Скачати 206.68 Kb.
|
Лабораторне заняття № 1 Тема: Економічний розвиток Мета: Навчити аналізувати статистичні дані та розраховувати темпи економічного зростання. Закріпити знання по даній темі. Обладнання: таблиці темпів економічного зростання, калькулятори, лінійки, олівці. Література: 1, 3, 5, 6, 10, 13, 20. Запитання для співбесіди:
Завдання для самостійного опрацювання: 1. Побудуйте графіки темпів зростання реального ВВП у регіонах за таблицею “Темпи зростання реального ВВП у 1966 – 2006 рр.” Які регіони мають найбільший темп зростання (прогнозний період порівняно з періодом 1966 – 1973 рр) 2. Аналізуючи таблиці “Головні структурні показники господарства основних типів країн” та “Частка сільського господарства у ВВП окремих країн світу” дайте відповіді на питання:
3. Виберіть дві країни, які належать до різних типів, та побудуйте секторні діаграми галузевої структури. Примітка: Все господарство (за структурою ВВП або рівнем зайнятості) – 100,0 % займає коло 360о. Для побудови діаграми необхідно розрахувати який сектор (у градусах) займе кожна сфера діяльності. 4. Які тенденції розвитку сільського господарства світу? Яка відмінність зміни у високорозвинених країнах та країнах що розвиваються? 5. Аналізуючи таблиці “Зростання реального ВВП у постсоціалістичних країнах” укажіть країни, які притерпіли найбільший економічний спад та країни, які мали найбільші темпи економічного зростання (укажіть країну і рік). 6. Розрахуйте темп економічного зростання фактичного ВВП України (у %) за період 1995-1999 роки по роках та порівняйте з даними таблиці “Зростання реального ВВП у постсоціалістичних країнах” відповідного періоду.
7. Розрахуйте темпи приросту ВСП та порівняйте з темпами зростання населення
Примітка: Темп економічного зростання розраховується за формулою: Темп ек. зрост. = (ВВП (поточного року) – ВВП (попереднього року) ) / ВВП (попереднього року) * 100% ^ Тема: Економічна інтеграція Мета: Вивчити найвпливовіші міжнародні організації світу, дати характеристику їх діяльності. Закріпити знання по даній темі. Обладнання: атласи для 10 класу. Література: 1, 2, 10, 11, 13, 17, 18, 19, 21. Запитання для співбесіди та завдання для самостійного опрацювання:
3. Підготувати та захистити реферати по темам [10, с. 96-123; 13, с. 75-90; 21]:
4. Нанести на контурну карту організації:
5. Україна та міжнародні організації [17; 18; 19] Лабораторне заняття № 6 Тема: Міжнародний ринок послуг Мета: Закріпити знання по даній темі. Глибоко проаналізувати сучасний стан ринку міжнародних послуг. Література: 1, 3, 12 Запитання для співбесіди:
Завдання для самостійного опрацювання: Розглянути регіональну структуру міжнародної торгівлі послугами та виявити лідерів і тенденції змін:
^ Тема: Показники розвитку світового господарства Мета: Розвивати уміння працювати із статистичними даними. Закріпити знання по даній темі. Навчити розраховувати показники розвитку країни та суспільства. Обладнання: калькулятори. Література: 1,10,13,14. Запитання для співбесіди:
Завдання для самостійного опрацювання:
ВВП на душу населення за ПКС – 3780 дол. Середня тривалість життя – 68,1 років, Доля грамотних – 99,6 %, Тривалість навчання – 10 років. Примітка: Формули розрахунків дивитися у матеріалах лекцій. ^ Тема: Визначення спеціалізації країни у світовому господарстві Мета: Навчити розраховувати альтернативні витрати країн на світовому ринку при виробництві двох товарів та на основі цих розрахунків визначати спеціалізацію країни. Обладнання: калькулятори, лінійки, олівці. Література: 1, 2, 13. Запитання для співбесіди:
Завдання для самостійного опрацювання:
^ Південна Корея та США виробляють музичні центри та хімікати у таких співвідношеннях:
^ Мексика та США вирощують кукурудзу та соєві боби у таких співвідношеннях:
Додаток: Спочатку необхідно розрахувати альтернативну вартість одиниці продукції у кожній країні, а потім порівняти ці дані. Там, де альтернативні втрати менші, на тій продукції і повинна спеціалізуватися країна. ^ Тема: Світовий ринок праці Мета: Розвивати уміння працювати з картами та аналізувати статистичні дані. Закріпити знання по даній темі. Обладнання: атласи для 10 класу, кольорові олівці. Література: 1, 2, 3. Запитання для співбесіди:
Завдання для самостійного опрацювання:
Примітка: всі потоки позначати різним кольором.
^ Тема: Структура міжнародної торгівлі: аналіз динаміки, розрахунок темпів приросту Мета: Розвивати уміння працювати із статистичними даними. Закріпити знання по даній темі. Обладнання: атласи для 9 класу, таблиці експорту та імпорту держав світу. Література: 1, 2. Запитання для співбесіди:
Завдання для самостійного опрацювання:
Примітка: Приріст розраховується як різниця обсягів продажу вказаних періодів.
^ Тема: Світова валютна система Мета: Закріпити знання по даній темі. Проаналізувати сучасний стан міжнародних валютних відносин. Література: 1, 2, 7. Запитання для співбесіди та завдання для самостійного опрацювання:
Лабораторне заняття № 9 Тема: Міжнародний бізнес Мета: Розкрити основні риси сучасних форм міжнародного бізнесу та виявити основні тенденції його розвитку. Закріпити знання по даній темі. Література: 1, 2, 10, 11. Запитання для співбесіди:
Завдання для самостійного опрацювання: Нанести на контурну карту найбільші ТНК світу:
|
![]() | Міжнародному авторському колективу монографії «Глобальний економічний розвиток: тенденції, асиметрії, регулювання» Щиро вітаю вас з успішним завершенням міжнародного проекту – виданням монографії «Глобальний економічний розвиток: тенденції, асиметрії,... | ![]() | Тема Вступ до спецкурсу Тема Розвиток прозових жанрів в англійській літературі доби Середньовіччя, Відродження І хvіі століття |
![]() | Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни тернопільський національний економічний університет рада молодих вчених «Економічний І соціальний розвиток України в XXI столітті: національна ідентичність та тенденції глобалізації» | ![]() | Вартість навчання у ІV міжнародній літній школі «Сталий розвиток України та Австрії в умовах глобальної нестабільності: енергетичний, економічний І гуманітарний аспекти» Итуту міжнародних відносин організовує проведення ІV міжнародної літньої школи «Сталий розвиток України та Австрії в умовах глобальної... |
![]() | Завдання для самостійної роботи змістовий модуль І. Розвиток теорії сімейного виховання в україні. Зміст І сучасні провідні напрями родинного виховання тема Вступ. Тема Вступ. Розвиток теорії сімейного виховання в Україні. Закономірності, принципи, зміст і завдання родинного виховання. Виховний... | ![]() | Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни буковинський державний фінансово-економічний університет України у світову систему освіти. Розвиток банківської системи, як головного вкладника фінансового сектора покликаний прискорити... |
![]() | Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни буковинський державний фінансово-економічний університет України у світову систему освіти. Розвиток банківської системи, як головного вкладника фінансового сектора покликаний прискорити... | ![]() | Спецкурс змістовий модуль Розвиток американської літератури ХІХ ст. Тема 1 Тема Особливості розвитку американської літератури: світоглядні й естетичні засади |
![]() | “затверджую” Грецькі колонії Північного Причорномор’я: розташування, суспільно-економічний розвиток, політична організація | ![]() | Тема Світовий ринок праці. Тема Міжнародна трудова міграція Світовий ринок праці: поняття, фактори впливу на виникнення та розвиток, сегменти |