Міністерство охорони здоров’я україни icon

Міністерство охорони здоров’я україни




НазваМіністерство охорони здоров’я україни
Сторінка3/8
Дата04.08.2012
Розмір0.64 Mb.
ТипДокументи
1   2   3   4   5   6   7   8

Прим. 1 кредит ECTS – 30 год, аудиторне навантаження – 79,7%, СРС – 20,3%

  1. ^ Структура дисципліни “Педіатрія, дитячі інфекції”

та нарахування балів за поточну навчальну діяльність ( конвертація традиційних оцінок в бали; оцінка у балах за виконання індивідуальних завдань, передбачених робочою навчальною програмою).

Номер модуля , кількість навчальних годин/ кількість кредитів ECTS



Кількість змістових модулів, їх номери

Кількість практичних занять

Конвертація у бали традиційних оцінок



Мінімальна кількість балів

Традиційні оцінки


Бали за виконан індивід.

завдан. як виду СРС

“5”

“4”

“3”

“2”


Модуль 1 135/4,5

5 (№№1,2,3,4,5)

14

7

6

4

0

22

70

Модуль 2 60/2,0

3 (№№6,7,8)

6

20

16

12

0

20

70

Модуль 3 60/2,0

2 (№№9,10)

7

18

16

11

0

12

70

Модуль 4 60/2,0

4 (№№11,12,13,14)

7

15

12

9

0

15

70

Модуль 5 300/10,0

5 (№№15,16,17,18, 19,20,21,22)

32

3

2,5

2

0

24

70

Модуль 6 150/5,0

3 (№№23,24,25)

16

7

6

4

0

8

70

Довідник з дисципліни „педіатрія, дитячі інфекції” для вищих медичних закладів осві­ти України ІІІ-ІУ рівнів акредитації складено для спеціальностей «Лікувальна справа» – 7.1100101 та «Педіатрія» 7.110104, напряму підготовки 1101 «Медицина».

Вивчення педіатрії, дитячих інфекцій здійснюється впродовж VII-VIII семестрів ІV року на­вчання, ІХ-Х семестрів V року на­вчання, ХІ-ХІІ семестрів VІ року на­вчання та є логічним продовженням пропедевтики педіатрії.


  1. ^ КІНЦЕВІ ЦІЛІ, МЕТА ВИВЧЕННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ


Кінцеві цілі навчальної дисципліни «педіатрія, дитячі інфекції» ґрунтуються на базі навчальних цілей, визначених в освітньо-професійній програмі (ОПП). Вони визначаються таким чином:

1. Визначати етіологічні та патогенетичні фактори найбільш поширених соматичних та неінфекційних захворювань дитячого віку, хвороб новонароджених.

2. Класифікувати та аналізувати типову клінічну картину найбільш поширених соматичних та неінфекційних захворювань дитячого віку, хвороб новонароджених.

3. Визначати особливості захворювань новонароджених дітей.

4. Складати план обстеження та аналізувати дані лабораторних та інструментальних обстежень при типовому перебігу найбільш поширених соматичних та неінфекційних захворювань дитячого віку, хвороб новонароджених.

5. Демонструвати володіння принципами лікування, реабілітації і профілактики хвороб новонароджених та найбільш поширених соматичних та неінфекційних захворювань дитячого віку.

6. Ставити діагноз і надавати екстрену допомогу при основних невідкладних станах у новонароджених та у дітей із найбільш поширеними соматичними та неінфекційними захворюваннями дитячого віку.

7. Проводити диференційну діагностику та ставити попередній діагноз при типовому перебігу хвороб новонароджених та найбільш поширених дитячих неінфекційних хвороб.

8. Здійснювати оцінку прогнозу при найбільш поширених соматичних та неінфекційних захворюваннях дитячого віку, хворобах новонароджених.

9. Демонструвати володіння морально-деонтологічними принципами медичного фахівця та принципами фахової субординації у педіатрії.

10. Ставити попередній діагноз найбільш поширених інфекційних захворювань дітей.

11. Визначати етіологічні та патогенетичні фактори найбільш поширених інфекційних захворювань дітей.

12. Розрізняти особливості клінічного перебігу найбільш поширених інфекційних захворювань дітей.

13. Визначати основні напрямки лікування найбільш поширених інфекційних захворювань дітей.

14. Визначати профілактичні та протиепідемічні заходи щодо найбільш поширених інфекційних захворювань дітей.

Кінцеві цілі дисципліни:

  • визначати різні клінічні варіанти та ускладнення найбільш поширених захворювань дитячого віку

  • визначати тактику ведення хворого при найбільш поширених захворюваннях дитячого віку

  • демонструвати вміння ведення медичної документації у клініці дитячих хвороб

  • планувати обстеження хворої дитини та інтерпретувати отримані результати при найбільш поширених захворюваннях дитячого віку

  • проводити диференційну діагностику та ставити попередній клінічний діагноз найбільш поширених захворювань дитячого віку

  • ставити діагноз і надавати екстрену допомогу при основних невідкладних станах у клініці дитячих хвороб



1   2   3   4   5   6   7   8

Схожі:

Міністерство охорони здоров’я україни iconМіністерство охорони здоров'я України
Міністерство охорони здоров'я України, Київ, 1994 р.) та "Програми виробничої та переддипломної практики" за спеціальністю 11020101...
Міністерство охорони здоров’я україни iconМіністерство охорони здоров'я України
Міністерство охорони здоров'я України, Київ, 1994 р.) та "Програми виробничої та переддипломної практики" за спеціальністю 11020101...
Міністерство охорони здоров’я україни iconМіністерство охорони здоров'я україни
Міністру охорони здоров'я Автономної Республіки Крим, начальникам управлінь охорони здоров'я обласних, Севастопольської
Міністерство охорони здоров’я україни iconЛекція: “ Правові основи організації охорони здоров'я
Міністерство охорони здоров‘я україни вднзу «українська медична стоматологічна академія» Кафедра соціальної медицини, організації,...
Міністерство охорони здоров’я україни iconМіністерство охорони здоров’я України Національн ий медичн ий університет ім ені О. О. Богомольця Головне управління охорони здоров’я Ки ївської міської держа вної а дміністрації Науково-практичний семінар
Начальник Головного управління охорони здоров’я Київської міської державної адміністрації
Міністерство охорони здоров’я україни iconМіністерство охорони здоров’я України Національний медичний університет імені О. О. Богомольця Головне управління охорони здоров’я Київської міської державної адміністрації Науково-практичний семінар
Начальник Головного управління охорони здоров’я Київської міської державної адміністрації
Міністерство охорони здоров’я україни iconМіністерство охорони здоров’я України Національний медичний університет імені О. О. Богомольця Головне управління охорони здоров’я Київської міської державної адміністрації Науково-практичний семінар
Начальник Головного управління охорони здоров’я Київської міської державної адміністрації
Міністерство охорони здоров’я україни iconМіністерство охорони здоров’я україни
Пропедевтики дитячих хвороб. Програми навчальної дисципліни для студентів вищих медичних закладів освіти III-IV рівнів акредитації”...
Міністерство охорони здоров’я україни iconМіністерство охорони здоров’я України
Дитяча неврологія”, схваленої Кординаційною науково-методичною радою з післядипломної освіти лікарів І провізорів при Головному управлінні...
Міністерство охорони здоров’я україни iconМіністерство охорони здоров'я україни донецький національний медичний університет ім. М. Горького збірник алгоритмів стоматологічних маніпуляцій
Рекомендовано цмк з вищої медичної освіти Міністерства охорони здоров`я України як навчальний посібник для студентів стоматологічних...
Міністерство охорони здоров’я україни iconМіністерство охорони здоров`я України Міністерство охорони здоров’я України дз ”Луганський державний медичний університет”
«Актуальні питання експериментальної, клінічної медицини та фармації», яка відбудеться 25-26 жовтня 2012 р у Дз ”Луганський державний...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи