок» iconТемы рефератов по дисциплине «Правоведение» для 4 курса дневной формы обучения специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок» старший преподаватель Федосеева Екатерина Сергеевна
Трудовой договор как правовая основа регулирования отношений между работником и работодателем
Темы Рефератов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для 4-го курса заочной формы обучения специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок» iconКонтрольные вопросы по дисциплине «Охранные мероприятия на судне» для специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок» для 1, 2, 3 курсов заочной формы обучения и 1 курса дневной формы обучения
Опишите порядок действий членов судового экипажа во время использования химического оружия
Темы Рефератов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для 4-го курса заочной формы обучения специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок» iconКонтрольные вопросы по дисциплине «Техническая химия» для 1-го курса заочной формы обучения специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок»
Периодический закон Д. И. Менделеева. Строение периодической системы химических элементов
Темы Рефератов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для 4-го курса заочной формы обучения специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок» iconКонтрольные вопросы по дисциплине «Социология» для 2 курса заочной формы обучения специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок»
Тенденции развития семейно-брачных отношений. Пути укрепления семьи в современной Украине
Темы Рефератов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для 4-го курса заочной формы обучения специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок» iconКонтрольные вопросы по дисциплине «Выживание в экстремальных условиях» специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок» для 3-у курса заочной формы обучения
Судовые системы пожаротушения. Переносные огнетушители, правила использования. Класс пожаров А, В,С,Е,Д
Темы Рефератов по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» для 4-го курса заочной формы обучения специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок» iconКонтрольные вопросы по дисциплине «Основы медицинских знаний» специальности «Эксплуатация судовых энергетических установок» для 1 и 2 курса дневной формы обучения и 1 курса заочной формы обучения
Пищевые отравления: симптомы первая мед помощь. Отравления метиловым спиртом(метанолом) симптомы, первая медицинская помощь
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи