Мальцева О.І. Зміст, форми та методи роботи загальноосвітньої школи України з сім’єю у 20 – 30-х роках ХХ століття icon

Мальцева О.І. Зміст, форми та методи роботи загальноосвітньої школи України з сім’єю у 20 – 30-х роках ХХ століття




Скачати 10.68 Kb.
НазваМальцева О.І. Зміст, форми та методи роботи загальноосвітньої школи України з сім’єю у 20 – 30-х роках ХХ століття
Дата16.08.2012
Розмір10.68 Kb.
ТипДокументи

Мальцева О.І. Зміст, форми та методи роботи загальноосвітньої школи України з сім’єю у 20 – 30-х роках ХХ століття // Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка (педагогічні науки). – 2011 жовтень. - № 20 (231). – С. 13 – 18.


Мальцева О.І. Зміст, форми та методи роботи загальноосвітньої школи України з сім’єю у 20 – 30-х роках ХХ століття.

У статті проаналізовано нормативно-правову базу роботи школи з батьківським активом, розглянуто основні форми та методи педагогізації батьків, розкрито специфіку методу роботи з батьківською громадськістю через посередництво дітей.

^ Ключові слова: загальноосвітня школа, сім’я, комітет сприяння школі, форми і методи педагогізації, метод впливу на батьків через дітей.


Мальцева О.И. Содержание, формы и методы работы общеобразовательной школы Украины с семьёй в 20 – 30-е годы ХХ века.

В статье проанализирована нормативно-правовая база работы школы с родительским активом, рассмотрены основные формы и методы педагогизации родителей, раскрыта специфика метода работы с родительской общественностью через посредничество детей.

Ключевые слова: общеобразовательная школа, семья, комитет содействия школе, формы и методы педагогизации, метод влияния на родителей через детей.


Mal`tseva O.I. Content, forms and methods of Ukrainian secondary school with a family in 20 - 30 -th XX century.

Article analyzes the rights and duties of parents’ committee are analyzed, the main forms and methods of parents’ pedagogic education are shown, and the specific work of parent’s society through children influence is cleared up.

Key works: the Secondary school, the family, the contribution committee school, the forms and methods of parents’ pedagogic education.

Схожі:

Мальцева О.І. Зміст, форми та методи роботи загальноосвітньої школи України з сім’єю у 20 – 30-х роках ХХ століття iconМальцева О. І. Робота загальноосвітньої школи України з сім’єю у 20 – 30-х роках ХХ століття
Мальцева О. І. Робота загальноосвітньої школи України з сім’єю у 20 – 30-х роках ХХ століття. – Рукопис
Мальцева О.І. Зміст, форми та методи роботи загальноосвітньої школи України з сім’єю у 20 – 30-х роках ХХ століття iconТеми для самостійних робіт
Зміст І форми позакласної роботи школи, сім’ї та громадськості у вихованні учнівської молоді
Мальцева О.І. Зміст, форми та методи роботи загальноосвітньої школи України з сім’єю у 20 – 30-х роках ХХ століття iconСучасні форми роботи із новопризначеними керівниками школи. Анотація
У зв’язку з цим, виникає гостра необхідність підготовки нового покоління управлінців для школи ХХІ століття
Мальцева О.І. Зміст, форми та методи роботи загальноосвітньої школи України з сім’єю у 20 – 30-х роках ХХ століття iconМальцева О.І. Пошук шляхів налагодження взаємодії між сім’єю та школою у Росії (кінець ХІХ – початок ХХ століття) // Вісник лну імені Тараса Шевченка (педагогічні науки). – 2001 лютий. №4 (215). – С. 68 – 74

Мальцева О.І. Зміст, форми та методи роботи загальноосвітньої школи України з сім’єю у 20 – 30-х роках ХХ століття iconМальцева О.І
Мальцева О.І. Проблеми сімейного та шкільного виховання у спадщині видатних українських письменників ХІХ століття [Електронний ресурс]...
Мальцева О.І. Зміст, форми та методи роботи загальноосвітньої школи України з сім’єю у 20 – 30-х роках ХХ століття iconЗмістовий модуль І «Науково-методичні засади музичного виховання в початкових класах загальноосвітньої школи»
Лекція Мета, завдання, принципи музичного виховання в початкових класах загальноосвітньої школи
Мальцева О.І. Зміст, форми та методи роботи загальноосвітньої школи України з сім’єю у 20 – 30-х роках ХХ століття iconГалина Кришталь Сімейна політика в єс приклад Польщі Що таке „сімейна політика”
Вперше термін „сімейна політика” появився в Європі в 40 роках в дискусіях про соціальну політику1, а перші дії на благо сім’ї були...
Мальцева О.І. Зміст, форми та методи роботи загальноосвітньої школи України з сім’єю у 20 – 30-х роках ХХ століття iconЛабораторію створено у 2006 році. Протягом періоду існування лабораторії науковці розробили тему ндр «Особливості групової динаміки в умовах реформування загальноосвітньої школи»
«Особливості групової динаміки в умовах реформування загальноосвітньої школи» (2006–2008 рр.)
Мальцева О.І. Зміст, форми та методи роботи загальноосвітньої школи України з сім’єю у 20 – 30-х роках ХХ століття iconТипова навчальна програма з дисципліни " психологія вищої школи"
Завдання психології вищої школи відповідно до Закону України “Про вищу освіту”, “Національної Доктрини розвитку освіти в Україні”....
Мальцева О.І. Зміст, форми та методи роботи загальноосвітньої школи України з сім’єю у 20 – 30-х роках ХХ століття iconОрієнтовна тематика рефератів для студентів заочної форми навчання
Оптимальна структура учнівського самоврядування у практиці загальноосвітньої школи
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи