Структура інформаційного пакету для окремого напряму підготовки icon

Структура інформаційного пакету для окремого напряму підготовки




НазваСтруктура інформаційного пакету для окремого напряму підготовки
Сторінка20/71
Дата04.08.2012
Розмір7.53 Mb.
ТипДокументи
1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   71
^

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ


ЛУГАНСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА



Кафедра психології


Р О Б О Ч А Н А В Ч А Л Ь Н А ПРОГРАМА


Дисципліни Вікова та педагогічна психологія


для спеціальності соціальна робота

форма навчання денна


ЗАТВЕРДЖЕНО


на засіданні кафедри


Протокол № 1від 27.08.09


Завідувач кафедри___________(підпис)


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Перезатверджено: протокол №______ від ____________


Погоджено:

Завідувач науково-

методичного відділу ___________ Л.П. Масюта


Луганськ 2009




Луганський національний університет імені Тараса Шевченка

Робоча навчальна програма

дисципліни „Вікова та педагогічна психологія”

  1. Назва курсу.

^ „ВІКОВА ТА ПЕДАГОГІЧНА ПСИХОЛОГІЯ”


Форма навчання: денна.

Спеціальність: соціальна робота

  1. ^ Код курсу.

[Іст].[Соц_роб_08].[3_2_5]

  1. Тип курсу (обов’язковий або за вибором студента).

Обов’язковий

  1. Рік (роки) навчання.

2-й

  1. Семестр / семестри.

3

  1. Кількість кредитів ECTS.

3

  1. ^ Прізвище ім’я по-батькові, посада, вчене звання та науковий ступінь викладача (викладачів), які викладають дисципліну.

Пашко Тетяна Анатоліївна – кандидат психологічних наук, доцент кафедри психології

  1. ^ Мета курсу (в термінах результату навчання й компетенції).

Мета курсу – ознайомити студентів з базовими положеннями вікової психології як профільної дисципліни педагогічних спеціальностей. Забеспечити розуміння ними вікових норм розвитку психіки людини, психологічні особливості розвитку пізнавальної сфери, мотиваційно-потребнісної та емоційної сфер особистості. Розкрити умови нормального психічного розвитку дитини на різних вікових етапах.

Розуміння психологічних особливостей людини на різних вікових етапах її потреб, можливостей та необхідних умов розвитку нададуть можливість майбутнім фахівцям психологічно грамотно будувати професійні відносини з вихованцями та учнями.

В межах курсу студенти ознайомляться з психологічними особливостями побудови навчально-виховного процесу, визначать вплив особистості педагога на його учнів в залежності від його психологічних особливостей та забезпечать себе психологічним підгрунтям майбутньої педагогічної майстерності..

  1. ^ Передумови (актуальні знання, необхідні для опанування курсу).

Курс загальної психології

  1. ^ Зміст курсу.



Змістовні модулі та їхня структура

 

загальна

лекції

семінари / (пр. зан.)

лаб.

самост.




Перший модуль
















1.1.

Вступ до вікової психології

2

2









1.2.

Методи вікової психології

7




2




5

1.3.

Теоретичні основи вікової психології

7

2






5



^ Другий модуль
















2.1.

Психологічні особливості розвитку новонародженого та немовляти

14

4






10

2.2.

Психічний розвиток у ранньому дитинстві

9

2

2




5

2.3.

Психологічні особливості розвитку дитини в дошкільному віці

9

2

2




5

2.4.

Психологія молодшого школяра

4

2

2







2.5.

Психологія підлітка

4

2

2







2.6.

Психологія юн ацького віку

9

4







5



Третій модуль
















3.1.

Теоретико-методологічні основи педагогічної психології

12

2







10

3.2.

Психологія учбово-виховної діяльності

14

4







10

3.3.

Психологія педагога

17

4







13




загальна кількість годин

108

30

10




68

  1. Список рекомендованої навчальної літератури.

Основна навчальна література

1.Кулагина И.Ю. Возрастная психология: Развитие ребенка от рождения до 17 лет. – М., 1996.

2. Мухина В.С. Детская психология. – М., 1985.

3.Обухова Л.Ф. Детская психология: Теории, факты, проблемы. – М., 1995.

4.Зимняя И.А. Педагогическая психология: Ростов н/Д, 1997.

Додаткова навчальна література

  1. Райс Ф. Психология детей подросткового и юношеского возраста. – СПб.:2000.

  2. Крейг Г. Психология развития. Спб: Изд-во «Питер», 2000. – 992с.

  3. Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии / Работы советских психологов периода 1946-1980 гг. – М., 1981.

  4. Хрестоматия по возрастной и педагогической психологии / Работы авторов периода 1918-1945 гг. – М., 1980.

  5. Єриксон Є. Идентичность: юность, кризис. – М., 1996.

  1. Методи викладання.

Діяльність студента:

  • слухання лекцій;

  • виступ з повідомленням на семінарі;

  • виголошення доповіді на семінарі;

  • участь у дискусії на семінарі;

  • самостійне конспектування першоджерел та їх аналіз;

  • написання письмових кейсів.

Поточний контроль:

дві письмові модульні роботи.

Форма семестрового контролю:

іспит.

  1. Критерії оцінювання (у %).

Семестрова рейтингова оцінка розраховується, виходячи з критеріїв:

  • письмові модульні роботи 40%

  • участь у семінарах 35%

  • самостійна робота 25%




Карта оцінювання СРС



Види самостійної роботи студента

Максимальний бал рейтингу за вид (%)

1.

Провести вільне спостереження за дитиною

2,5%

2.

Скласти таблицю «Методи вікової та педагогічної психології»

2,5%

3.

Рецензувати статтю із хрестоматієї з Вікової психології

5%

4.

Скласти порівняльну таблицю «Розвиток дитини від народження до 17 років»

5%

5.

Скласти таблицю «Стилі педагогічного спілкування»

10%




УСЬОГО:

25%




  1. ^ Мови викладання.

Російська/Українська



1   ...   16   17   18   19   20   21   22   23   ...   71

Схожі:

Структура інформаційного пакету для окремого напряму підготовки iconСтруктура інформаційного пакету для окремого напряму підготовки інформація про напрям підготовки
Сертифікат незалежного тестування з хімії, математики, української мови та літератури
Структура інформаційного пакету для окремого напряму підготовки iconСтруктура інформаційного пакету для окремого напряму підготовки спеціальності «Декоративно-прикладне мистецтво (художній метал)»
України (сертифікати), творчий конкурс з 2 турів: 1) малюнок з натури (натюрморт) з предметів близьких до геометричних тіл (40\50,...
Структура інформаційного пакету для окремого напряму підготовки iconСтруктура інформаційного пакету для окремого напряму підготовки спеціальності «Декоративно-прикладне мистецтво. Художня кераміка»
України, українська мова І література (сертифікати), творчий конкурс з 2 турів: 1) рисунок натюрморту з гіпсових геометричних тіл...
Структура інформаційного пакету для окремого напряму підготовки iconІнформація про напрям підготовки Галузь знань (код) 0305 Напрям підготовки (код) 030510 Спеціалізація
Структура інформаційного пакету для напряму підготовки 030510 «Товарознавство І торговельне підприємництво»
Структура інформаційного пакету для окремого напряму підготовки iconІнформація про напрям підготовки Галузь знань (код) 0305 Напрям підготовки (код) 030510 Спеціальність 030510. 01 «Товарознавство І комерційна діяльність»
Структура інформаційного пакету для напряму підготовки 030510 «Товарознавство І торговельне підприємництво»
Структура інформаційного пакету для окремого напряму підготовки iconІндивідуальні навчально-дослідні завдання (проекти): Формування «Інформаційного пакету»
Формування «Інформаційного пакету» (внз, факультету, спеціальності) – (за вибором)
Структура інформаційного пакету для окремого напряму підготовки iconСтруктура інформаційного пакету для окр „бакалавр
України, з української мови та літератури, а також вступні випробування – виконання спортивних нормативів (2тури); на контракт: сертифікати...
Структура інформаційного пакету для окремого напряму підготовки iconСтруктура інформаційного пакету для окр „бакалавр
України, з української мови та літератури, а також вступні випробування – виконання спортивних нормативів (2тури); на контракт: сертифікати...
Структура інформаційного пакету для окремого напряму підготовки iconДля окремого напряму підготовки спеціальності «Образотворче та декоративно-прикладне мистецтво»
Виробничі функції, що здійснюють магістри, пов'язані зі всіма етапами циклу існування об'єктів їх діяльності. Задачі діяльності,...
Структура інформаційного пакету для окремого напряму підготовки iconДля окремого напряму підготовки спеціальності «Образотворче мистецтво»
України, українська мова І література (сертифікати), творчий конкурс з 2 турів: 1) рисунок натюрморту з гіпсових геометричних тіл...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи