8. 05010104 «Системи штучного інтелекту» за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістр! icon

8. 05010104 «Системи штучного інтелекту» за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістр!




Скачати 20.32 Kb.
Назва8. 05010104 «Системи штучного інтелекту» за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістр!
Дата03.08.2012
Розмір20.32 Kb.
ТипДокументи

в цьому роцІ на факультетІ ІНФОРМАЦІЙНИХ ТА ТЕЛЕКОМУНІКАЦІЙНИХ ТЕХНОЛОГІЙ І СИСТЕМ

ВПЕРШЕ ПРОВОДИТЬСЯ НАБІР СТУДЕНТІВ

НА НОВУ СПЕЦІАЛЬНІСТЬ

8.05010104 «Системи штучного інтелекту»

ЗА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНИМ РІВНЕМ МАГІСТР!


комп'ютерні науки


Головним змістом спеціальності «Комп’ютерні науки» є комплексне розв’язання задач дослідження, аналізу, проектування, розробки, впровадження та супроводження у процесі експлуатації комп’ютерних програмних систем обробки інформації й управління, а також сучасних інформаційних технологій з метою автоматизації різноманітних сфер інтелектуальної діяльності людини: інженерної, наукової, економічної, соціальної тощо. Основними принципами підготовки фахівців на кафедрі є системність і безперервність навчального процесу «студент–бакалавр– магістр– PhDoctor», а також поєднання навчання з науковою роботою та участю в розробленні реальних програмних продуктів.

По закінченню 4-х років навчання студенти отримують базову вищу освіту та ступінь «Бакалавра» – «Комп’ютерні науки» і є фахівцями з проектування, розроблення та впровадження інформаційних програмних систем. Бажаючі можуть продовжити навчання на наступний освітньо-кваліфікаційний рівень – магістр за спеціальністю «Системи штучного інтелекту».


^ МАГІСТР

Спеціальність: 8.05010104 «Системи штучного інтелекту».

Кваліфікація: 213 «Професіонали в галузі обчислень (комп'ютеризації)»

2132 «Професіонали в галузі програмування»

Здатний виконувати професійну роботу за кваліфікаційним угрупуванням

2132.1 «Науковий співробітник у галузі програмування» та займати посади наукових співробітників у науково-дослідницьких установах та вищих навчальних закладів і займати посади:

– молодший науковий співробітник, науковий співробітник, науковий співробітник-консультант, а також поступати до аспіранту з метою отримання наукового ступеня кандидата наук.

2132.2 «Розробники комп’ютерних програм» та займати посади:

– аналітик програмних систем (проектування інформаційних прикладних та веб- технологій і програмних систем, баз даних та знань);

– ІТ- менеджер (управління програмними проектами та персоналом);

– інженер-програміст (програмна реалізація інформаційних програмних систем, веб-програмування, прикладне програмне забезпечення).

2310 «Викладач університету та інших вищих навчальних закладів»

– викладач або асистент вищого навчального закладу.

Термін навчання – 1,5 роки

Вартість навчання: 7700 грн. за рік

Схожі:

8. 05010104 «Системи штучного інтелекту» за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістр! iconЗатверджую   Ректор В. В. Грабко
Фахове вступне випробування на навчання за освітньо-професійною програмою «Магістр» 05010104 спеціальності «Cистеми штучного інтелекту»...
8. 05010104 «Системи штучного інтелекту» за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістр! iconПрограма фахового вступного випробування на навчання за освітньо-професійною програмою «Магістр» на базі освітньо-кваліфікаційного рівня «Спеціаліст»
Фахове вступне випробування на навчання за освітньо-професійною програмою «Магістр» 05010104 спеціальності «Cистеми штучного інтелекту»...
8. 05010104 «Системи штучного інтелекту» за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістр! iconПаспорт спеціальності 05. 13. 23 системи та засоби штучного інтелекту I. Формула спеціальності
Системи та засоби штучного інтелекту галузь науки, яка займається теоретичними дослідженнями, розробленням І застосуванням алгоритмічних...
8. 05010104 «Системи штучного інтелекту» за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістр! iconМетодичні вказівки до практичних занять з дисципліни „ Системи штучного інтелекту для студентів усіх форм навчання напряму «Інформатика»
Системи штучного інтелекту ” /Укладач Л. Д. Назаренко.– Суми: Вид-во СумДУ, 2010. 35 с
8. 05010104 «Системи штучного інтелекту» за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістр! icon„магістр ” Частина І. Пояснювальна записка
Завершення освіти студентами за освітньо-кваліфікаційним рівнем «Бакалавр» та «Спеціаліст» передбачає обов'язкове проведення вступних...
8. 05010104 «Системи штучного інтелекту» за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістр! iconПрограма фахового вступного випробування для вступу на навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем «магістр»
«Адміністративний менеджмент» за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістра призначені для перевірки системи знань І вмінь випускників...
8. 05010104 «Системи штучного інтелекту» за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістр! iconПрограма фахового вступного випробування для вступу на навчання за освітньо-кваліфікаційним рівнем «магістр»
«Бізнес-адміністрування» за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістра призначені для перевірки системи знань І вмінь випускників на...
8. 05010104 «Системи штучного інтелекту» за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістр! iconПояснювальна записка щодо проведення фахових вступних випробувань на спеціальність "Двигуни внутрішнього згоряння" за освітньо-кваліфікаційним рівнем спеціаліст, магістр
Двигуни внутрішнього згоряння за освітньо-кваліфікаційним рівнем спеціаліст, магістр
8. 05010104 «Системи штучного інтелекту» за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістр! iconПротокол №12 Голова Вченої ради проф. Половинко І. І
Програма вступних фахових випробувань на освітньо-кваліфікаційні рівні “магістр” та “спеціаліст” зі спеціальностей “Інформаційні...
8. 05010104 «Системи штучного інтелекту» за освітньо-кваліфікаційним рівнем магістр! iconАбітурієнт 2011 Луганський національний університет імені Тараса Шевченка Інститут педагогіки І психології Наша освіта – гарантія Вашого успіху!
В іпп із запропонованих спеціальностей можна здобути базову вищу освіту за освітньо-кваліфікаційним рівнем «бакалавр», а потім повну...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи