Мальцева О.І. Теорія та історія соціального виховання: навчально-методичний посібник icon

Мальцева О.І. Теорія та історія соціального виховання: навчально-методичний посібник




Скачати 32.51 Kb.
НазваМальцева О.І. Теорія та історія соціального виховання: навчально-методичний посібник
Дата16.08.2012
Розмір32.51 Kb.
ТипНавчально-методичний посібник

Мальцева О.І. Теорія та історія соціального виховання: навч.-метод. посібник.: у 2 ч. / О.І. Мальцева; Держ. закл. «Луган. нац. ун-т імені Тараса Шевченка». – Луганськ: Вид-во ДЗ «ЛНУ імені Тараса Шевченка», 2012. – Ч. 1. – 151 с.


Мальцева О.І. Теорія та історія соціального виховання: навчально-методичний посібник.

В умовах швидких змін, що відбуваються у сучасному суспільстві, важливого значення набуває проблема соціального виховання підростаючого покоління. Людина у процесі свого розвитку, формування як особистості, соціального самовизначення, вирішення важливих завдань взаємодії з навколишнім середовищем, досягнення життєвого успіху, набуття соціальної компетенції, конкурентноздатності у соціумі, який постійно змінюється, потребує допомоги з боку суспільства, держави, тобто потребує соціального виховання як цілеспрямованої педагогічної діяльності.

„Соціальне виховання” – одне з основних понять соціальної педагогіки, під яким розуміють процес забезпечення в суспільстві умов та заходів, спрямованих на оволодіння і засвоєння підростаючим поколінням загальнолюдських і спеціальних знань, соціального досвіду з метою формування в нього соціально-позитивних ціннісних орієнтацій.

Курс „Теорія та історія соціального виховання” як складова циклу професійно-орієнтованих дисциплін є обов’язковим для вивчення студентами спеціальності „Соціальна педагогіка”.

Його мета – виокремити закономірності соціального виховання на різних етапах розвитку суспільства, особливо на території сучасної України, розвиток у майбутніх соціальних педагогів вміння аналізувати суспільні явища та їх вплив на соціально-виховний процес. Розуміння сучасного стану і перспектив розвитку теорії та практики соціального виховання неможливе без вивчення історичного шляху його розвитку.

Основну увагу в цьому навчально-методичному посібнику сконцентровано на взаємодії сімейного та шкільного виховання; проаналізовано вплив релігії, культури, дитячих та молодіжних об’єднань на соціальне виховання; здійснено спробу розглянути вплив громадського виховання на становлення особистості людини.

У посібнику представлено навчально-тематичний план курсу, лекційний матеріал, плани семінарських занять, завдання для контрольних модульних робіт та самостійної роботи студентів, а також список рекомендованої літератури з дисципліни.

^ Ключові слова: соціальне виховання, соціалізація, виховання, школа, сім`я.


Мальцева О.И. Теория и история социального воспитания: учебно-методическое пособие.

В условиях быстрых изменений, которые происходят в современном обществе, важное значение приобретает проблема социального воспитания подрастающего поколения. Человек в процессе своего развития, формирования как личности, социального самоопределения, решения важных задач взаимодействия с окружающей средой, достижения жизненного успеха, развития социальной компетенции, требует социального воспитания как целенаправленной педагогической деятельности.

«Социальное воспитание» - одно из основных понятий социальной педагогики, под которым понимают процесс обеспечения в социуме условий и мероприятий, направленных на овладение и усвоение подрастающим поколением общечеловеческих и специальных знаний, социального опыта с целью формирования у него социально-позитивных ценностных ориентаций.

Курс «Теория и история социального воспитания» как составляющая цикла профессионально-ориентированных дисциплин является обязательным для изучения студентами специальности «Социальная педагогика».

Его цель – выделить закономерности социального воспитания на разных этапах развития общества, особенно на территории современной Украины, развитие у будущих социальных педагогов умения анализировать социальные явления и их влияние на социально-воспитательный процесс. Понимание современного состояния и перспектив развития теории и практики социального воспитания невозможно без изучения исторического пути его развития.

Основное внимание в этом учебно-методическом пособии сконцентрировано на взаимодействии семейного и школьного воспитания, проанализировано влияние религии, культуры, детских и молодёжных объединений на социальное воспитание, осуществлена попытка рассмотреть влияние общественного воспитания на становление личности человека.

В пособии представлены лекционный материал, планы семинарских занятий, задание для контрольно-модульных работ и самостоятельной работы студентов, а также список рекомендованной литературы по дисциплине.

^ Ключевые слова: социальное воспитание, социализация, воспитание, школа, семья.


Maltseva O.I. The theory and history of social upbringing: educationo-methodical text-book.

In conditions of quick changes, which happens in modern society the problem of social teenagers` upbringing has great importance. A human being in its own process of development, creating as personality, social selfdefending solving important assignments of interrelation with surroundings, life succeeding, gaining social competence, competability in socium, which is always changing, it needs some social help of the state, it means it needs social upbringing as a target pedagogical actirity.

“Social upbringing” is one of the main concept of social pedagogy, under which we mean the supply process of aids and conditions in the society, directed to mastering and assimilation of young generation of some special and common to all mankind knowledge, social experience with the aim of forming in it some sociopositive valuable understanding.

The course “The theory and history of social upbringing” as an including part of trade-oriental subjects cycle is essential to study for students whose speciality is “Social Pedagogy”.

It’s aim is to apart regularities of social upbringing at different levels of social development, especially at the modern Ukraine area, the development of future social teachers in analyzing common phenomena and its influence on socioupbringing process. The understanding of modern condition and prospects of the theory and practice development in social upbringing is impossible without the studying its historical way of development.

Main attention in this educationo-methodical text-book is payed to interrelation of family and school upbringing: the influence of religion, culture, children’s and youth’s associations on the social upbringing was analyzed.

Some tries were made to examine the influence of national upbringing on coming-to-be a personality.

This text-book contains lectural material, seminar plans, assignments for modul text, individual students work and recommended literature as well.

Key words: social upbringing, socialization, upbringing, a school, a family.

Схожі:

Мальцева О.І. Теорія та історія соціального виховання: навчально-методичний посібник iconПолітична історія України навчально-методичний посібник
Навчально-методичний посібник «Політична історія України» з базового курсу для студентів інженерно-технічних, економічних І гуманітарних...
Мальцева О.І. Теорія та історія соціального виховання: навчально-методичний посібник iconНавчально-методичний посібник Міністерство освіти і науки України
Л22 Економічна історія. Навчально-методичний посібник. – Тернопіль: Економічна думка, 2006. – 68 с
Мальцева О.І. Теорія та історія соціального виховання: навчально-методичний посібник iconЮ. шведа “історія та теорія політичних партій ” Навчально-методичний посібник львів – 2010
Курс “Історія та теорія політичних партій” є обов’язковим навчальним курсом, який вивчається студентами ІІІ курсу Філософського факультету...
Мальцева О.І. Теорія та історія соціального виховання: навчально-методичний посібник iconНавчально-методичний посібник для організації самостійної роботи студентів спеціальності 030504 "Економіка підприємства" окр "бакалавр" вищих навчальних закладів
...
Мальцева О.І. Теорія та історія соціального виховання: навчально-методичний посібник iconНавчально-методичний посібник для середніх загальноосвітніх шкіл з поглибленим вивченням біології
Планування роботи дошкільного навчального закладу. Навчально-методичний посібник
Мальцева О.І. Теорія та історія соціального виховання: навчально-методичний посібник iconНавчально-методичний посібник для студентів професійно-кваліфікаційного рівня "бакалавр" за напрямом підготовки 0902
З-38 Технологічні основи машинобудування: Навчально-методичний посібник. – Суми: Вид-во СумДУ, 2004. – 98 с
Мальцева О.І. Теорія та історія соціального виховання: навчально-методичний посібник iconНавчально-методичний посібник матеріали до моніторингу якості знань з курсів «історія української літератури (Х хх століття)»
Навчально-методичний посібник «Матеріали до моніторингу якості знань з курсів “Історія української літератури (Х – ХХ століття)»,...
Мальцева О.І. Теорія та історія соціального виховання: навчально-методичний посібник iconНавчально-методичний посібник
Навчально-методичний посібник для практичних занять з модуля „Фінансовий менеджмент” (для магістрів спец. 8050106 „Облік І аудит”)....
Мальцева О.І. Теорія та історія соціального виховання: навчально-методичний посібник iconНавчально-методичний посібник для слухачів Інституту підготовки професійних суддів Одеса 2011 Рекомендовано до видання
Призначення покарання: Навчально-методичний посібник / Авт кол.; Відп ред. В. О. Туляков. – О.:, 2011. с
Мальцева О.І. Теорія та історія соціального виховання: навчально-методичний посібник iconНавчально-методичний посібник Навчально-методичний комплекс з курсу
Навчально-методичний комплекс з курсу «Інженерна та комп’ютерна графіка. Частина», для студентів денної та заочної форм навчання...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи