Программа собеседования для абитуриентов, поступающих на окр «бакалавр», имеющих высшее образование ускоренная форма обучения icon

Программа собеседования для абитуриентов, поступающих на окр «бакалавр», имеющих высшее образование ускоренная форма обучения




Скачати 74.83 Kb.
НазваПрограмма собеседования для абитуриентов, поступающих на окр «бакалавр», имеющих высшее образование ускоренная форма обучения
Дата01.07.2012
Розмір74.83 Kb.
ТипПрограмма


Министерство образования и науки, молодежи и спорта Украины

Донецкий национальный университет

Экономический факультет


Программа собеседования


для абитуриентов, поступающих на ОКР «бакалавр», имеющих высшее образование

(ускоренная форма обучения на базе высшего образования)


Утверждено на Совете

факультета

Председатель Совета

факультета


_________________Г.А. Черниченко

Протокол № 6

от « 17» февраля 2012 г.


Донецк 2012

Общие положения


Согласно «Правил приема в ВУЗы Украины в 2012 году», высшие учебные заведения III-IV уровня аккредитации имеют право принимать «специалистов» и «магистров», выпускников ВУЗов Украины различных лет для получения второго высшего образования по ускоренной программе.

На получение второго высшего экономического образования могут претендовать выпускники ВУЗов неэкономических (гуманитарных и технических) специальностей.

Прием данной категории абитуриентов проводится на основе собеседования.

К собеседованию допускаются все абитуриенты, подавшие документы установленного образца в приемную комиссию.

Программа собеседования является документом, определяющим структуру его проведения.

Целью собеседования является определение уровня общих и экономических знаний абитуриентов для продолжения обучения на экономическом факультете с сокращенным сроком подготовки бакалавра (1,5 года).


^ Перечень специальностей, по которым осуществляется набор данной категории абитуриентов

- маркетинг;

- международная экономика;

- менеджмент организаций;

- управление персоналом и экономика труда;

- экономика предприятий.


^ Порядок проведения собеседования

Абитуриентам предлагается ответить на два вопроса.

Первый вопрос (общий) касается необходимости получения им экономического образования, практической деятельности абитуриента, его работы, возможности применения полученных знаний в будущем.

Второй вопрос (экономический) выбирается из нижеприведенного перечня, который состоит из вопросов, изучаемых в рамках таких дисциплин как «Основы экономической теории», «Экономика предприятия». Данные дисциплины, как правило, изучаются во всех ВУЗах, а также касаются практической деятельности абитуриентов, которые уже могут работать по экономической специальности.


^ Перечень экономических вопросов собеседования:


«Основы экономической теории»

  1. Понятие валового национального и валового внутреннего продукта, методы их расчета по расходам, по доходам и по добавленной стоимости.

  2. Экономическое значение государственного бюджета. Характеристика основных статей государственного бюджета.

  3. Денежный рынок: спрос на деньги, предложение денег, равновесие на денежном рынке.

  4. Процесс создания денег банковской системой. Денежно-кредитная политика.

  5. Государственное управление кредитными ресурсами. Политика «дорогих» и «дешевых» денег.

  6. Понятие бюджетного дефицита (профицита), его основные виды и причины возникновения. Взаимосвязь бюджетного дефицита и государственного долга.

  7. Способы финансирования бюджетного дефицита.

  8. Понятие и виды безработицы. Естественный уровень безработицы.

  9. Причины и виды инфляции. Методы оценки уровня и темпов инфляции.

  10. Понятие валютного курса. Конвертируемость валют. Системы гибких и фиксированных валютных курсов. Государственное регулирование валютного курса.

  11. Характеристика спроса и предложения. Закон спроса. Закон предложения.

  12. Взаимодействие спроса и предложения.

  13. Предельная полезность. Порядковый подход к оценке полезности и спроса.

  14. Процесс производства и факторы его определяющие. Свойства факторов производства.

  15. Производственная функция. Изокванта и изокоста.

  16. Оптимум производителя. Предельная норма технологического замещения. Траектория развития предприятия.

  17. Производство и теория затрат. Индивидуальные и общественные, явные и неявные затраты.

  18. Альтернативные затраты. Общие переменные, постоянные, средние и предельные затраты.

  19. Преимущества и недостатки рыночной экономики.

  20. Типы рыночных структур. Условия, характеризующие совершенную и несовершенную конкуренцию.

  21. Система экономических законов и их объективный характер.

  22. Общая характеристика факторов производства.

  23. Экономическое содержание собственности.

  24. Экономическое содержание предпринимательства.

  25. Сущность и функции денег. Теории денег.

  26. Формы организации общественного хозяйства. Товарная форма организации производства.

  27. Рынок: сущность, функции, виды.

  28. Причины образования и формы монополий в экономике.

  29. Экономические функции государства в рыночной экономике.

  30. Сущность, виды и формы заработной платы


«Экономика предприятия»

  1. Общая характеристика предприятия и целей его функционирования.

  2. Классификация предприятий: государственные, арендные, концессионные, ассоциации, консорциумы, концерны, совместные, частные.

  3. Внешняя среда предприятия.

  4. Понятие и классификация методов менеджмента (организационно-административные, экономические, социально-психологические методы управления).

  5. Планирование деятельности предприятия.

  6. Экономическая характеристика основных фондов предприятия.

  7. Износ основных фондов и его виды (физический, моральный).

  8. Сущность амортизации как финансового источника воспроизводства основных фондов. Методы амортизации.

  9. Производственная мощность предприятия: сущность и виды.

  10. Сущность и виды инвестиций.

  11. Экономическая характеристика оборотных средств предприятия.

  12. Классификация, качественная и количественная характеристика персонала предприятия.

  13. Управление персоналом предприятия (отбор, повышение квалификации персонала, организация деятельности кадровых служб).

  14. Организация оплаты труда (государственное и договорное регулирование оплаты труда, тарифная система и ее элементы).

  15. Формы и системы оплаты труда (повременная, сдельная, бестарифная).

  16. Производительность труда и методы ее измерения.

  17. Понятие производственной программы предприятия и порядок ее формирования.

  18. Сущность и виды цен на продукцию (товары, услуги). Современные методы ценообразования.

  19. Сущность и классификация затрат на производство и реализацию продукции (работ, услуг).

  20. Калькулирование себестоимости единицы продукции.

  21. Качество и конкурентоспособность предприятия.

  22. Маркетинговая деятельность предприятия.

  23. Организация рекламной деятельности предприятия.

  24. Понятие финансового результата. Распределение и использование прибыли.

  25. Санация и реструктуризация предприятий.

  26. Банкротство и ликвидация предприятия.

  27. Спрос и предложение на товарном рынке. Эластичность спроса и предложения по цене.

  28. Финансовое состояние предприятия: показатели и методы оценки.

  29. Формы организации производства: специализация, кооперирование, комбинирование.

  30. Специфика малых предприятий.


Порядок рекомендации к зачислению

Рекомендуются к зачислению по результатам собеседования лица, ответы которых содержат достаточный уровень знаний по основным экономическим дисциплинам соответствующего направления.

Не рекомендуются к зачислению по результатам собеседования лица, не ответившие на вопросы и показавшие недостаточный уровень подготовки.

Лица, не рекомендованные к зачислению по результатам собеседования, имеют право на прохождение повторного собеседования после подготовки по указанным вопросам собеседования с другими группами абитуриентов.


Рекомендуемая литература

  1. Антикризисное управление. Учебное пособие. – М.: ИД ФБК-ПРЕСС, 2002.- 520 с.

  2. Бизнес-план и организация финансово-хозяйственной деятельности предприятия. Слиньков В.Н.Учебное пособие. К.: Алерта, 2006, 456 с.

  3. Виробничий (операційний) менеджмент. Василенко В.А. Навчальний посібник. К.: Центр навчальної літератури, 2004.- 532 с.

  4. Государственное регулирование экономики. Учебное пособие. Хохлов Н.П. – Х.: ИД „ИНЖЭК”, 2005. – 208 с.

  5. Економика предприятия. Осипов В.И. Учебник. – Одеса: Маяк.- 2005.- 720 с.

  6. Економіка виробничого підприємства. Петрович І.О. Навчальний посібник. К.: Т-во „Знання”, КОО, 2002. – 405 с.

  7. Економіка підприємства. Краснова В.В., Жнякін Б.О. Навчальний посібник. Донецьк: Альфа-прес, 2005.- 160с.

  8. Економіка та менеджмент праці. Богоявленська Ю.В., Ходаківський Є.І. Навчальний посібник. К.: Кондор, 2005. – 332 с.

  9. Економічний аналіз. Бутинець Ф.Ф. Навчальний посібник. Житомир: ”Рута”, 2004. – 680 с.

  10. Ерухимович И.Л. Ценообразование. – К.: МАУП, 1998. – 104 с.

  11. Инвестиции. Учебник. П.И. Вахрин. М.:, 2003. – 384 с.

  12. Конкурентоспроможність підприємства. І.З. Должанський. Навчальний посібник. К.: Центр навчальної літератури, 2006. – 384 с.

  13. Котлер Ф. Маркетинг. Менеджмент. Анализ, планирование, внедрение, контроль. – СПб; М.; Харьков; Минск; Питер, 1998,1999.

  14. Курс микроэкономики. Учебник для вузов. Нуреев Р.М. М.: Издательство НОРМА, 2002. (2005) – 572 с. (576 с)

  15. Курс экономики. Учебник. Под ред. Б.А. Райзберга. – М.: ИНФРА-2004. -672 с.

  16. Макроекономiка. Мельникова, В. I. [Навч. посiб. для студ. вузiв] 2004, 394 с.

  17. Макроекономіка. Базилевич В. Підручник. К.: Знання, 2005. -851 с.

  18. Макромаркетинг (поведение, реклама, администрирование). Бритченко Г.И., Белявцев М.И. Донецк. ДонНУ, 2002, - 427 с.

  19. Маркетинг у промисловості. Тєлєпов О.С. Підручник.К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 248 с.

  20. Маркетинг. Бєлявцев М.І., Іваненко Л.М. Навчальний посібник. К.: Центр навчальної літератури, 2004. – 328 с.

  21. Маркетинговые исследование. Бойко И.И.Учебное пособие. – К.: Кондор, 2005. – 280 с.

  22. Менеджмент организации (введение в специальность) Одинцов А.А. Учебное пособие. М.:Экзамен, 2004. – 320 с.

  23. Менеджмент персоналу. Данюк В.М., Петюх В.М.Навчальний посібник. К.: - КНЕУ, 2005. – 398 с.

  24. Менеджмент підприємства. Хомяков В.І. Навчальний посібник. К.: Кондор, 2005. – 434 с.

  25. Організація виробництва на промисловому підприємстві. Єгупов Ю.А. Навчальний посібник. К.: Центр навчальної літератури, 2006. – 488 с.

  26. Організація виробництва. Онищенко В.О. Навчальний посібник.К.: Лібра, 2005. –336 с.

  27. Основы менеджмента. Учебник. Мартиненко Н.М. - К.: „Каравелла”, 2003. – 496 с.

  28. Осовська Г.В., Крушельницька О.В. Управління трудовими ресурсами. Навчальний посібник. К., Кондор., 2003.

  29. Планування діяльності підприємства. Зінь В.А. Підручник. – К.: ВД „Професіонал”, 2004. – 320 с.

  30. Тян Р.Б. Планирование деятельности предприятия. – К.: МАУП, 1998. – 156с.

  31. Управління системою оплати праці на промисловому підприємстві. Лук’янченко Н.Д., Дороніна О.А.: Монографія.- Донецьк, 2006.- 212 с.

  32. Экономика предприятия: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.П. Грузинова. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1998. – 535с.

  33. Экономика предприятия: Учебник для вузов / Под ред. проф. В.Я. Горфинкеля, проф. В.А. Швандара. – М.: Банки и Биржи, ЮНИТИ, 1998. – 742с.

  34. Экономика труда: (соціально-трудовые отношения)/ Под ред. Н.А.Волгина, Ю.Г. Одегова. Учебное пособие. М.: „Экзамен”, 2002 – 736 с.



Схожі:

Программа собеседования для абитуриентов, поступающих на окр «бакалавр», имеющих высшее образование ускоренная форма обучения iconПрограмма собеседования для абитуриентов, поступающих на окр «бакалавр», имеющих высшее образование ускоренная форма обучения
move to 0-16520429
Программа собеседования для абитуриентов, поступающих на окр «бакалавр», имеющих высшее образование ускоренная форма обучения iconПрограмма собеседования для абитуриентов, поступающих на окр «бакалавр», имеющих высшее образование ускоренная форма обучения
Целью собеседования является определение уровня общих и экономических знаний абитуриентов для продолжения обучения на экономическом...
Программа собеседования для абитуриентов, поступающих на окр «бакалавр», имеющих высшее образование ускоренная форма обучения iconВопросы для подготовки к аттестационному собеседованию абитуриентов, имеющих образовательно-квалификационный уровень «Младший специалист», поступающих на образовательно-квалификационный уровень «Бакалавр»
При проведении собеседования необходимо проверить подготовку абитуриента, который имеет квалификацию младшего специалиста судовождения,...
Программа собеседования для абитуриентов, поступающих на окр «бакалавр», имеющих высшее образование ускоренная форма обучения iconКгму информация для абитуриентов 2012 года
Сестринское дело” (квалификация “бакалавр”) -5 мест бюджетного финансирования; для граждан Украины и 10 мест для граждан Украины...
Программа собеседования для абитуриентов, поступающих на окр «бакалавр», имеющих высшее образование ускоренная форма обучения iconВопросы для подготовки к аттестационному собеседованию абитуриентов, имеющих образовательно-квалификационный уровень «Младший специалист», поступающих на образовательно-квалификационный уровень «Бакалавр»

Программа собеседования для абитуриентов, поступающих на окр «бакалавр», имеющих высшее образование ускоренная форма обучения iconВопросы для подготовки к аттестационному собеседованию абитуриентов, имеющих образовательно-квалификационный уровень «Младший специалист», поступающих на образовательно-квалификационный уровень «Бакалавр»

Программа собеседования для абитуриентов, поступающих на окр «бакалавр», имеющих высшее образование ускоренная форма обучения iconВопросы для подготовки к аттестационному собеседованию абитуриентов, имеющих образовательно-квалификационный уровень «Младший специалист», поступающих на образовательно-квалификационный уровень «Бакалавр»
move to 0-16372151
Программа собеседования для абитуриентов, поступающих на окр «бакалавр», имеющих высшее образование ускоренная форма обучения iconВопросы для подготовки к аттестационному собеседованию абитуриентов, имеющих образовательно-квалификационный уровень «Младший специалист», поступающих на образовательно-квалификационный уровень «Бакалавр»
move to 0-16372149
Программа собеседования для абитуриентов, поступающих на окр «бакалавр», имеющих высшее образование ускоренная форма обучения iconВопросы для подготовки к аттестационному собеседованию абитуриентов, имеющих образовательно-квалификационный уровень «Младший специалист», поступающих на образовательно-квалификационный уровень «Бакалавр»
move to 0-16372150
Программа собеседования для абитуриентов, поступающих на окр «бакалавр», имеющих высшее образование ускоренная форма обучения iconВопросы для подготовки к аттестационному собеседованию абитуриентов, имеющих образовательно-квалификационный уровень «Младший специалист», поступающих на образовательно-квалификационный уровень «Бакалавр»
Понятие об электрических цепях. Линейные и нелинейные сопротивления. Неразветвленные и разветвленные электрические цепи
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи