Критерії оцінки теоретичних знань І практичної підготовки студентів 5-го курсу на практичних І підсумкових заняттях з фармакотерапії icon

Критерії оцінки теоретичних знань І практичної підготовки студентів 5-го курсу на практичних І підсумкових заняттях з фармакотерапії




Скачати 19.64 Kb.
НазваКритерії оцінки теоретичних знань І практичної підготовки студентів 5-го курсу на практичних І підсумкових заняттях з фармакотерапії
Дата11.07.2012
Розмір19.64 Kb.
ТипДокументи

КРИТЕРІЇ ОЦІНКИ ТЕОРЕТИЧНИХ ЗНАНЬ І ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ СТУДЕНТІВ 5-ГО КУРСУ НА ПРАКТИЧНИХ І ПІДСУМКОВИХ ЗАНЯТТЯХ З ФАРМАКОТЕРАПІЇ

Оцінка «відмінно» ставиться студенту, який глибоко і досконало засвоїв теоретичний матеріал, який послідовно, грамотно і логічно вміє здійснювати вибір конкретного лікарського засобу (лікарської форми, дози та шляхів введення препаратів, системи генеричної заміни) з відповідної фармакотерапевтичної групи лікарських засобів на підставі діагнозуі даних об’єктивного обстеження хворих, зважаючи на показники індивідуальної фармакодинаміки і фармакокінетики препаратів у хворих, вік, стать хворого; вміє прогнозувати і попереджувати розвиток можливої побічної дії лікарських препаратів, вільно володіє практичники навичками, передбаченими «Переліком практичних навичок з фармакотерапії, якими повинен володіти студент 5-го курсу».

Оцінка «добре» ставиться студенту, який досить глибоко засвоїв теоретичний матеріал, має добру практичну підготовку, але припускається окремих неточностей у відповіді, в т.ч. щодо схеми фармакотерапії конкретного хворого, у випадках висвітлення фармакокінетичних і фармакодинамічних особливостей дії окремих лікарських засобів, добре володіє практичники навичками, передбаченими «Переліком практичних навичок з фармакотерапії, якими повинен володіти студент 5-го курсу».

Оцінка «задовільно» ставиться студенту, який в основному засвоїв теоретичний матеріал, має задовільну практичну підготовку, але припускається суттєвих неточностей у відповіді, в т.ч. щодо схеми фармакотерапії для конкретного хворого, у випадках висвітлення фармакокінетичних і фармакодинамічних особливостей дії окремих лікарських засобів, не достатньо володіє практичники навичками, передбаченими «Переліком практичних навичок з фармакотерапії, якими повинен володіти студент 5-го курсу».

Оцінка «незадовільно» ставиться студенту, який не знає значної частини програмного матеріалу, припускається суттєвих помилок під час відповіді, в т.ч. у конкретних клінічних ситуаціях при складанні програмної фармаоктерапії конкретного хворого, або не оволодів практичними навичками, передбаченими «Переліком практичних навичок з фармакотерапії, якими повинен володіти студент 5-го курсу».


Схвалено на методичній нараді кафедри внутрішньої медицини, клінічної фармакології та професійних хвороб 21 травня 2008 року (протокол № 37), на засіданні предметної методичної комісії з фармацевтичних дисциплін 19 червня 2008 року (протокол № 6)


Завідувач кафедри внутрішньої медицини,

клінічної фармакології та професійних хвороб

професор М.Ю.Коломоєць


Голова предметної методичної комісії

з фармацевтичних дисциплін

завідувач кафедри фармації, професор Р.Б.Косуба

Схожі:

Критерії оцінки теоретичних знань І практичної підготовки студентів 5-го курсу на практичних І підсумкових заняттях з фармакотерапії iconКритерії оцінки теоретичної І практичної підготовки студентів 4-го курсу фармацевтичного факультету на практичних заняттях з клінічної фармакології

Критерії оцінки теоретичних знань І практичної підготовки студентів 5-го курсу на практичних І підсумкових заняттях з фармакотерапії iconКритерії оцінки теоретичної І практичної підготовки студентів 5-го курсу фармацевтичного факультету на перевідному іспиті з фармакотерапії

Критерії оцінки теоретичних знань І практичної підготовки студентів 5-го курсу на практичних І підсумкових заняттях з фармакотерапії iconГо курсу фармацевтичного факультету на перевідному іспиті з фармацевтичної опіки
Критерії оцінки теоретичних знань І практичної підготовки студентів 5-го курсу фармацевтичного факультету
Критерії оцінки теоретичних знань І практичної підготовки студентів 5-го курсу на практичних І підсумкових заняттях з фармакотерапії iconГо курсу фармацевтичного факультету на державному випускному іспиті з фармацевтичної опіки з клінічною фармакологією
Критерії оцінки теоретичних знань І практичної підготовки студентів 5-го курсу фармацевтичного факультету
Критерії оцінки теоретичних знань І практичної підготовки студентів 5-го курсу на практичних І підсумкових заняттях з фармакотерапії iconНа перевідному іспиті з госпітальної терапії, терапії військової та надзвичайних ситуацій
Критерії оцінки теоретичної та практичної підготовки студентів 5-го курсу медичних факультетів №1 І №2
Критерії оцінки теоретичних знань І практичної підготовки студентів 5-го курсу на практичних І підсумкових заняттях з фармакотерапії iconКритерії оцінки теоретичної І практичної підготовки студентів 4-го курсу на перевідному іспиті з клінічної фармакології оцінка «відмінно»
Білета та додаткові запитання, правильно проводить вибір оптимальних напрямків лікування хворого, вільно володіє навичками, передбаченими...
Критерії оцінки теоретичних знань І практичної підготовки студентів 5-го курсу на практичних І підсумкових заняттях з фармакотерапії iconТематичний план лекцій з фармакотерапії для студентів 5 курсу фармацевтичного факультету спеціальності „Клінічна фармація” на 2008-2009 н р
Вступ та загальні проблеми сучасної фармакотерапії. Особливості фармакотерапії у дітей та хворих похилого віку
Критерії оцінки теоретичних знань І практичної підготовки студентів 5-го курсу на практичних І підсумкових заняттях з фармакотерапії iconМенеджмент зед карта самостійної роботи та критерії оцінки знань студента
Оцінювання знань студентів з дисципліни здійснюється на основі результатів поточного І підсумкового контролю знань
Критерії оцінки теоретичних знань І практичної підготовки студентів 5-го курсу на практичних І підсумкових заняттях з фармакотерапії iconМенеджмент зед карта самостійної роботи та критерії оцінки знань студента
Оцінювання знань студентів з дисципліни здійснюється на основі результатів поточного і підсумкового контролю знань
Критерії оцінки теоретичних знань І практичної підготовки студентів 5-го курсу на практичних І підсумкових заняттях з фармакотерапії iconКритерії оцінювання знань, умінь та навичок студентів з курсу
Вміє застосовувати здобуті теоретичні знання у всіх видах практичної діяльності. Може визначити місце масажу при різних захворюваннях...
Додайте кнопку на своєму сайті:
Документи


База даних захищена авторським правом ©zavantag.com 2000-2013
При копіюванні матеріалу обов'язкове зазначення активного посилання відкритою для індексації.
звернутися до адміністрації
Документи