Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України icon

Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України




Скачати 49.35 Kb.
НазваМіністерство освіти І науки, молоді та спорту України
Дата29.06.2012
Розмір49.35 Kb.
ТипДокументи


Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Тернопільський національний педагогічний

університет імені Володимира Гнатюка

Інститут мистецтв


«Затверджую»


Ректор _____________ Кравець В.П.

«_____» __________________2012 р.


ПРОГРАМА ТВОРЧОГО КОНКУРСУ

для вступників на ОКР спеціаліста

за напрямом підготовки

«ДИЗАЙН»

(на основі базової вищої освіти)


Тернопіль 2012

Програма творчого конкурсу для вступників на ОКР спеціаліста за напрямом підготовки «Дизайн» (на основі базової вищої освіти). – Тернопіль: 2012. – 8 с.


Розробники:

кандидат архітектури, доцент Дячок О.М.;

кандидат мистецтвознавства, доцент Маркович М.Й.;

асистент Тобілевич Г.М.

^ ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА


Програма творчого конкурсу виявляє практичний рівень підготовки абітурієнтів-бакалаврів за спеціальністю «Дизайн», яка включає виконання завдань з рисунку та ландшафтного дизайну.


Структура і зміст творчого конкурсу

  1. ^ ПРАКТИЧНІ УМІННЯ І НАВИЧКИ

1.1. Завдання з рисунку: Зображення гіпсової голови античного зразку.

Матеріали: папір формату А-3, олівці типу В, 2В, 4B, 6B.

Вимоги: абітурієнтам потрібно правильно закомпонувати зображення на форматі. Зробити лінійно-конструктивну побудову голови, враховуючи пропорції та характер натури. Засобами світлотіні передати об’єм, пластику моделі та фактуру матеріалу. Вступники повинні уміло і вправно володіти технікою реалістичного рисунку.


^ 1.2. Завдання з ландшафтного дизайну: Розробити архітектурно-ландшафтне рішення вхідної групи в міський парк.

Матеріали: папір формату А-3, кольорові олівці.

Вимоги: Проробити план входу в парк в регулярному або пейзажному стилі, враховуючи біологічні та архітектурно-художні властивості декоративних рослин (дерев, чагарників, квітів).

Вишукати правильне співвідношення деревно-чагарникової та квіткової групи, враховуючи правила композиційної організації простору ландшафтної архітектури.

У дендрологічному вирішенні необхідно правильно підібрати асортимент рослин (використати не менше 10 видів), враховуючи періодичність їх декоративності. Скласти експлікацію.

Подати візуалізацію видової точки (на вибір).

^ 2. КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ


2.1. З рисунку:

Оцінка «відмінно» – 5 – ставиться, якщо абітурієнт виконав повний обсяг роботи, композиційно правильно розмістив зображення на форматі, дотримався пропорцій, виявив знання пластичної анатомії передав об’єм та пластику, а також фактуру та матеріал.

Оцінка «добре» – 4 – ставиться, якщо абітурієнт виконав повний обсяг роботи, але в роботі є незначні помилки: невдале композиційне розміщення зображення на аркуші, або є порушення в пропорціях, або в малюнку недостатньо показано знання пластичної анатомії, або абітурієнт слабо володіє засобами світлотіні і виражальними засобами малюнка.

^ Оцінка «задовільно» – 3 – може бути поставлена, якщо вступник виконав завдання, але в роботі є значні помилки; невдале композиційне розміщення зображення; він недостатньо добре володіє засобами світлотіні, або порушено пропорції і недостатньо виражено фактуру матеріалу, або є в зображенні порушення пластичної анатомії.

^ Оцінка «незадовільно» – 2 – ставиться, якщо абітурієнт виконав завдання, але в роботі допустився цілу низку помилок: невдало розмістив зображення на аркуші, порушив пропорції, допустив анатомічні помилки, не передав об’єм та фактуру в зображенні.


^ 2.2. З ландшафтного дизайну:

Оцінку «відмінно» – 5 – заслуговує абітурієнт, який виконав повний обсяг роботи, композиційно правильно розташував об’єкти на плані, дотримався пропорцій, виявив відмінні знання дендрології при підборі асортименту рослин.

Оцінку «добре» – 4 – ставиться вступнику, який виконав повний обсяг роботи, але в роботі є незначні помилки: недосконале композиційне рішення простору та розташування об’єктів на плані, виявив добрі знання дендрології при підборі асортименту рослин.

^ Оцінку «задовільно» – 3 – заслуговує абітурієнт, який виконав повний обсяг роботи, але в роботі є значні помилки: невдале композиційне рішення простору та неправильне розташування об’єктів на плані, слабкі знання дендрології при підборі асортименту рослин.

^ Оцінка «незадовільно» – 2 – виставляється, якщо абітурієнт виконав завдання, але в роботі допустив низку помилок: не розкрив композиційного рішення простору, проявив незнання дендрологічних особливостей рослин.


^ 3. РЕКОМЕНДОВАНА ЛІТЕРАТУРА


3.1. З рисунку:

  1. Авсиян Д.А. Натура и рисование за воображением. – М.: Изобразительное искусство, 1985.

  2. Беда Г.В. Основы изобразительной грамоты. – М., 1981.

  3. Виноградова Г. Уроки рисования с натуры. – М.: Просвещение, 1980.

  4. Костёрин Н.П. Учебное рисование. – М.: Просвещение, 1984.

  5. Рабинович М.И. Пластическая анатомия человека, четвероногих животных и птиц и ее применение в рисунке. – М., 1978.

  6. Рисунок. /Под ред. Серова А.М. – М., 1975.

  7. Ростовцев Н.Н. Академический рисунок. – М., 1973.

  8. Ростовцев Н.Н. Рисование головы человека. – М.: Изобразительное искусство, 1989.

  9. Ростовцев Н.Н. Учебный рисунок. – М., 1976.

  10. Смирнов Г.Б. Рисунок головы. – М., 1976.

  11. Стасевич В.Н. Искусство портрета. – М., 1971.


^ 3.2. З ландшафтного дизайну:

  1. Жирнов А.Д. Ландшафтна архітектура. Ч. 1. Генеза та розвій форм садово-паркового мистецтва. – К.: ДАКККіМ, 2002. – 122 с.

  2. Крижанівська Н.Я. Основи ландшафтного дизайну. – К.: «Ліра-К», 2009. – 218 с.

  3. Декоративное садоводство / Под ред. Агафонова Н.В. – М.: Колос, 2000. – 320 с.

  4. Крижановская Н.Я. Основы ландшафтного дизайна. – Харьков: ХГАКХ, 2002.

  5. Відновлення історичних об’єктів ландшафтної архітектури / А.Д.Жирнов, О.К.Вільгельм. – К.: ДАКККіМ, 2002. – 50 с.

  6. Обьемно-пространственная композиция: Учебник для вузов / А.В.Степанов, В.И.Малыгин, Г.И.Иванова и др. – М.: Архитектура-С, 2004. – 256 с.

  7. Боговая-Каппер И.О.. О цвете древесных растений и его изменениях по временам года. – К.: 2004. – 12 с.



Схожі:

Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту України Національний університет фізичного виховання І спорту України лахно олена геннадіївна
Роботу виконано у Дніпропетровському державному інституті фізичної культури і спорту, Міністерство освіти і науки, молоді та спорту...
Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України icon­­­­Про формування варіативної складової
Міністерства освіти І науки, молоді І спорту України, схвалення відповідною комісією Науково–методичної ради з питань освіти Міністерства...
Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту України Національний університет фізичного виховання І спорту України арєшина юлія борисівна
Роботу виконано в Інституті фізичної культури Сумського державного педагогічного університету імені А. С. Макаренка, Міністерство...
Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни 01135, м. Київ, проспект Перемоги
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту Автономної Республіки Крим, управління освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської...
Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет фізичного виховання І спорту україни анікєєв дмитро михайлович
Роботу виконано в Національному університеті фізичного виховання І спорту України, Міністерство освіти І науки, молоді та спорту...
Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту України Національний університет фізичного виховання І спорту України бібік руслан вікторович
Робота виконана в Національному університеті фізичного виховання і спорту України, Міністерство освіти і науки, молоді та спорту...
Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту України Національний університет фізичного виховання І спорту України скомороха ольга станіславівна
Роботу виконано в Національному університеті фізичного виховання і спорту України, Міністерство освіти і науки, молоді та спорту...
Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту України Національний університет фізичного виховання І спорту України воробйова анастасія володимирівна
Роботу виконано у Національному університеті фізичного виховання і спорту України, Міністерство освіти і науки, молоді та спорту...
Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України iconФорма № н 04 міністерство освіти І науки, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ міністерство освіти І науки, молоді та спорту автономної республіки крим рвнз «кримський гуманітраний університет» (м. Ялта) інститут економіки та управління кафедра затверджую

Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України iconМіністерство освіти І науки, молоді та спорту україни національний університет фізичного виховання І спорту україни
Роботу виконано у Національному університеті фізичного виховання І спорту України, Міністерство освіти І науки, молоді та спорту...
Міністерство освіти І науки, молоді та спорту України iconМіністерство освіти і науки, молоді та спорту України Національний університет фізичного виховання і спорту України
Роботу виконано в Національному університеті фізичного виховання і спорту України, Міністерство освіти і науки, молоді та спорту...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи