Перелік навчально-методичних посібників, технічних та інших навчально-наочних засобів, які використовуються в навчальному процесі Навчально-методичні посібники icon

Перелік навчально-методичних посібників, технічних та інших навчально-наочних засобів, які використовуються в навчальному процесі Навчально-методичні посібники




Скачати 31.86 Kb.
НазваПерелік навчально-методичних посібників, технічних та інших навчально-наочних засобів, які використовуються в навчальному процесі Навчально-методичні посібники
Дата04.07.2012
Розмір31.86 Kb.
ТипДокументи

Перелік

навчально-методичних посібників, технічних та інших навчально-наочних засобів, які використовуються в навчальному процесі

Навчально-методичні посібники:

1. Чернецкий В.К, Кричун И.Я., Прасол Ю.Г., Паляница В.Н. Высшие мозговые функции. Методика исследования высших корковых функций. Клинические синдромы поражения высших мозговых функций: афазия, апраксия, агнозия, алексия, аграфия. Метод. указания для студентов по общей неврологии. Черновцы, 1986. - 12с.

2. Чернецкий В.К, Кричун И.Я., Прасол Ю.Г., Паляница В.Н. Методы медикогенетического исследования в диагностике наследственных заболеваний в клинике нервных болезней. Метод. указания для студентов по медицинской генетике. Черновцы, 1986. - 11с.

3. Чернецкий В.К. Организация и принципы поэтапного лечения и реабилитации при неотложных состояниях в неврологии и нейрохирургии в городах и сельской местности. Метод. указания для самостоятельной работы студентов по клинической неврологии. Черновцы, 1989.- 30с.

4. Чернецкий В.К., Кричун И.Я., Прасол Ю.Г., Паляница В.Н. Анатомо-физиологические особенности мозжечка. Методика исследования. Нарушения функции мозжечка. Синдромы поражения и диагностика нарушений функций мозжечка. Метод. указания для студентов по общей неврологии. Черновцы, 1986.

5. Чернецкий В.К., Кричун И.Я., Прасол Ю.Г., Паляница В.Н. Анатомо-физиологические особенности вегетативной нервной системы. Методика обследования. Диагностика уровня поражения вегетативной нервной системы. Метод. указания для студентов по общей неврологии. Черновцы, 1986. - 12с.

6. Чернецкий В.К., Кричун И.Я., Прасол Ю.Г., Паляница В.Н. Нарушения чувствительной сферы. Методика исследования чувствительной сферы. Диагностика уровня поражения восходящих путей. Метод. указания для студентов по общей неврологии. Черновцы. 1983-13с.

7. Чернецкий В.К., Кричун И.Я., Прасол Ю.Г., Паляница В.Н. Экстрапирамидная система. Синдромы поражения. Методика исследования. Диагностика уровня поражения экстрапирамидной системы. Метод. указания для студентов по общей неврологии. Черновцы, 1988 - 12с.

8. Чернецкий В.К., Кричун И.Я., Прасол Ю.Г., Паляница В.Н. Центральный и периферический паралич. Методика исследования рефлексов и двигательных функций. Диагностика уровня поражения центрального и периферического нейрона. Метод указания для студентов по общей неврологии. Черновцы .1983. - 12с.

9. Чернецкий В.К., Куликов Д.В., Дищук И.П., Прасол Ю.Г., Кричун И.Я., Паляница В.Н. Неврологическая экспресс-диагностика и принципы лечения при острых мозговых инсультах и других неотложных состояниях в неврологии и нейрохирургии. Метод. указания для самостоятельной работы студентов по клинической неврологии. Черновцы, 1988.-32с.

10. Чернецкий В.К., Куликов Д.В. Методика исследования неврологического больного. Дополнительные методы исследования в неврологической и нейрохирургической клиниках. Метод. указания для студентов по клинической неврологии и нейрохирургии. Черновцы, 1985.- 51с.

11. Чернецький В.К., Дищук І.П., Куліков Д.В., Кричун І.Я., Прасол Ю.Г., Паляниця В.М. Експрес-діагностика, організація та принципи поетапного лікування і реабілітації хворих на мозкові інсульти в містах і сільській місцевості. Методичні рекомендації. – Чернівці, 1997.- 45с.

12. Чернецький В.К., Куліков Д.В., Дищук І.П., Кричун І.Я., Паляниця В.М. Неврологічна експрес-діагностика. Організація та принципи поетапного лікування і реабілітації при невідкладних станах в неврології та нейрохірургії в містах і сільській місцевості. Метод. вказівки для студентів, лікарів-інтернів та невропатологів. Чернівці, 1993. - 62с.

13. Чернецький В.К. Принципи побудови топічного та клінічного діагнозу. Задачі з нервових хвороб. –Чернівці,1998. –104 с.

14. Чернецький В.К., В.М.Пашковський, І.Я.Кричун, В.М.Паляниця Стовбур мозку: методи дослідження, синдроми інтра- та екстрастовбурових пошкоджень. Принципи побудови топічного діагнозу. Посібник для студентів та лікарів інтернів. Чернівці, 1999. - 81 с.

15. В.М.Пашковський та співавт. Історія хвороби з нервових хвороб. Практично-методична розробка для студентів. Чернівці, 2000. - 48 с.

    1. . В.К. Чернецький Навчальний посібник “Методи дослідження в клініці нервових хвороб”. Чернівці, “Прут” – 2000 .

  1. Чернецький В.К., В.М.Пашковський, І.Я.Кричун, В.М.Паляниця, Прасол Ю.Г. “Анатомо-фізіологічні особливості та топічна діагностика рівня ураження різних відділів нервової системи”. Чернівці, “Прут”. 2000. – 80 с.

  2. В.М.Пашковський та співавтори. Посібник “Неврологія в тестах”. Чернівці, 2001. –184 с.

  3. Наказ МОЗ України №12 від 17.01.2002 р. зареєстровано в Мін’юсті України 01.02.2002 р. за № 94/6382 «Про затвердження Інструкції про проведення обов’язкових попередніх та періодичних психіатричних оглядів».

  4. Наказ МОЗ України №507 від 28.XII.2002 р. „Про нормативи надання медичної допомоги дорослому населенню в амбулаторно-поліклінічних закладах за спеціальністю „неврологія” (додаток 1.1.10).

  5. Наказ МОЗ України №436 від 3.07.2006 р. „Про затвердження протоколів надання медичної допомоги за спеціальністю „неврологія” (додаток 1.10).

  6. Наказ МОЗ України №297 від 30.07.2002 р. „Про вдосконалення медичної допомоги хворим з церебральною патологією”.

Схожі:

Перелік навчально-методичних посібників, технічних та інших навчально-наочних засобів, які використовуються в навчальному процесі Навчально-методичні посібники iconПерелік навчально-методичних посібників, технічних та інших навчально-наочних засобів, які використовуються в навчальному процесі Навчально-методичні посібники
Чернецкий В. К, Кричун И. Я., Прасол Ю. Г., Паляница В. Н. Высшие мозговые функции. Методика исследования высших корковых функций....
Перелік навчально-методичних посібників, технічних та інших навчально-наочних засобів, які використовуються в навчальному процесі Навчально-методичні посібники iconПоложення про підручники, навчальні посібники, навчально-методичні посібники та допоміжну навчальну літературу (додається). Увести в дію вказане Положення з 1 грудня 2011 року
Для належної організації роботи щодо написання та підготовки до друку підручників, навчальних посібників, навчально-методичних посібників,...
Перелік навчально-методичних посібників, технічних та інших навчально-наочних засобів, які використовуються в навчальному процесі Навчально-методичні посібники iconДодаток до наказу №529 від 24. 10. 2011р. Положення про підручники, навчальні посібники, навчально-методичні посібники та допоміжну навчальну літературу
Підручники, навчальні посібники, навчально-методичні посібники (далі посібники)
Перелік навчально-методичних посібників, технічних та інших навчально-наочних засобів, які використовуються в навчальному процесі Навчально-методичні посібники iconНавчально-методичні публікації, які на даний момент використовуються у навчальному процесі
Методичні вказівки до вивчення теоретичного матеріалу та інструкція до лабораторної роботи №1 з дисципліни "Уведення до електротехніки"...
Перелік навчально-методичних посібників, технічних та інших навчально-наочних засобів, які використовуються в навчальному процесі Навчально-методичні посібники iconПоложення про підручники, навчальні посібники, навчально-методичні посібники та допоміжну навчальну літературу (Затверджено наказом ректора №529 від 24 жовтня 2011 року) І. Види навчально-методичної літератури
Підручники та навчальні посібники – основні книги для навчальної діяльності студентів
Перелік навчально-методичних посібників, технічних та інших навчально-наочних засобів, які використовуються в навчальному процесі Навчально-методичні посібники iconПерелік навчально-методичних посібників, які отримали Гриф монмс україни у термін 2011-2012 н р
Навчальний посібник. Механізм психологічного захисту та копінгу (совладання особистості)
Перелік навчально-методичних посібників, технічних та інших навчально-наочних засобів, які використовуються в навчальному процесі Навчально-методичні посібники iconНауково-дослідна робота
Продовжити дослідження по колективній темі та індивідуальних темах наукової роботи, запланованих викладачами кафедри, звернувши особливу...
Перелік навчально-методичних посібників, технічних та інших навчально-наочних засобів, які використовуються в навчальному процесі Навчально-методичні посібники iconРозпорядження №270 від 20. 10. 2009 р. Про порядок підготовки навчально-методичних матеріалів до друку з метою впорядкування процесу підготовки навчально-методичних матеріалів до друку
Навчально-методичні матеріали для забезпечення навчального процесу у хду, що готуються до друку, підлягають експертній оцінці
Перелік навчально-методичних посібників, технічних та інших навчально-наочних засобів, які використовуються в навчальному процесі Навчально-методичні посібники iconРозпорядження №270 від 20. 10. 2009 р. Про порядок підготовки навчально-методичних матеріалів до друку з метою впорядкування процесу підготовки навчально-методичних матеріалів до друку
Навчально-методичні матеріали для забезпечення навчального процесу у хду, що готуються до друку, підлягають експертній оцінці
Перелік навчально-методичних посібників, технічних та інших навчально-наочних засобів, які використовуються в навчальному процесі Навчально-методичні посібники iconРозпорядження №270 від 20. 10. 2009 р. Про порядок підготовки навчально-методичних матеріалів до друку з метою впорядкування процесу підготовки навчально-методичних матеріалів до друку
Навчально-методичні матеріали для забезпечення навчального процесу у хду, що готуються до друку, підлягають експертній оцінці
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи