Пространство гуманитарной коммуникации
Скачати 117.56 Kb.
|
|
НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМ. М.П. ДРАГОМАНОВА Институт философского образования и науки Национального педагогического университета им. М.П. Драгоманова Научное общество студентов и аспирантов Института философского образования и науки ИНСТИТУТ РЕЛИГИОЗНЫХ НАУК СВ. ФОМЫ АКВИНСКОГО МОО «МОЛОДЁЖНАЯ АССОЦИАЦИЯ РЕЛИГИОВЕДОВ» ИНСТИТУТ ПРОБЛЕМ СОВРЕМЕННОГО ИСКУССТВА АКАДЕМИИ ИСКУССТВ УКРАИНЫ По случаю 5-летия Института философского образования и науки НПУ им. М.П. Драгоманова III Международный научный форум «Пространство гуманитарной коммуникации: институализация академического сообщества» 24-26 сентября 2010 Целью данного форума является обсуждение вопросов, проблем и перспектив формирования и развития академического сообщества. В основу форума положены следующие проблемы: поиск форм взаимодействия между учёными различных областей социо-гуманитарного знания; выработка практических рекомендаций по оптимизации общения и обмена научными достижениями между учёными, группами, школами, научными и научно-образовательными институциями; осмысление вопроса научной этики в контексте социо-гуманитарного знания; обсуждение изменения функции науки и учёного-гуманитария в современном мире. ^
Международная научная практическая конференция «Институализация академического сообщества: форма и содержание современной научной среды» ^ Планируется обсудить такой круг вопросов:
Направление II. "Способы академической институализации". Планируется обсудить следующий круг вопросов:
Мероприятия конференции будут проходить в формате секционных заседаний, семинаров, открытых лекций, совещаний, мастер-классов. І Международная научно-практическая конференция «Культурология в просторе гуманитарной коммуникации» Направление I ^ Секция 1. Культурология как парадигма гуманитарного мышления • Культурология как специфически постсоветская сфера гуманитарного знания. Ее соотношение с гуманитарными исследованиями на Западе. • Докультурологические рефлексии о культуре: философия культуры, социальная и культурная антропология, история ментальностей, философия языка и философия искусства и т.д. Адекватность применения термина «культурология» к имплицитным культурологическим феноменам. • Версии происхождения и процесс институционализации культурологии в постсоветском пространстве. • Проблема культурологических научных школ в Украине и за ее пределами. • Критический анализ стереотипов о культурологии. • Судьба культурологии как culturology на Западе после Лесли Уайта. • Британская традиция Cultural Studies и ее влияние на формирование культурантропологической традиции в англоязычном научном мире. • «kulturoznawstwo» в странах Центральной Европы: общее и различное с постсоветской культурологией. • Приоритетные аспекты изучения культуры в классических и неклассических парадигмах культурологии. Секция 2. Культурология в системе гуманитарных дисциплин • Пространство междисциплинарной коммуникации как основа функционирования культурологии. • Соотношение философии культуры и культурологии: мировоззренческая база культурологии. • Этическая проблематика в культурологии. Биоэтика и ее роль в развитии неклассических подходов в культурологии. • Классическая и неклассическая эстетика: взаимодействие с культурологией. • Сектор пересечения искусствоведения и культурологии. • Сектор пересечения религиоведения и культурологии. • Диалог культурологии с богословской традицией. • Культурология, этнология, этнография, народоведение. Оформление этнокультурологии как отдельной дисциплины. • Пути взаимодействия культурологии и литературоведения. • Соотношение психологии культуры и культурологического психоанализа. • Культурология и социология культуры. Связь культурологии с системой социальных дисциплин. Секция 3. Теоретическая культурология • Теория культуры: теория коллективного или индивидуального субъекта? • Формирование теории культуры и «философские повороты» ХХ века: филологический, лингвистический, антропологический, нарративный, визуальный. • Приоритетные модели современной теории культуры: западный и постсоветский вектор. • Проблема адекватности «научных теорий культуры»: от первой антропологической «научной теории культуры» Б. Малиновски к синергетическому проекту «научной теории культуры». • Теория моделей культуры, культурная динамика и культурогенетика. • Философия культуры и теория культуры – проблема соотношения теоретико-методологической базы. • Феноменология и герменевтика как методы теоретической культурологии. • Текст, текстология и интертекстуальность в теории культуры. • Интерпретация и деконструкция как стратегии общения с текстом культуры • Диалогистика как философско-культурологическая модель. Концепты Чужого, Другого, Третьего в контексте теории культуры. • Теория «транскультуры» как гуманитарный метапроект XXI века: pro et contra. • Мультикультурализм и его значение для теории культуры. • «История идей», «история понятий» и «концептотворчество», «терминотворчисть» в теории культуры. • «Микроистория» и «макроистория» в культурологическом контексте. • Семиотика культуры: семантика искусства и явлений повседневности. • Психоанализ от Фрейда до Миллера как способ культурологической интерпретации и создания культурологических теорий. • Концептуализация визуальности: школы и направления. • Медиафилософия и медиакультура: концепции, теории, понятийный аппарат. • Теория киберкультуры, дигитальной культуры и виртуальной реальности. Секция 4. Актуальные подходы исторической культурологии. • Основные методологические направления исследований исторической культурологии: классические и неклассические подходы. • Роль историософии в развитии культурологического знания. • Модели динамики культуры. • Линейность и циклизм в истории культурологической мысли: от классической версии к неклассической. • Периодизация всемирного культурно-цивилизационного процесса как проблема исторической культурологии: методологические подходы. • Архетипы и культурные универсалии. Культурная конфигурация. Картина мира как основа культурной конфигурации: космологическая, антропологическая, гносеологическая модели. • Культурология Востока и Запада и методологические основы культурной компаративистики. • Проблема пограничных культур. «Бытие в промежутке» как признак культурной идентификации маргинального субъекта. • Антропологические перспективы техногенной цивилизации. • Славянские культуры: культурологический анализ картины мира. • Этноцентризм и космополитизм как тенденции развития славянского культурного самосознания • Украинская культура на стыке культур: проблемы идентичности и толерантности. • Концепт национальной идеи и полифония путей его интерпретации. Направление II ^ Секция 1. Культурологическое образование. • Культуролог как носитель нового типа ментальности: новая формация гуманитариев или «формирование креативной личности»? • Культурология как гуманитаристика (humanities) и проекты «культурологизации образования»: расформирование классической дисциплинарной системы, внедрение проблемно-ориентированного подхода, культурологизация средней и высшей непрофильной школы. • Современные педагогические парадигмы: синергетическая, постмодернистская, психологическая (и др.) в культурологическом образовании. • Педагогическая культурология как научно-образовательная концепция. • Феноменолого-герменевтический подход в культурологическом образовании. • «Методика преподавания культурологических дисциплин»: принципы, развитие, соотношение с научной методологией культурологии. • Болонский процесс: социокультурные и мировоззренческие измерения. Адекватность внедрение норм Болонского процесса в гуманитарном (культурологическом) образовании. • Применение культурологических методов в преподавании других гуманитарных дисциплин. • Учебные стратегии школы диалога культур и диалого-культурологического подхода в образовании. • Инновационный опыт преподавания культурологии в университете (базовый и общеобразовательный уровни). • Преподавание культурологии и художественной культуры в средней школе: украинские инновации, российский опыт. • Практика международных и межрегиональных культурологических стажировок и обмена специалистами (научными сотрудниками и преподавательскими кадрами). Секция 2. Культурологические проблемы искусства. • Проблема определения понятия «художественная культура». • Методологическая специфика культурологического анализа искусства. • Классический дискурс эстетики и его трансформации в культурологии. «Искусство Истины» и эстетика очарования. • Неклассическая эстетика авангарда и постмодернизма. • Эстетические проблемы актуальной художественной практики. • Айстезис и семиозис. • Литературный текст как образец мировоззренческой рефлексии: философско-культурологический и семиотический анализ произведений художественной литературы. • Доминанта визуального искусства в современном художественном пространстве. • Формальный анализ художественного языка медиаискусства и проблема его жанровой специфики (видео-арт, видеоинсталляция, net.art, sms-art, интерактивное искусство, science-art, mobilephone-art, mail-art. • Теория моды: эстетико-культурологический ракурс. • Кинематограф: культурологическая интерпретация, киноведение, кинокритика. • Практика культурологических кинолекториев и киносеминаров. Секция 3. Прикладные аспекты деятельности культурных институций • Актуальные проблемы менеджмента культуры. • Культурные институции и культурные проекты и их роль в развитии культурной среды. • Культурная политика зарубежных культурных центров (дипломатических представительств и общественных организаций) в Украине. • Общественно-политические аспекты прикладной культурологии. Культуролог как эксперт в структурах власти. • Музей как образовательная модель конструирования картины мира: прагматичный, эстетический и искусствоведческий направления образовательной деятельности музеев. • Современное искусство в классическом музее. • Актуальные проблемы и инновационный опыт музейной педагогики. «Визуальное мышление» и «визуальная грамотность» в методологии музейной педагогики. • Модели коммуникации и механизмы арт-терапии в образовательной практике художественного музея. • Классические и электронные библиотеки. • Теоретические и методологические основы феномена кураторства • Менеджмент галерейного дела: создание каналов коммуникации между художником и зрителем. Предварительная программа конференции: 24.09.2010 г. - приезд и поселение участников. Открытие форума. Круглые столы, мастер-классы, презентации, лекции. 25.09.2010 г. - работа секций и секционных мероприятий. 26.09.2010 г. - свободный день. Отъезд участников. ЕСЛИ ВЫ ЗАИНТЕРЕСОВАНЫ В ПРЕДСТАВЛЕНИИ СВОЕЙ НАУЧНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ, УЧРЕЖДЕНИЯ ИЛИ СВОЕГО ПРОЕКТА В РАМКАХ ФОРУМА, ТО ВЫ ИМЕЕТЕ ВОЗМОЖНОСТЬ ПОДАТЬ ЗАЯВКУ НА УЧАСТИЕ ДО 20 СЕНТЯБРЯ 2010 ГОДА. ^ Рабочие языки конференции: украинский, русский, английский Требования к тезисам: Для участия в конференции необходимо отправить по электронной почте на адрес оргкомитета (обязательная тема письма - «ПГК-3») тезисы доклада, а также заполненную анкету участника. Следует отправлять материалы и анкету вложенными файлами, названными таким образом: фамилия и инициалы автора с указанным типом файла (тезисы, анкета), например: Иванов К.К. Тезисы доклада.doc, Иванов К.К. Анкета.doc Текст тезисов должен быть набран в редакторе WinWord-97 (и следующие версии); шрифт Times New Roman; размер шрифта 12; интервал единичный; поля: верхнее 2 см, нижнее 2 см, левое 2 см, правое 1,5 см. Абзац – 0,5 см. Объем тезисов - до двух страниц. На первом листе тезисов должно быть указано (титул материала): Фамилия, имя, отчество автора, его должность и название учебного или научного заведения, которое он представляет, город, название секции, на которой он планирует выступить (шрифт титульной надписи Times New Roman, размер шрифта – 14, с использованием полужирного и курсивного подчеркивания), название работы (шрифт Times New Roman, размер шрифта – 16, с использованием полужирного подчеркивания). Образец оформления титула тезисов: Иванов Константин Константинович, студент философского факультета Московского государственного университета, Москва (Россия) Направление ІІ: Прикладная культурология Секция 1: Культурологическое образование «Сравнительная характеристика гуманитарного образования в России и европейских университетах» Если автор(-а) желает(-ют) включить в состав тезисов список литературы, то он подается в конце тезисов (не больше пяти названий) в алфавитном порядке. В список литературы включается только та литература, на которую имеются ссылки в тексте. Ссылки в тексте указываются в квадратных скобках: порядковый номер источника и страницы (например, [1, с 134-135]) или ссылки на действующий Интернет-ресурс. Материалы следует присылать до 1 сентября 2010 года по адресу: pgk@npu.edu.ua ^ Организационный комитет оставляет за собой право отбора, а также внесение правок в присланные материалы. Отобранные тезисы выступлений будут опубликованы на сайте Научного общества студентов и аспирантов Института философского образования и науки (http://ntsa-ifon-npu.at.ua//) до начала работы конференции. Выступление на конференции одного докладчика должно длиться не более 3-5 минут (тезисное изложение основных идей), поэтому перед началом работы секций рекомендуется ознакомиться с содержанием докладов на сайте http://ntsa-ifon-npu.at.ua// в разделе «Пространство гуманитарной коммуникации - 2010». Участники, которые взяли участие в конференции, на протяжении месяца могут подать статью в специальное издание журнала Института религиозных наук св. Фомы Аквинского «Колегія». Автор, приславший текст в Оргкомитет, но не выступивший с ним на конференции, не может претендовать на публикацию. Материалы, несоответствующие требованиям или присланные позже указанного срока, к рассмотрению не принимаются. По необходимости (нужно указать в анкете) Оргкомитет может выслать официальное приглашение для участников. Поселение в гостинице будет происходить ^ . К сожалению, комитет не имеет возможности покрыть затраты на проживание и питание. СТОИМОСТЬ ПРОЖИВАНИЯ: от 80 до 200 гривен за сутки (11-26 долларов США). РЕГИСТРАЦИЯ участников 24 сентября в 11.00 (г. Киев, Центральный корпус Национального педагогического университета имени М.П. Драгоманова, зал заседаний Ученого совета (231 аудитория), ул. Пирогова, 9) УЧАСТИЕ В КОНФЕРЕНЦИИ БЕСПЛАТНО По всем вопросам, касающимся конференции, Вы можете обращаться по электронному адресу оргкомитета: pgk@npu.edu.ua та сайт http://ntsa-ifon-npu.at.ua/ и по телефону +380936026086 |
Схожі:
 | Iv международный научный форум «Пространство гуманитарной коммуникации» Цель семинара: критическое осмысление сложившихся традиций понимания предмета и задач философии религии | | Мухина Маргарита г. Мариуполь Концепция гуманитарной интервенции Р. Гуразиу Концепция «гуманитарного вмешательства» Нами рассматриваются идеи исследователя, в своей работе осветившего основные существующие подходы к легитимности и легальности применения... |
| Социология коммуникации Коммуникация, под которой в широком плане понимаются способы общения, позволяющие передавать и принимать разнообразную информацию,... | | Монография по методологии естествознания Кривий Ріг Видавничий дім 2009 удк 001. 8: 502. 2 Д75 ббк 20 Охватывает область, начиная с реальности и кончая гипотетическими кварками физического вакуума. «Бытие» включает в себя области применения... |
| «Дидактика межкультурной коммуникации в иноязычном образовании: теория и практика» Приглашаем Вас принять участие во Всероссийской научно-практической конференции с международным участием «Дидактика межкультурной... | | Книга по коммуникации ес как результат консультационного процесса после принятия Белой Книги по Европейской коммуникационной политики. Желтая Книга предлагает 12 рекомендаций улучшения коммуникации с гражданами ес Йдеться про Жовту Книгу з комунікації єс як результат консультаційного процесу після прийняття Білої Книги з Європейської комунікаційної... |
| Личность. Наука. Диссертация Научный результат относится к числу феноменов, сложно параметризируемых по оценочной шкале. Но всё чаще об украинской гуманитарной... | | Презентация лучших проектных идей Проекты можно назвать наиболее активно развивающимися технологиями третьего тысячелетия. Благодаря проектам появляется возможность... |
| И. И. Мечникова научно-исследовательский и образовательный центр имени Г. В. Флоровского 18 мая в 12. 00 на философском факультете ону имени И. И. Мечникова (ул. Новосельского, 64, 4 этаж) состоится презентация Это издание, по признанию специалистов, стало событием в украинской и российской гуманитарной литературе последних лет, вызвало дискуссии... | | Рабочая программа по курсу «Механика» Предмет и задачи физики. Пространство и время как формы существования материи. Методы физического эксперимента. Физические модели.... |