С. М. Смирнов проф. С. А. Кащенко \" \" 2011 г. \" \" 2011 г. Календарно-тематический план icon

С. М. Смирнов проф. С. А. Кащенко " " 2011 г. " " 2011 г. Календарно-тематический план




Скачати 471.37 Kb.
НазваС. М. Смирнов проф. С. А. Кащенко " " 2011 г. " " 2011 г. Календарно-тематический план
Сторінка1/4
Дата03.08.2012
Розмір471.37 Kb.
ТипКалендарно-тематический план
  1   2   3   4
1. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Pharmakology/KTP_EN.doc
2. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Pharmakology/KTP_RU.doc
3. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Pharmakology/KTP_UA.doc
4. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Pharmakology/MVOPR-EN.doc
5. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Pharmakology/MVOPR-RU.doc
6. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Pharmakology/MVOPR-UA.doc
7. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Pharmakology/PROGRAM.doc
8. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Pharmakology/TIME-EN.doc
9. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Pharmakology/TIME-RU.doc
10. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Pharmakology/TIME-UA.doc
11. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Pharmakology/VOPR-EN.doc
12. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Pharmakology/VOPR-RU.doc
13. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Pharmakology/VOPR_UA.doc
14. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Stomatology/KTP_EN.doc
15. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Stomatology/KTP_RU.doc
16. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Stomatology/KTP_UA.doc
17. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Stomatology/MVOPR_EN.doc
18. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Stomatology/MVOPR_RU.doc
19. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Stomatology/MVOPR_UA.doc
20. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Stomatology/PROGRAM.doc
21. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Stomatology/TIME_EN.doc
22. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Stomatology/TIME_RU.doc
23. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Stomatology/TIME_UA.doc
24. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Stomatology/VOPR_EN.doc
25. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Stomatology/VOPR_RU.doc
26. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/Stomatology/VOPR_UA.doc
27. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/general medicine&pediatric/KTP_EN.doc
28. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/general medicine&pediatric/KTP_RU.doc
29. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/general medicine&pediatric/KTP_UA.doc
30. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/general medicine&pediatric/MVOPR_EN.doc
31. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/general medicine&pediatric/MVOPR_RU.doc
32. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/general medicine&pediatric/MVOPR_UA.doc
33. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/general medicine&pediatric/PROGRAM.doc
34. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/general medicine&pediatric/TIME_EN.doc
35. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/general medicine&pediatric/TIME_RU.doc
36. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/general medicine&pediatric/TIME_UA.doc
37. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/general medicine&pediatric/VOPR_EN.doc
38. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/general medicine&pediatric/VOPR_RU.doc
39. /КрфхфЁр ьіъЁюсіюыюуії/general medicine&pediatric/VOPR_UA.doc
Thematic schedule of lectures on microbiology, virology and immunology for the students pharmacological facalty of 2nd year at IV (spring) semester of 2011-2012 study year
Календарно-тематический план лекций для студентов фармацевтического факультета на 4-й (весенний) семестр 20102012 учебного года
Календарно-тематичний план лекцій для студентів фармацевтичного факультету 2-го курсу на IV (весняний) семестр 2011-2012 навчального року
The first final module control card for the first final module control # 1
Модульный контроль №1 (общая микробиология) билет №1 Определение бактерий. Отличие прокариотов от эукариотов. 2
Модульний контроль №1 (загальна мікробіологія) білет №1 Визначення бактерій. Відмінності прокаріотів від еукаріотів. 2
Міністерство охорони здоров’я україни луганський державний медичний універсітет
Schedule of consultations and reworks for 2
Консультаций и отработок для студентов 2-3 курсов
Консультацій та відробок для студентів 2-3 курсів
Practical training # 1
Список вопросов, выносящихся на рассмотрение каждого практического занятия по микробиологии в 4-м и 5-м семестрах практическое занятие №1
Список питаннь, що вівчаються на практичних заняттях з мікробіології в 4-му и 5-му семестрах практичне заняття №1
Thematic schedule of lectures on microbiology, virology and immunology for the students of 2nd year at III (autumn) semester of 2011-2012 study year
Календарно-тематический план лекций для студентов стоматологического факультета на 3-й (осенний) семестр 2011-2012 учебного года
Тематичний план лекцій для студентів стоматологічного факультету на 3-й (осінній) семестр 2011-2012 учбового року
The first final module control card for the first final module control # 1
Модульный контроль №1 (общая микробиология) билет №1 Определение бактерий. Отличие прокариотов от эукариотов. 2
Модульний контроль №1 (загальна мікробіологія) білет №1 Визначення бактерій. Відмінності прокаріотів від еукаріотів. 2
Міністерство охорони здоров’я україни луганський державний медичний універсітет
Schedule of consultations and reworks for 2
Консультаций и отработок для студентов 2-3 курсов
Консультацій та відробок для студентів 2-3 курсів
Practical training # 1
Список вопросов, выносящихся на рассмотрение каждого практического занятия по микробиологии в 3-м, 4-м и 5-м семестрах практическое занятие №1
Список питаннь, що вівчаються на практичних заняттях з мікробіології в 3-му, 4-му и 5-му семестрах практичне заняття №1
Thematic schedule of lectures on microbiology, virology and immunology for the students of 2nd year at III (autumn) semester of 2011-2012 study year
С. М. Смирнов проф. С. А. Кащенко " " 2011 г. " " 2011 г. Календарно-тематический план
Питання, які вивчаються
The first final module control card for the first final module control # 1
Модульный контроль №1 (общая микробиология) билет №1 Определение бактерий. Отличие прокариотов от эукариотов. 2
Модульний контроль №1 (загальна мікробіологія) білет №1 Визначення бактерій. Відмінності прокаріотів від еукаріотів. 2
Міністерство охорони здоров’я україни луганський державний медичний універсітет
Schedule of consultations and reworks for 2
Консультаций и отработок для студентов 2-3 курсов
Консультацій та відробок для студентів 2-3 курсів
Practical training # 1
Список вопросов, выносящихся на рассмотрение каждого практического занятия по микробиологии в 3-м, 4-м и 5-м семестрах практическое занятие №1
Список питаннь, що вівчаються на практичних заняттях з мікробіології в 3-му, 4-му и 5-му семестрах практичне заняття №1

“Утверждаю” “Утверждаю”

Декан 1-го медицинского факультета Председатель ЦМК

_________________ проф. С.М. Смирнов __________________ проф. С.А. Кащенко

“_____” _____________ 2011 г. “_____” _____________ 2011 г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛЕКЦИЙ ПО МИКРОБИОЛОГИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 2 КУРСА 1-ГО И 2-ГО МЕДИЦИНСКОГО ФАКУЛЬТЕТОВ НА ОСЕННИЙ (3-й) СЕМЕСТР 2011-2012 УЧЕБНОГО ГОДА

№№

Тема

Рассматриваемые вопросы

Дата

Лектор

1.

Классификация, морфология и ультраструктура бактерий

Номенклатура и систематика микроорганизмов. Определение вида бактерий, изменчивость в пределах вида. Морфология бактерий. Ультраструктура бактерий.

1.08 –

4.09

И.С. Гайдаш


2.

Физиология бактерий

Питание бактерий, питательные среды. Дыхание бактерий, типы дыхания. Рост и размножение бактерий.

14.09-

18.09

И.С. Гайдаш


3.

Стерилизация.

Методы изучения бактерий.

Методы стерилизации. Дезинфекция. Антисептика. Асептика.

Методы изучения бактерий: бактериоскопический, бактериологический.

28.09-

2.10

И.С. Гайдаш


4.

Генетика бактерий.

Основные этапы развития. Изменчивость основных признаков. Формы изменчивости; мутации, модификации, генетические рекомбинации. Фаготипирование.

12.10-

16.10

И.С. Гайдаш


5.

Микробиологические основы антимикробной химиотерапии. Антибиотики.

Химиотерапевтические средства. Антибиотики: классификация, механизм действия на бактериальную клетку. Устойчивость микроорганизмов к антимикробным препаратам. Антибиотикограмма.

26.10-

30.10

И.С. Гайдаш


6.

Инфекционный процесс

Инфекционный процесс, инфекционная болезнь. Механизмы передачи возбудителей болезней. Патогенность, вирулентность микроорганизмов. Факторы вирулентности.

9.11-

13.11

И.С. Гайдаш


7.

Иммунитет.

Неспецифические факторы иммунитета. Фагоцитоз. Фагоцитоз. Виды и формы приобретенного иммунитета. Антигены, антигенная структура бактериальной клетки. Компоненты иммунной системы. Иммунокомпетентные клетки, межклеточная кооперация. Классы иммуноглобулинов. Иммунодиагностика. Серологические реакции. Иммунодефициты.

23.11-

27.11

И.С. Гайдаш


8.

Аллергия.

История открытия. Аллергены. Классификация аллергических реакций, механизмы.

7.12-

11.12

И.С. Гайдаш


9.

Вакцины, сыворотки, иммуноглобулины.

Виды вакцин. Вакцинопрофилактика и вакцинотерапия. Лечебные и профилактические сыворотки и иммуноглобулины.


21.12-

25.12

И.С. Гайдаш


10.

Экология микроорганизмов.

Типы экологических связей. Микрофлора водоёмов, почвы, воздуха, пищевых продуктов, медицинских объектов. Нормальная микрофлора тела человека, её роль в жизни человека. Дисбактериоз.


4.01-8.01

И.С. Гайдаш


Примечание: Реализация межкафедральных программ: 1. «Иммунология» - лекции № 7-9. 2. «Медицинская генетика» - лекция №4. Кроме того, по вопросам патогенеза, клиники и диагностики инфекционных болезней осуществляет интеграцию с кафедрами инфекционных болезней, патофизиологии, клинической иммунологии, аллергологии и генетики.

Количество часов на поток – 20.

План затверджений на засіданні кафедри “29” серпня 2011 р.

Заведующий кафедрой, професор И.С. Гайдаш


“Утверждаю” “Утверждаю”

Декан 1-го медицинского факультета Председатель ЦМК

_________________ проф. С.М. Смирнов __________________ проф. С.А. Кащенко

“_____” _____________ 2011 г. “_____” _____________ 2011 г.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ ПО МИКРОБИОЛОГИИ ДЛЯ СТУДЕНТОВ 1-ГО и 2-го МЕДИЦИНСКОГО ФАКУЛЬТЕТОВ 2 КУРСА НА ОСЕННИЙ (3-й) СЕМЕСТР 2011-2012 УЧЕБНОГО ГОДА

№№

Тема

Вопросы для изучения

Практические навыки

Количество часов

Дата

1.

Организация работы микробиологической лаборатории. Морфология кокков. Красители и простые методы окраски. Микроскопия.


Организация, оборудование и режим работы микробиологической лаборатории. Требования к студентам в учебной лаборатории. Методы микробиологических исследований. Иммерсионный объектив. Техника микроскопии. Методика приготовления и фиксация мазка из культуры микроорганизмов. Простые методы окраски. Морфология и роды кокков.


Изучить правила работы студента в лаборатории. Изучить методики приготовления мазка, окрашивания простым методом и микроскопии. Приготовить мазки из культуры стафилококка, стрептококка, окрасить простым методом, промикроскопировать. Промикроскопировать и зарисовать препарат с гонококком. Зарисовать ход лучей при прохождении их через иммерсионную систему и воздух.


2




2.

Морфология палочек. Споры.


Бактерии, бациллы, клостридии. Строение бактериальной клетки. Споры бацилл и клостридий, их роль. Процесс спорообразования, расположение спор в бактериальной клетке. Патогенные споровые бактерии.


Зарисовать демонстрационный препарат со спорами окрашенными по методу Цилля-Нильсона..


2




3.

Сложнве методы окраски.


Окраска по Грамму, методика и принцип.


Из чистой культуры кишечной палочки и стафилококка приготовить мазки, окрасить по Грамму, промикроскопировать, зарисовать.


2




4.

Капсулы и жгутики бактерий. Извитые формы бактерий.



Вибрионы, спириллы, как извитые формы бактерий. Спирохеты, особенности строения, классификация, окраска по Романовскому-Гимзе. Определение подвижности. Приготовление препарата «висячая» и «раздавленная» капля. Методы изучения микробов в живом состоянии. Принципы микроскопии в тёмном поле зрения и фазаво-контрастной микроскопии. Жгутики бактерий, примеры жгутиковых форм. Капсула бактерий, её биологическая роль, строение капсульных бактерий. Примеры бактерий, образующих капсулы в организме человека (клебсиеллы), окраска по Бури-Гинсу.


Промикроскопировать препарат жгутиковых форм бактерий, окрасить по Леффлеру, препараты патогенных спирохет окрашенных по Романовскому-Гимзе, зарисовать. Препараты вибрионов окрасить водным фуксином, промикроскопировать, зарисовать. Из зубного налёта и из капсульных бактерий приготовить препарат по Бури-Гинсу, промикроскопировать, зарисовать. Из живой культуры кишечной палочки приготовить препарат «раздавленная» капля, промикроскопировать.


2




5.

Морфология риккетсий, хламидий, микоплазм, актиномицетов, грибов.


Положение риккетсий в систематике микроорганизмов. Морфология риккетсий, заболевания ими вызываемые, окраска по Здродовскому. Микоплазмы и актиномицеты: морфология, биологические свойства, болезни ими вызываемые. Грибы: классификация, строение, размножение, классы – оомицеты, аскомицеты, базидиомицеты, дейтеромицеты. Приготовление препарата «висячая» и «раздавленная» капля. Принцип люминисцентной микроскопии.


Промикроскопировать и зарисовать: мазок с риккетсиями; препарат «раздавленная» капля с культурой плесневых грибов; мазок из суспензии пекарских дрожжей, окрашенный метиленовым синим; препарат грибов рода Кандида. Изучить характер роста грибов на среде Сабуро. Ознакомиться с методом люминисцентной микроскопии.


2




6.

Питание и размножение бактерий. Методы стерилизации.


Рост и размножение бактерий, фазы размножения. Понятие популяции. Факторы ограничивающие и стимулирующие рост и размножение бактерий в организме человека; использование этого принципа в медицине. Питание бактерий, механизм, классификация по типу питания. Метаболизм бактерий, формы превращения энергии. Использование знания механизма питания бактерий в медицине. Питательные среды, классификация. Понятие о стерилизации, её методы. Автоклавирование, правила работы с автоклавом, контроль качества автоклавирования. Подготовка разных объектов к стерилизации. Действие на микробы низких температур, давления, разных видов лучистой энергии, химических соединений. Асептика и антисептика, дезинфекция, методы, оценка качества.


Приготовить мазок из смеси бактерий, окрасить по Грамму, промикроскопировать, зарисовать. Посеять смесь бактерий на чашку Петри с агаром для получения изолированных колоний. Изучить рост стафилококка, сарцин, кишечной палочки, антракоида на жидкой и плотной питательных средах. Освоить технику посева бактерий на среды. Ознакомиться с устройствами для культивирования анаэробов. Из выросшей на МПА культуры приготовить мазок, окрасить по Грамму, промикроскопировать, зарисовать. Изучить устройство и работу стерилизатора, сухожарового шкафа, водяной бани, автоклава, термостата.



2




7.

Дыхание бактерий.


Дыхание микроорганизмов, типы.


Изучение колоний, которые выросли на МПА. Приготовление из части колоний мазков, окраска их по Грамму, микроскопирование, зарисовка. Посеять на скошенный агар остатков колоний.


2




8.

Методы выделения чистой культуры аэробов.


Методы культивирования и выделения чистой культуры аэробов. Определение и назначение чисто культуры микроорганизмов. Принципы выделения чистой культуры. Колонии микроорганизмов, характеристика. Этапы выделения чистой культуры.


Изучить схему выделения чистой культуры аэробов.


2




9.

Методы выделения чистой культуры анаэробов.


Методы культивирования и выделения чистой культуры анаэробов. Определение и назначение чистой культуры микроорганизмов. Принципы выделения чистой культуры анаэробов. Колонии микроорганизмов, характеристика. Этапы выделения чистой культуры.


Изучить схему выделения чистой культуры анаэробов. Изучить принцип работы анаэростата.


2




10.

Ферменты бактерий.


Классификация, механизм действия ферментов. Пермеазы. Использование ферментативной активности бактерий для их идентификации. Методы определения сахаролитических и протеолитических ферментов. Дифференциально-диагностические питательные среды, их состав. СИБы, энтеротесты, автоматические системы идентификации бактерий (бактометр, мино-АПИ), принцин учёта ферментативной активности бактерий.


Учесть рост кишечной палочки и стафилококка на средах Гиса, Эндо, Ресселя. Учесть пробы на сероводород и индол. Изучить методику определения биохимической активности бактерий с помощью СИБов, энтеротестов, бактометра, мини-АПИ.


2




11.

Генетика микроорганизмов. Фаги.


Структура, морфология и химический состав фагов. Типы взаимодействия фагов с бактериями: лизогенная и фаговая конверсия. Типирование фагов по Аппельману. Распространение фагов в природе, получение фагов. Использование фагов для идентификации бактерий. Организация генетического материала у бактерий. Плазмиды, транспозоны, вставк-последовательности. Формы изменчивости. Модификационная и мутационная изменчивость. Мутации. Роль мутаций в эволюции микроорганизмов. Рекомбинации, формы. Практическое значение генетики микроорганизмов в медицине.


Определить титр фагов по Аппельману. Провести фагодиагностику. Опредилить вид выделенной культуры при помощи стандартных фагов (тифозного и паратифозного А и В). Учесть опыт фаготипирования культуры стафилококков при помощи типовых фагов. Изучить набор фагов, используемых для лечения и диагностики. Изучить S- и R-формы колоний.


2




12.

Противомикробные химиопрепараты. Антибиотики.


Химиотерапия при инфекционных заболеваниях. Химиотерапевтический индекс противомикробных препаратов. Основные группы химиотерапевтических средств. Антибиотики. Работы иностранных и отечественных учёных. Классификация антибиотиков. Механизмы действия на бактериальную клетку. Устойчивость микробов к антибиотикам, её генетические и физиологические механизмы. Побочное действие антибиотиков (токсическое, аллергическое, тератогенное).


Определить чувствительности стафилококков к пенициллину методом серийных разведений. Изучить чувствительность стафилококка к антибиотикам методом бумажных дисков. Чашку Петри с антибиотикограммой зарисовать.



2




13.

Инфекционный процесс.


Определение понятий: «инфекционный процесс», «инфекционная болезнь». Роль микробов в инфекционном процессе. Патогенность и вирулентность. Единицы измерения вирулентности. Роль макроорганизма, социальных и природных факторов в развитии инфекционного процесса. Распространение микробов в организме. Механизмы передачи возбудителей и классификация инфекционных болезней. Динамика и формы инфекционного процесса. Значение экспериментальной инфекции в микробиологической практике.


Из трупного материала приготовить препарат-мазок, окрасить метиленовым синим, промикроскопировать, зарисовать. Трупный материал (печень, селезёнка) посеять в МПБ. Учесть пробы на вирулентность культуры стафилококка: рост на солевом и кровяном агаре, в цитратной плазме. Учесть посев крови на стерильность.


2




14.

Вакцины.


Иммунитет: виды и формы. Антигены, их свойства. Искусственный иммунитет. Научные основы получения вакцин. Классификация вакцин, требования к ним. Живые, убитые и химические вакцины, методы получения. Анатоксины. Единицы антигенной активности. Понятие о вакцинации и ревакцинации, календарь прививок. Антитела: природа, классы, динамика продукции, аутоантитела.


Изучить вакцины.



2




15.

Иммунные сыворотки. Иммуноглобулины.


Назначение иммунных сывороток. Антитоксические лечебные сыворотки: получение, очистка, единицы измерения активности. Метод введения сывороток по Безредко. Иммуноглобулины: сырьё, метод получения, назначение, единицы измерения.


Изучить сыворотки, иммуноглобулины.


2




16.

Реакции агглютинации.


Характеристика иммунокомпетентных клеток. Кооперация клеток в иммунном ответе. Теории антителообразования. Принцип получения диагностических иммунных сывороток. Реакции гемагглютинации (РГА), непрямая гемагглютинация (РНГА): механизм, методика, учёт, практическое значение.


Поставить и учесть РГА по типу Видаля, сделать вывод. Поставить и учесть ориентировочную реакцию агглютинации на стекле и зарисовать. Учесть РНГА с сывороткой больного и эритроцитарным диагностикумом, зарисовать.


2




17.

Реакция преципитации.


Реакция преципитации (РП): механизм, методика, учёт, практическое значение.


Поставить и учесть РП, сделать вывод.


2




18.

Реакция лизиса и связывания комплемента.


Иммунодефициты, классификация. Иммунологическая толерантность. Роль Т-супрессоров при толерантности. Реакция бактериолиза и лизиса. Комплемент: титр, рабочая доза. Реакция связывания комплемента (РСК): механизм, методика, учёт, практическое значение.


Определить титр и рабочую дозу комплемента. Поставить и учесть РСК, схему записать в протокол.


2




19.

РИФ, ИФА, РИА.


Иммунофлюоресцентный (РИФ), иммуноферментный (ИФА), радиоиммунный (РИА) методы: оборудование, ингридиенты, учёт.


Изучить принцип РИФ, ИФА, РИА.


2




20.

Итоговый контроль усвоения модуля №1.


Провести контроль знаний.

Провести контроль навыков.


2




Общее количество часов – 40.

Календарно-тематический план утверждён на заседании кафедры «29» августа 2011 г.
  1   2   3   4

Схожі:

С. М. Смирнов проф. С. А. Кащенко \" \" 2011 г. \" \" 2011 г. Календарно-тематический план iconТечение нелинейно-вязкой жидкости по вращающейся криволинейной поверхности е. А. Смирнов, асп.; Г. В. Рябчук, д -р т ехн н аук, проф.; А. С. Прокопенко, м л н аучн с отр
Е. А. Смирнов*, асп.; Г. В. Рябчук*, д-р техн наук, проф.; А. С. Прокопенко**, мл научн сотр
С. М. Смирнов проф. С. А. Кащенко \" \" 2011 г. \" \" 2011 г. Календарно-тематический план iconДокументи
1. /Ботаника/КРОК-1 ботаника базы.rtf
2. /Ботаника/Материалы...

С. М. Смирнов проф. С. А. Кащенко \" \" 2011 г. \" \" 2011 г. Календарно-тематический план iconДокументи
1. /Ботаника/КРОК-1 ботаника базы.rtf
2. /Ботаника/Материалы...

С. М. Смирнов проф. С. А. Кащенко \" \" 2011 г. \" \" 2011 г. Календарно-тематический план iconДокументи
1. /Календарно тематический план лекций.doc
2. /Календарно...

С. М. Смирнов проф. С. А. Кащенко \" \" 2011 г. \" \" 2011 г. Календарно-тематический план iconКалендарно-тематичний план лекцій студентів 5 курса 1 мед ф-ту, 2 мед
Календарно-тематичний план лекцій студентів 5 курса 1 мед ф-ту, 2 мед ф-ту, 3 мед ф-ту та ммф в весінньому семестрі 2010-2011 учбового...
С. М. Смирнов проф. С. А. Кащенко \" \" 2011 г. \" \" 2011 г. Календарно-тематический план iconКалендарно-тематичний план лекцій з етики та деонтології на VI семестр 2010/2011 навчального року

С. М. Смирнов проф. С. А. Кащенко \" \" 2011 г. \" \" 2011 г. Календарно-тематический план iconКалендарно-тематичний план практичних занять з етики та деонтології на VI семестр 2010/2011 навчального року

С. М. Смирнов проф. С. А. Кащенко \" \" 2011 г. \" \" 2011 г. Календарно-тематический план iconКалендарно-тематический план практических занятий по русскому языку для студентов-иностранцев
Изучающее чтение текста «Оси и плоскости». Послетекстовые упражнения. Тестовый контроль
С. М. Смирнов проф. С. А. Кащенко \" \" 2011 г. \" \" 2011 г. Календарно-тематический план iconКалендарно-тематический план практических занятий по русскому языку для студентов-иностранцев
Изучающее чтение текста «Физиология возбуждения». Послетекстовые упражнения. Тестовый контроль
С. М. Смирнов проф. С. А. Кащенко \" \" 2011 г. \" \" 2011 г. Календарно-тематический план iconКалендарно-тематический план практических занятий по русскому языку для студентов-иностранцев
Изучающее чтение текста «Физиология возбуждения». Послетекстовые упражнения. Тестовый контроль
С. М. Смирнов проф. С. А. Кащенко \" \" 2011 г. \" \" 2011 г. Календарно-тематический план iconКалендарно-тематический план практических занятий по русскому языку для студентов-иностранцев
Изучающее чтение текста «Оси и плоскости». Послетекстовые упражнения. Тестовый контроль
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи